关于规范中小学教师教学反思的指导意见关于规范中小学教师教学反思的指导意见为提高全市中小学教师业务素质和课堂教学水平，切实促进教师专业化发展，不断提高教育教学质量，根据《XX市教育振兴五年计划》中关于“加强教师队伍建设”的要求及我市教育改革实际，特制定《关于规范和完善全市中小学教师教学反思的指导意见》：一、教学反思的内涵教学反思是促进教师专业化成长的重要途径之一。教学反思是指教师以自己...
关于组织我市中小学教师和教育行政管理人员报考广州大学教育硕士的通知各区（县级市）教育局，局属各单位：为进一步贯彻落实《2008－2012年广州市中小学教师继续教育规划》，提升我市中小学教师的学历层次，培养面向基础教育教学和教育行政管理工作的高层次人才，今年我局将继续组织全市中小学教师和教育行政管理人员报考广州大学教育硕士学位。2012年度广州大学教育硕士开设有教育管理、学科教学（语文）、学科教...
目录摘要......................................................11引言.....................................................32.农村中小学队伍现状......................................32.1教师教学理念偏差.................................32.2教师队伍力量薄弱..................................42.2.1小学教师专业合格率低..........................42.2.2教师年龄结构...............................
小学教师三严三实专题民主生活会对照检查材料小学教师三严三实专题民主生活会对照检查材料“三严三实”的提出，作为一名小学教师的我们要从严从实的要求自己，深入剖析查找自我存在的问题，着力于现在的教育教学工作。要正心、修身，严格自省、自励自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。以以下是某小学...
中小学教师政治学习计划中小学教师政治学习计划二一、指导思想：以十八大精神为指导思想，深入学习贯彻党的方针政策，牢固树立科学发展观，坚持以人为本的理念，以创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师为宗旨，打造幸福教育、平安教育，以新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要在深入上下功夫，在开拓上下功夫，在力求务实上下功夫，把全校党员和师生统一到党的十八大精神上来，把智慧和...
浙江省中小学教师教学水平和科研能力面试办法第一条为更客观公正地评价教师的教学水平和科研能力，为教师专业技术资格评审提供依据，特制定本办法。第二条面试考核坚持公开、公平、公正的原则，对申报对象的教学和科研能力进行评价。面试考核的成绩作为推荐和评审的主要依据之一。第三条面试考核的分教学评价和论文答辩两部分。教学评价主要考察申报人的教学水平和把握课堂的能力；论文答辩主要考察申报人在所研究...
小学教师个人工作计划4篇小学教师要字新学期制定好教学的工作计划，下面小编为大家介绍小学教师个人工作计划4篇，希望能帮到大家！小学教师个人工作计划篇1作为一名经验尚浅的老师，我在教育经验，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，这就需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中本年度我的工作计划：始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，...
烟台市中小学教师职业道德考核实施办法（修订）一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以规范教师执教行为为重点，以提高教师队伍素质为目标，健全中小学教师职业道德考核制度，完善教师职业行为的激励机制和约束机制，进一步提高全市中小学教师师德建设水平，努力造就一支师德高尚、素质优良、人民满意的中小学教师队伍。二、考核范围本办法所称中小学教师是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、...
咸市教师﹝2014﹞12号市教育局关于印发《咸宁市中小学教师继续教育管理办法（试行）》的通知各县（市、区）教育局，市直中职学校，市直中小学及幼儿园：现将《咸宁市中小学教师继续教育管理办法（试行）》印发给你们，请各地遵照执行，认真做好中小学教师继续教育管理工作。2014年4月18日---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---咸宁市中小学教师继续教育管理办法（试行）第一章总则第...
威海市环翠区中小学教师继续教育管理办法为规范全区教师继续教育管理，调动广大中小学教师参加继续教育的积极性，促进教师的专业化发展，根据教育部《中小学教师继续教育规定》、《山东省中小学教师继续教育规定》及《威海市中小学教师继续教育证书管理与使用办法》的有关规定，结合我区教师队伍的实际情况，特制定本办法。一、组织机构1.环翠区教育局成立由分管局长为组长的中小学教师继续教育工作领导小组，统筹...
宛城区中小学教师“高效课堂”达标乡校级验收办法各乡镇中心学校、局直各中小学校：为进一步深化我区基础教育课程改革，提高课堂教学效益，按照《宛城区中小学教师“高效课堂”达标三年规划》和《宛城区中小学教师“高效课堂”达标验收实施方案》的部署，现定于2014年12月启动我区中小学教师“高效课堂”达标乡校级验收工作，具体验收方法如下：乡镇以中心校为单位、局直中小学校以学校为单位，依据中心校、学校前...
