附件2郑州市普通中小学教育现代化督导评估方案实施细则（试行）A级指标B级指标C级指标：评估内容及分值评估方式A1素质教育（280分）B1德育为先（70分）C1重视德育（20分）德育工作指导思想明确。工作机构健全，德育工作人员职责分明，并能分工合作。认真制订学校、团队、班级德育工作计划。科学构建德育工作体系，加强班主任队伍建设。C2教育落实（25分）重视社会主义核心价值观的教育，引导学生形成正确的世界观、...
盂县中小学教育教学工作督导评估细则A级指标B级指标C级指标考评细则分数小计考核单位负责人A1办学理念与队伍建设(150分)B1学校发展C1学校发展有规划。学生培养、教师成长、学校发展目标明确，体现素质教育精神和国家教育方针。学校规划体现先进办学理念，具有可实现特点；学生和教师培养目标明确，符合教育方针10督导室周云霞C2贯彻三个“一号文件”，落实“十大工程”，实行精细化管理。办学特色鲜明，教育教学有...
盐城市小学教育教学管理考评细则考核要素分值评价要点评分标准校务管理吉根华张永明15分全面贯彻教育方针，树立育人为先、能力为重、全面发展的育人理念。科学制定学校发展规划，实施扎实有序。（3分）树立全面育人理念得1分，科学制定学校发展规划，理念正确、规划合理1分，实施扎实有序1分。遵循教育规律，办学思想清晰，工作目标明确。抓规范、质量、特色责任分明，措施切实可行，师生知晓率、认同度高。在学校...
盐城市小学教育教学管理考评细则（一）考核要素分值评价要点评分标准自评概述自评得分考核得分校务管理15分全面贯彻教育方针，树立育人为先、能力为重、全面发展的育人理念。科学制定学校发展规划，实施扎实有序。（3分）树立全面育人理念得1分，科学制定学校发展规划，理念正确、规划合理1分，实施扎实有序1分。我校贯彻党的教育方针，加大改革力度，明确“三个面向”，坚持培养“四有”人才的办学思想。坚持“让...
亚市人民政府关于印发《三亚市中小学教育资金管理办法》的通知三府〔2006〕18号各镇人民政府，各区管委会，市政府直属各单位：《三亚市中小学教育资金管理办法》已经市政府常务会议讨论通过，现印发给你们，请认真贯彻执行。三亚市人民政府二○○六年二月二十日三亚市中小学教育资金管理办法第一章总则第一条为了加强教育资金的管理和监督，规范中小学校的财务行为，提高资金的使用效益，促进教育事业发展，根据国...
乳源瑶族自治县中小学教育科研管理实施细则根据《韶关市中小学教育科研管理办法》（韶市教〔2006〕173号）、《乳源瑶族自治县教育科研课题管理办法》（乳科教〔2005〕6号）和《乳源瑶族自治县义务教育学校教学质量监控与评价指标体系（试行）》（乳教〔2010〕10号）的精神，结合我县实际，特制定本细则。一、课题的申报立项1、申报时间。每年申报一次，申报立项截止时间为每年9月15日。2、申报材料。包括立项申报表...
民权县中小学教育教学工作检查考评细则2006.3项目序号检查内容分值信息采集评分标准一、教育教学管理180分1全面贯彻教育方针，积极实施素质，促进学生全面发展。20查阅资料计划不详实具体，总结不全面系统扣5分，行事例不上墙扣5分，内容与实际不符扣5分。2认真开展思想政治、道德品质、行为规范、法制观念等教育，按规定举行升国旗仪式。20查阅资料调查学生德育计划、总结简单应付扣5分，内容不真实、活动安排较少...
豫财办教【2007】130号文件附件：河南省农村中小学教育经费管理暂行办法第一条为规范和加强农村中小学教育经费管理，提高资金使用效益，根据《河南省人民政府关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》（豫政[2006]22号）精神和财政部、教育部有关规定，制定本办法。第二条本办法所称农村中小学是指农村（含县镇）公办义务教育，包括普通初中、职业初中、普通小学、完全中学初中部、九年一贯制学校和特殊教育学...
高雄市新興區大同國民小學教育儲蓄專戶收支管理辦法（草案）一、依據：(一)教育部96.08.14台國(一)字第0960125329號函「推動學校教育儲蓄戶實施要點草案」辦理。(二)高雄市政府教育局96.08.28高市教三字第0960035170號函辦理。二、目的：為照顧本校經濟弱勢、家庭突遭變故及適應不佳等弱勢學生，使其順利就學並健全身心發展，特訂定此實施辦法。三、實施方式：由學校於高雄銀行公庫部開立教育儲蓄專戶(專戶名稱：高...
