XX年PEP小学英语总复习资料本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址PEP小学英语总复习参考资料一、按话题划分：1、话题（1）字母：（大小）辨认、书写顺序（2）数字：基数词和序数词的运用，如计算、购物等（3）颜色：实物的颜色（4）时间：年、季节、月、星期、日、时刻（5）食品与饮料：人对食品与饮料的喜好；东西方食品（6）服装：服装的颜色:人对服装的喜好；某人的穿戴；所属关系（7）玩具和文具：特点、颜色、...
XX年PEP小学英语总复习分类资料本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课件www.5ykj.comPEP小学英语总复习参考资料一、按话题划分：1、话题（1）字母：（大小）辨认、书写顺序（2）数字：基数词和序数词的运用，如计算、购物等（3）颜色：实物的颜色（4）时间：年、季节、月、星期、日、时刻（5）食品与饮料：人对食品与饮料的喜好；东西方食品（6）服装：服装的颜色:人对服装的喜好；某人的穿戴；所属关系（7）玩具...
小学英语空中课堂教学案例PEP小学英语三年级下册Unit2Myfamily第二课时黄梅县实验小学王婕一、教学目标1、知识目标：⑴学生能听、说、认读father（dad），mother（mom），grandfather,grandmother.⑵学生能用句型Who’sthatman/woman?He’s/she’s来询问他人的家庭成员，并作回答。⑶学唱英文歌曲FatherandMother.2、技能目标：⑴能懂会说father，mother，grandfather，grandmother这四个生词。⑵学生能用句型Who’sthatman/wom...
《PEP英语》小学英语三年级上册Unit6PartALet’slearnLet’sdo（第一课时）——小学英语空中课堂教学案例湖北省天门市第一小学胡小柳一、案例背景分析1、教学内容：ALet’slearnLet’sdo2、教学目标：⑴通过动物玩具引出数字卡片1-10，并学会与其相应的英语表达法。⑵组织小组活动，能用英语表达自家的电话号码，学会在真实的语言环境中学习。⑶通过已学有关数字的古诗，配对练习贴词卡，有效实施学科之间的整合和渗透。3、教学...
PEP新版小学英语三年级上册重点句子汇总U1hello,I’mwuyifan.你好，我是吴一凡。Hi,I’msarah.你好，我是萨拉。What’syourname?你叫什么名字?Myname’sChenJie.我的名字叫陈洁.Ihavearuler.我有一把尺子。Goodbye.再见Bye,misswhite.再见，怀特小姐。U2Mrjones,thisismissgreen.琼斯先生，这是格林小姐。Goodmorning!早上好!Goodafternoon.下午好！Iseered.我看见了红色。Nicetomeetyou.很高兴见到你.Nicetomeetyou,too.我也很...
PEP小学英语语法表PEP语法汇总一名词复数的规则变化构成法例词A.在一般情况下,词尾加-sbook--booksbed--bedsB.以s,x,ch,sh结尾的词,词尾加-esbus--busesbox--boxesdish--disheswatch--watchesC.以f或fe结尾的词,先将f或fe改成v,再加-esknife--kniveswife--wivesD.以o结尾的单词,有生命的物质加-es,无生命的物质加-stomato--tomatoesphoto--photosE.以辅音字母加y结尾,先y将改i,再加上-esfamily--familiescity--citiesPEP语法汇...
PEP小学英语五年级下册期末试卷听力部分(40分)一、Listenandchoose.听录音，选择正确的答案。（5分）()1.---Whichseasondoyoulikebest？---.A．springB.winterC.summer()2.Whendoyou____？A.getupB.eatbreakfastC.eatdinner()3.Ilikewinter.BecauseIcan.A.makeasnowmanB.playsportsC.haveapicnic()4.---Whatsthedate？---Its____.A.February29thB.August19thC.July9th()5.Heisane-mailinthestudy.A.readingB.writingC.playing二...
PEP小学英语五年级下册第4、5、6单元测试题2012-03-0915:36:02|分类：小学教育下册|字号大中小订阅PEP小学英语五年级下册第四单元测试题姓名_________成绩________一.单项选择(10分)()1.What___yourbrotherdoing?A.isB.amC.are()2.GrandpaandI___thenewspaper.A.amreadingB.arereadingC.arewatching()3.Canyou___kites?A.flyingB.flyC.areflying()4.Afterdinner,Momis___.A.doingthedishesB.washingtheclothesC.cookingdinner()...
PEP小学英语五年级下册unit5ALet’slearn说课材料今天，我说课的内容是pep小学英语五年级下册Unit5第一课时ALet’slearn.新英语课程标准指出，基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力而综合语言运用能力又以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面的综合素养为基础。《新课标》倡导任务型教学模式，即让学生在教学活动中参与和完成真实的教学任务，从中体验学习的快乐。因此我采用...
五年级小学英语第六单元教学设计——万丰镇阚店学校徐龙单元备课一、单元教学内容分析：本单元的主题是自然公园，主要功能是简单的介绍我们的环境。主要的语言结构：therebe存现句的用法。其中，PartA主要是thereis及其一般疑问句的用法，PartB主要是thereare及一般疑问句的用法。这一结构既是本单元的重点，又是本单元的难点。在教学中需要注意语言点的突破与落实。主要词汇，其中PartA是表示自然界中自然存在的词汇，而PartB...