土门教育郧西县土门镇中心学校[2014]第6期二O一四年九月十六日土门镇中小学教师教育管理实施办法（第四次修订）第一章总则第一条为了进一步加强中小学教师队伍建设，提高教师的业务素质，加速课堂教学改革步伐，推进自主教育，使每位教师尽快适应新形势要求，将教师教育作为一项工程来实施，实现研训一体，学用结合，为提高教学质量服务的目标，使全镇教师真正成为新型的学习型、发展型教师，促进土门教育事业持续...
天长市中小学教师职业道德考核办法（试行）为进一步加强全市中小学教师职业道德建设，提升教师队伍整体素质，维护人民教师良好的社会形象，促进全市教育事业科学发展，根据《中小学教师职业道德规范》、《安徽省人民政府办公厅关于加强中小学教师队伍建设的意见》（皖政办﹝2012﹞35号）和《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法（试行）的通知》（皖教秘师﹝2013﹞18号），特制定我市中小学教师职业道德考核办法...
天津市中小学教师第四周期继续教育管理办法为贯彻落实党的十七大和市第九次党代会精神，进一步加强我市中小学教师队伍建设，不断提高继续教育的质量，逐步构建适应新时期教师教育发展需要的教师终身学习体系，依据《天津市专业技术人员和管理干部继续教育条例》（2001年12月28日天津市第十三届人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过）和天津市教育委员会关于天津市中小学教师第四周期继续教育工作规划等文件精...
关于下发《台州市中小学教师专业发展培训实施意见（试行）》的通知各县、市、区教育局，开发区教育分局：为认真贯彻落实《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》（教师[2011]1号）和《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定（试行）》（浙教师[2010]75号）精神，结合我市中小学教师专业发展培训工作实际，特制定《台州市中小学教师专业发展培训实施意见（试行）》现将《实施意见》下发给你们，请结合实际贯...
深圳市华丽小学教师专业技术职务(岗位)评聘实施办法第一章总则第一条为深化学校教师职称制度改革，进一步扩大学校用人自主权，充分调动广大教师的积极性，根据国家、省、市深化中小学教师职称制度改革精神，制定本办法。第二条学校教师专业技术职务（岗位）评聘（以下简称评聘）实行“评聘合一”，即按照本校高级、一级、二级、三级教师专业技术职务（岗位）评聘条件，根据岗位和教师实际情况，开展评聘工作，择优...
深圳市安芳小学教师专业技术职务(岗位)评聘实施办法第一章总则第一条为深化学校教师职称制度改革，进一步扩大学校用人自主权，充分调动广大教师的积极性，根据国家、省、市深化中小学教师职称制度改革精神，制定本办法。第二条学校教师专业技术职务（岗位）评聘（以下简称评聘）实行“评聘合一”，即按照本校高级、一级、二级、三级教师专业技术职务（岗位）评聘条件，根据岗位和教师实际情况，开展评聘工作，择优...
上海市宝山区教育局关于本区中小学教师中级职务评聘条件的规定为进一步优化本区基础教育师资队伍，根据国家《中小学教师职务试行条例》（职改字[1986]112号）等有关规定，制定上海市宝山区中小学教师中级职务评聘条件如下：一、师德修养1、面向全体学生，贯彻素质教育精神，充分调动学生学习的积极性、主动性；2、忠诚党的教育事业、敬业爱岗、有强烈的事业心；3、道德高尚、严于律己、有良好的团队合作精神；4、关...
温龙教师〔2011〕26号温州市龙湾区教育局关于印发《龙湾区中小学教师学科素养提升行动实施意见》的通知各直属单位、中小学、幼儿园：为贯彻落实《浙江省教育厅关于印发〈浙江省中小学教师专业发展培训若干规定（试行）〉的通知》（浙教师〔2010〕175号）、《温州市教育局关于印发中小学教师学科素养提升行动实施方案的通知》（温教师〔2011〕23号）文件精神，全面推进教育名家培养工程，切实提高教师专业水平和教学...
宁阳县中小学教师职业道德考核办法（征求意见稿）为进一步加强我县中小学教师职业道德建设，提高教师职业道德水平，根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教师资格条例》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育部、中国教科文卫体工会全国委员会关于重新修订和印发<中小学教师职业道德规范>的通知》和《宁阳县教育局、宁阳县教育工委关于进一步加强和改进师德建设工作的意见》，制定本...
