快乐表达激扬灵性“儿童嬉乐型”口语交际教学的基本原则江苏南通市城中小学(226000)姜新慧对小学生而言，他们的言语灵性只有在采用恩戈麦方式的时候最容易被释放出来。我认为，和小学生最匹配的学习方式是儿童嬉乐模式。下面，我就“儿童嬉乐型”口语交际教学的基本原则谈谈自己的几点体会。一、遵循陌生化原则，提升表达的惊奇度“妈妈，我不想写日记。”“为什么？难道你不想与别人分享你的快乐？”“我用照相机...