PEP小学英语五年级上册课程纲要课程类型：义务教育必修课教材版本：PEP英语教学材料：义务教育课程标准试验教科书适用年级：五年级课时：43课时授课教师：董钧钧课程目标：1、通过查字典、听录音或模仿等方式至少学会92个短语和单词以及13组句子和9个单句（包括教师、课程、食物、家务劳动、居室家具和自然景物等话题），通过与同伴合作练习能在真实的语境中去运用这些词汇，并能读懂简短语篇。2、能在图片的帮助下理解12组对话...
五会句型的要求为：会说、会读、会用、会翻译、能做连词成句。（一般学习中等偏上的同学都要求做到五会）1.Doyouhavenewteachers?你们有新老师吗？（疑问句中要用复数）2.tallandstrong又高又壮（能够用其他的形容词进行代换）3.MyEnglishteacherhasakindheart.我的英语老师有一颗善良的心。（主语是第三人称单数，动词要用单三形式）4.Mymusicteachersingsnicesongs.我的音乐老师唱好听的歌。（主语是第三人称单数，动词要用单...
PEP小学英语五年级上册Unit3第一课时说课稿城关四小马梅各位老师，我今天说课的内容是PEP小学英语五年级上册Unit3的第一课时，包括Let’slearn部分（首先让我从整本书来说说本单元的教材地位与作用）一、教材地位与作用（为了更明白的看清楚，我列了个表。）Unit1（部分重点句型）Unit2（部分重点句型）Unit3（部分重点句型）Unit4（部分重点句型）What’shelike?WhatdoyouhaveonMondays?WhatdoyoudoonSaturdays?Whatwouldyouli...
pep小学英语五年级上册Unit2Mydaysoftheweek.教学内容：PartAReadandwritePairwork教学目标：1．能够听、说、读、写对话中两组四会句子：Whatdayisittoday？It’sWednesday．WhatdoyouhaveonThursdays？WehaveEnglish，mathandscienceonThursdays．并在实际情景中灵活运用。2．能够充分理解并正确朗读对话，并能独立完成填充句子的练习。教学重点：听懂对话并掌握两组四会句型的认读和正确书写。教学过程：一、Warm－up1.Review...
小学英语五年级上册单词表UNIT1一、写英文老的；年纪大的年轻的，岁数还大的滑稽的；可笑的体贴的；慈祥的；宽容的要求严格的；严厉的有礼貌的；客气的工作努力的；辛勤的有用的；愿意帮忙的聪明的；聪颖的羞怯的；腼腆的；怕且生的二、写中文KnowourMs（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）SometimesRobothim（用作宾语或表语）SpeakFinishUNIT2一、写英文星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日周末洗洗我的衣服看看电...
五年级上册内容与目标1．能听说读写92个单词或短语以及13组句子和9个单句。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。2．能听说认读16个单词。3．能学会6个手工制作。4．能听懂会唱8首歌曲。5．能听懂会吟唱12首歌谣。6．能完成6个自我评价活动。7．能理解6个幽默小故事。8．能了解6项简单的中西方文化知识。五年级上册的学习以及教学方法1．Let’schant/let’sstart/主情境图引入课堂教学部分，启发学生针对与话题相关的问...
五年级上册Unit5-6英语单元作业一、找出划线部分发音不同的选项,并将其序号填在题前括号内。()1.A.teacherB.parkC.dinner()2.A.shortB.actorC.river()3.A.whoB.whyC.where()4.A.thinB.thankC.that()5.A.windowB.nowC.grow二、选择最佳答案，并将序号填在题前括号内。（）1.Isthereaforestthepark?A.onB.inC.under（）2.--Isthereapictureonthe?--No,thereisn’t.A.tallB.ballC.wall（）3.--Aretherehousesoverthere?--Yes,there...
Unit4Atafarm第一课时教学目标：听、说、认读主要语言结构：Whatarethese？Arethese...?并能根据实际情况进行简略回答。能够准确朗读对话。教具准备：教学光盘、单词卡片。教学重点：句型Whatarethese？Arethese?及其简略回答。教学难点：these的发音。教学过程：一、复习引题（一）教师和学生聊一聊每个人喜爱的蔬菜。（IlikeDoyoulike?）（二）教师说谜语，引导学生用Arethey?来猜猜是什么蔬菜。1.Theyarered.Theylooklikeapp...
四年级英语上册期中模拟试卷班级：_________姓名：__________学号：成绩：PartA听做部分（40%）一、根据听到的录音内容，圈出正确的字母。（5分）1.2.3.ABABAB4.5.ABAB二、将你听到的单词序号填在题后括号中。（8%）(1)A、HB、AC、B()(2)A、bB、dC、e()(3)A、GBB、GDC、EG()(4)A、HIJB、HDJC、IHD()(5)A、fanB、vanC、can()(6)A、catB、hatC、fat()(7)A、lightB、fightC、night()(8)A、computerB、classmateC、classroom()三、...
PEP小学英语四年级下册Unit3PartA第二课时说课稿尊敬的各位评委、老师：大家好！我说课的内容是PEP小学英语四年级Unit3weather第二课时。我主要从新课标、教材、教法、学法、教学流程这五个方面来展开我的说课。一、说新课程标准《英语新课程标准》的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。倡导在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标。新课标要求小学英语以情景教学为主，以听说认读为主要...
