小学生数学学习态度培养初探【中图分类号】G623.5【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2015）09-0269-02态度是一个人对待某一事物的倾向性，不仅指对待学习的态度，学习的责任、学习的参与精神，还包括乐观的生活态度、实事求是的科学态度、宽容的人生态度等。数学学习态度是指明确学习目的，培养学习自觉性、克服学习困难和承受学习挫折的忍耐力、形成实事求是的精神以及进行质疑和独立思考的学习习惯。一、合理优化教材，...
小学生数学核心素养培养的一些思考【摘要】数学学科的核心素养包括抽象能力、推理能力和问题解决能力。培养小学生的数学核心素养，在小学阶段“数”的学习中，应全程贯穿问题解决，让学生在问题解决过程中，感受有关“数”的概念以及实际问题到数学问题的抽象，经历问题的提出、算理的探究等活动，形成较为丰富的抽象和推理活动经验，发展抽象能力和推理能力，进而形成基于抽象与推理的问题解决能力。【关键词】核心素养；问题...
小学生数学成绩偏差原因和对策（贵州省桐梓县九坝镇田沟小学贵州563200）摘要：在教学中，笔者发现小学生数学成绩两级分化的程度比较严重，特别是农村小学。数学作为一门基础学科，认真研究学生学习成绩偏差的成因何在，并对症下药找出相应的对策，对于提高教学质量，提高学生素质有重要意义。关键词：小学数学；成绩偏差；原因；对策中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2016）04-105-01小学生正处于身体和智力...
小学生品德与社会教学的生活化探讨【摘要】在新课改的背景下，要注重引导学生在生活中体会和感悟社会道德品质，在实际行动中学会如何在社会中生存，本文将从如何将课堂教学生活化策略上进行探讨。【关键词】品德与社会生活化教学【中图分类号】G622【文献标识码】A【文章编号】1674-4810（2014）11-0098-01一品德与社会课程性质的要求由于小学的品德与社会课程所具有的特点，这门课程需结合生活体验才能提高教学效率。1.综合性...
小学生乐于接受的作文教学策略探析摘要：小学作文教学是语文教学的重点和难点，影响小学语文教学水平提高的难题，一直是语文探究的中心。作为基础教育阶段的小学作文教学，必须根据学生的年龄特征和心理特点，采用学生欢迎的教学策略，让学生在不知不觉、轻松愉悦中，调动所有感官去观察、去发现、去追忆、去想象、去下笔成文。这是每个语文教师的理想，也是本文探究的中心议题。关键词：小学生乐于接受作文教学策略中图分类号...
小学生口语交际能力培养的研究【摘要】口语交际，包括听和说。听和说是人类的口头交际形式，它们既是人的发音器官和听觉器官的生理活动，同时也是复杂的心理活动。口语交际作为一种有声的语言，它主要是依靠口语进行双向或多向信息交流的一种活动。语言作为交际工具，只有在人际交往中才能真正掌握。作为语文教师，应当认真分析当前口语训练的症结所在，对症下药，加强训练，切实提高学生的口语表达能力。【关键词】小学生口语...
小学生绘画学习兴趣提升策略研究摘要在小学教学内容中，绘画学习是小学生得以对色彩、图形、线条和美好事物的进行认知和表现的重要窗口，也是提升自己综合素养和绘画知识的重要路径，而学习兴趣无疑成为引领这一活动不断发展的重要推动力。在本文的研究过程中，笔者作为一名大一新生，将充分结合自己的观察与认知、日常研究、课外教学实践积累等展开分析，从教学内涵、教育意义、教学策略等多个方面展开分析，以期待能够推动小...
小学生弘扬中国传统文化演讲稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好!今天我演讲的题目是《弘扬中华传统美德》。中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。同学们，作为祖国未来的建设者，我们应该承继传统美德，弘扬民族精神。弘扬中华...
小学生寒假计划表报告寒假将至，为了丰富我校学生假期生活，使广大师生度过一个健康、快乐、文明、安全的寒假，现就XX年寒假工作做如下安排：一、时间安排学生放假时间：XX年1月31日—2月26日;2月27日开学。二、活动要求1、各班级放假前要开展以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、生命教育、感恩教育、文明习惯养成教育为主要内容的思想道德教育，安排好寒假期间的德育“三个一”活动。在安全教育中，要重点加强交通、食...
1118:(1+1+1)*8=241126:(1+1+2)*6=241127:(1+2)*(1+7)=241128:(1*1+2)*8=241129:(1+2)*(9-1)=2411210:(1+1)*(2+10)=241134:(1+1)*3*4=241135:(1+3)*(1+5)=241136:(1*1+3)*6=241137:(1*1+7)*3=241138:(1-1+3)*8=241139:(1+1)*(3+9)=2411310:(10-(1+1))*3=241144:(1+1+4)*4=241145:(1*1+5)*4=241146:(1-1+4)*6=241147:(7-1*1)*4=241148:(1+1)*(4+8)=241149:(4-1)*(9-1)=2411410:(1+1)*10+4=241155:5*5-1*1=241156:(5-1*1)*6=24115...
