写童年的故事学习目标：1.培养学生如何运用具体、生动的语言把一个“故事”写精彩的能力。2.让学生在回忆中感受童年的美好、快乐。设计理念:1.多媒体课件展示童年的图片、材料，让学生看图、读文，在直观效果较好的氛围中归纳学习有关写作的知识。2.通过说话练习、片断练习等实践活动，由浅入深的训练学生的写作能力。3.在平等的气氛中培养学生的语文素养。课前准备：教师从网上下载一些有关童年的图片、视频，并制作多媒体课件...