德育教育在小学教育管理工作中的重要性---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---【摘要】当下的教育改革浪潮不断扩大，对各阶段德育教育的发展产生了重大影响。德育教育是加强学校管理的最有效和最直接的方式，它可以实现真正教书育人的教学目标。在实际的小学管理中，教师以学校为主阵地，对学生进行思想道德教育，向课堂引入清晰、具体的生活经历，丰富校园的德育活动，营造积极...
常州市实验小学教育集团（平冈校区）高级、中级岗位竞聘上岗实施方案为进一步深化常州实小教育集团人事制度改革，实现人事管理的科学化、规范化和制度化，根据省、市、区各级人事部门的相关文件精神及要求，为做好第三轮学校高级、中级人员岗位竞聘上岗的工作，特制订以下实施方案。一、指导思想通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，调动各类人员的积极性和创造性，促进常州实小教育...
关于进一步加强全市中小学教育队伍建设的意见(定稿)关于进一步加强全市政法队伍建设的意见为了进一步加强和改进党对政法工作的领导，努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的政法队伍，切实履行党和人民忠诚卫士的职责，更好地服务经济社会发展，树立老百姓最亲、犯罪分子最怕的兴化政法干警良好形象，为推进“富庶兴化、生态兴化、文化兴化、和谐兴化”建设尽职尽为，多作贡献。根据中央、省委政法...
关于进一步加强全市中小学教育队伍建设的意见(定稿)关于加强中小学心理健康教育师资队伍建设的意见粤教思[2007]42号各地级以上教育局、编办：为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共XX省委XX省人民政府关于进一步加强预防未成年人违法犯罪工作的意见》中有关中小学要开展心理健康教育，配备专兼职心理健康教育教师，建立心理辅导室，为中小学生提供心理咨询和辅...
关于进一步加强全市中小学教育队伍建设的意见(定稿)关于加强中小学教师队伍建设的意见（征求意见稿）为进一步加强教师队伍建设，优化师资配置，促进全县教育教学水平和办学质量不断提高，办好人民满意的教育，根据《中华人民共和国教师法》等法律和有关政策文件，结合我县实际，现就进一步加强我县中小学教师队伍建设提出如下意见：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观...
关于进一步加强全市中小学教育队伍建设的意见(定稿)XX省人民政府关于加强中小学教师队伍建设的意见各市、县、区人民政府，省人民政府各工作部门各直属机构：为贯彻落实《XX省贯彻〈国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）〉实施意见》精神，加强教师队伍建设，全面提高我省中小学教师队伍整体素质，推动陕西基础教育可持续发展，现就加强我省中小学教师队伍建设提出以下意见。一、提高认识，明确中小学...
关于进一步加强全市中小学教育队伍建设的意见(定稿)遵教发20103号市教育局印发关于进一步加强全市中小学教育队伍建设的意见的通知各县、自治县、区（市）教育和科学技术局、教育局，市直属学校：《关于进一步加强全市中小学教育队伍建设的意见》已经市教育局局务会议讨论通过，现印发给你们，请认真贯彻执行。二〇一〇年五月十日主题词：教育队伍建设意见通知抄送：市委办，市政府办，市人大办，市政协办，申楚副市...
嘉定区迎园小学教育综合督导自查报告---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---迎园小学创建于1991年，至今已有20年的办学历史。学校现有25个教学班，863名学生；教职员工68名，其中专任教师58名；中学高级职称2名，小学高级职称34名，小学一级22名；其中研究生1名，本科40名，大专17名，学历达标率100%；区学科带头人1名，校星级教师19名。近三年来，在区教育局的正确领导和热情关...
泸州市国家中小学教育质量综合评价改革实验方案党的十八大强调，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，深化教育领域综合改革。教育质量评价具有重耍的导向作用，是教育综合改革的关键环节，必须予以高度重视。一、教育质量综合评价改革的必要性和紧迫性新中国成立后，在系统引进和学习国外教育评价理论和方法的基础上，教育评价实践活动在全国有组织地展开。1993年2月《中国教育改革和发展纲耍》明确规...
小学教育教学评估整改报告第一篇：小学教育教学评估整改报告小学教育教学评估整改报告2017年3月11日，区小学教研室主任周广忠一行3人来到我校，对我校2017――－2017学年度的教育教学工作进行全面评估和指导。领导们专业、细致、热情的指导，使我们如浴三月的春风，既温暖又喜悦。使我们在看到取得成绩的同时，也清醒地意识到工作中存在的问题、不足；现将此次评估情况总结如下：一、、评估工作的整体情况：按此次...