提高小学生运算技能的策略探讨摘要：小学生运算错误是经常发生的事，导致运算错误的原因也是多种多样。教师会比较重视计算错误的知识原因，而对计算错误的心理原因却常常简单地归结为所谓的“粗心”与“马虎”，认为只要学生认真，就会自动避免错误。其实，造成计算错误的心理原因比知识原因更难查找，更难矫正。本文从知识方面和心理方面分析了小学生运算错误的主要成因，对提高小学生运算技能的策略进行一些探讨。关键词：小...
提高小学生学习数学的兴趣摘要：伟大的科学家爱因斯坦说过：兴趣是最好的老师。这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验，所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。关键词：小学生；学习数学；兴趣中图分类号：G623.5文献标识码：B文章编号：1672-1578（2012）03-0173-01当前教学中还存在以教师为中心，采用教师示范，学生模仿的...
提高小学生写作兴趣的有效途径（贵州省桐梓县九坝镇田沟小学贵州563200）摘要：兴趣是最好的老师。在小学语文作文教学中，激发学生写作的兴趣，排除学生害怕写作文的心理因素，才是提高作文质量的重要前提。因此教师应该采取多方面的手段来增加学生对于写作的兴趣，从而能够提高写作教学的质量和学生的写作水平。关键词：小学语文；写作教学；兴趣；提高；途径中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2016）04-162-...
提高小学生课外阅读能力的策略【关键词】小学语文;课外阅读;方法;活动【中图分类号】G623.23【文献标识码】A【文章编号】1004―0463（2015）23―0091―01《小学语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界，发展思维，获得审美体验的重要途径。”著名语文教育家吕淑湘先生也曾讲过：“课外阅读对语文课来说，绝不是可有可无的。”学生课外阅读正是课堂阅读教学的延伸，课外阅读能力正是提高学生语文素养的有效途径之一...
试谈如何提高小学生英语学习能力摘要：教学实践证明，英语情景的创设，不仅加深了学生对课文的理解，巩固了所学内容，激活了学生学习英语的浓厚兴趣，而且增强了学生学好英语的信心，提高了学生学习的积极性，从而发展了学生听、说、读、写的技能，提高了学生运用语言进行交际的能力。关键词：小学英语；学习能力；素质教育中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：1673-9132（2016）33-0204-02DOI：10.16657/ki.issn1673-9132.2...
如何指导小学生进行朗读【关键词】朗读教学；目的；感悟；情境；想象；因声求气；生活【中图分类号】G623.23【文献标识码】A【文章编号】1004―0463（2016）09―0050―01《语文课程标准》在阅读教学方面明确提出：“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感、体验品味。”朗读是我国语文传统教学方法的精髓，它蕴含着语文教学的客观规律。那么，我们在语文课堂教学中该如何提高朗读指导的有效性呢？...
如何提高小学生语文课堂学习兴趣摘要语文学科对于任何一个人都是十分重要的，尤其是对于刚刚开始学习生涯的小学生来说更是接受其他学科知识的首要途径，小学语文对小学生今后的学习、生活都会产生非常深远的影响。当前小学语文教学中有一些环节比较枯燥，无法激发小学生的学习兴趣，导致多数小学生的语文成绩偏低。本文针对如何在小学语文课堂上提升学生的学习兴趣进行了探讨。关键词小学语文课堂学习兴趣中图分类号：G623.2文...
如何提高小学生对数学学习的兴趣（盐边县桐子林镇中心小学校四川攀枝花617100）摘要：数学是小学教育过程中的一门重要的学科，对于小学生的逻辑思维能力的锻炼有很大的帮助。在小学数学教学过程中，虽然各种知识内容比较简单，但也不能忽视教育过程中的创新。本文对小学数学教学策略进行分析和探讨，旨在促进小学数学教学水平。关键词：小学教育；数学教育；教学方法中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661（2016）0...
让小学生用手学数学的妙处摘要：减轻学生课业负担的重要措施之一，是提高课堂教学效率。要提高课堂教学效率，在数学教学中就要适当的、适时的使用学具。关键词：概念；算理；主体意识；合作意识；创新能力中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2016）05-361-01减轻学生课业负担的重要措施之一，是提高课堂教学效率。要提高课堂教学效率，在数学教学中就要适当的、适时的使用学具。一、动手操作可帮助学生掌握数学...
让小学生更加喜欢音乐课上的合唱[摘要]为了让小学生更加喜欢音乐课上的合唱，应在小学音乐教学中做到以下几点：合唱教学应该“以生为本”，展示音乐性；合唱教学应该同时发挥教师和学生的主动性；重视“细节”，让学生更加喜爱合唱。[关键词]音乐课；合唱；小伞花[中图分类号]G623.71[文献标识码]A[文章编号]2095-3712（2015）18-0033-03[ZW（N][作者简介]李莎（1986―），女，江苏南京人，本科，江苏省南京市琅琊路小学明发分...
