协同学理论视角下的当代中国大学生公民意识教育骆军Reference：以协同学为代表的复杂性科学理论研究的主体及其适应性与大学生公民意识教育具有高度的契合性；大学生公民意识教育研究涉及到人的意识问题，而人脑本身就是复杂性科学研究的对象之一；社会系统是一个复杂的巨系统，而大学生公民意识教育本身也需要各个不同系统的互相配合才会获得更好的效果；协同学把不同学科共同存在的协同现象抽取出来作为自己的研究...
试以协同学理论探索中高职贯通国际商务专业人才培养方案摘要：中职与高职同分属不同的学历阶段，但同属于职业教育的类型，有着必然的客观联系。本文基于协同学的理论与中高职衔接的视角，探索中高职贯通国际商务专业人才培养方案，提出了具体的路径和对策，并从协同的观点进行了具体的分析。关键词：协同学；中高职贯通；路径对策；探索思考：G4协同学是以自然界普遍存在的有序与无序之间相互转化规律作为研究对象...
