夏商西周的兴亡一、课程标准：本课是第二单元《国家的产生和社会的变革》中的一课，是奴隶社会的形成和发展时期，是早期国家的产生，比较重要。本课内容主要包括三部分：1、夏朝的兴衰。2、商汤灭夏和武王伐纣。3、西周的分封制，课程标准要求知道夏朝的建立标志着国家的产生，知道夏、商、周三代的更替，了解西周的分封制及其作用。二、学习内容与学情分析：本课内容跨度大，知识点多。注意介绍更迭的顺序，建立时间、建立者、...
夏代的历史与夏商之际夏民族的迁徙.txt∞-一人行,必会发情二人行,必会激情三人行,必有奸情就不会被珍惜。真实的女孩不完美，完美的女孩不真实。得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。夏代的历史与夏商之际夏民族的迁徙育龙网校WWW.CHINA-B.C0M2009年02月24日来源：互联网育龙网核心提示：一、夏代历史1、概说尧、舜、禹的禅让传说，实际就是依据唐、虞、夏的部落联盟时代的历史而传播下来的。这种联盟是以军事民主制为基础...
历史教案－夏商王朝的统治教学目标禹传启，王位世袭制代替禅让制，我国原始社会进入奴隶社会。夏朝建立的时间、国家机构。夏朝粮食等的生产。夏桀的暴政。商汤灭夏。盘庚迁殷。商朝统治区。商朝的繁荣：农业、畜牧业、手工业的发展。商朝奴隶主贵族的奢侈。奴隶的悲惨生活：“人牲”和“人殉”。通过的“商汤灭夏”的讲解，指导学生用对比的方法去分析原因，从而培养学生的比较分析历史事件的能力。结合教科书上的图画，进行形...
牡丹江市第二十中学电子教案模板课题七上第二单元第4课夏、商、西周的兴亡科目历史课型新授课主备人王波复备人王波授课时间9月11日授课班级1年1班9月11日1年2班教学目标知识与能力1、掌握夏、商、西周三代更替的史实。2、知道商汤灭夏桀、盘庚迁殷、武王伐纣、牧野之战、国人暴动。3、掌握分封制的含义和作用。4、通过学习夏桀、商纣、周厉王的暴政，分析国家衰亡的原因。过程与方法学生自学，自学检测，合作探究，疑难解答，当...
