标签“小学”的相关文档,共2122条
  • 安宁市和平和平小学学生信息技术考查办法

    和平小学信息技术科目考查办法信息技术考查是评价学生学习信息技术课程的学业水平,是考查学生掌握信息技术的基础知识与基本技能,综合运用信息技术的实践能力与创新意识。考查既是对信息技术教学质量的检测过程,又是一个促进学生继续学习,发展综合运用信息技术能力的过程。考查成绩统计结果为我们比较全面了解信息技术课的教学质量情况,制定改进信息技术教学状态,提高教学质量的措施提供依据。一、考查内容根...

    75.5 KB
  • 张家港市锦丰中心小学学生操行评语撰写方案

    张家港市锦丰中心小学学生操行评语撰写方案(2009~2010学年第二学期)撰写学生操行评语是教师对学生进行思想品德教育的一项极为重要的工作,是对学生德、智、体各方面发展水平进行综合评价的手段之一。好的评语是学生的一面镜子,是学生上进的动力,是师生沟通的桥梁,是家校联系的纽带,是学校向家长、社会展示良好形象的契机。为避免千篇一律、千人一面的评语模式,力求把评语写得准确鲜明,富有针对性,充分发挥评语的评价...

    45 KB
  • 怎样培养小学生的记忆力

    如何培养小学生的记忆力黄冈市蕲春县管窑镇寒婆岭小学---叶地友记忆是整个活动的基础。人由感知得来的材料,需要记忆将它们保存下来,人的想象和思维活动,必须在记忆所保存的材料基础上进行。记忆是有规律的,增强记忆需要科学的方法。下面是我谈谈增强记忆的一些做法。第一、培养有意识记。1、要使学生明确自己活动的目的任务,并愿意为此目的任务而努力。低年级学生往往不懂得主动向自己提出识记任务,这与他们的学习要求不...

    15 KB
  • 枣庄市小学语文优秀教案评选新方案

    枣庄市小学语文优秀教案评选新方案为全面贯彻落实市教育局“关于全市开展中小学优秀教案评选活动的意见”精神,继续推进全市小学语文优秀教案的评选工作,特制定如下实施方案:一、评选内容苏教版小学语文三至六年级教材中的课文(阅读教学)。二、评选办法1.本次评选以单元整组备课为教案提交形式。从教材中单元整体编写意图出发,设计单元整组教学目标,充分考虑每一个课例在单元整组教学中教学价值,设计整组课例教案。2.本...

    86.5 KB
  • 育苗小学关心下一代工作汇报材料

    育苗小学关心下一代工作汇报材料育苗小学从一九九一年九月建校以来,在县委政府以及各级教育行政部门的关怀和社会各界的大力支持下,遵循“创造一流的教学环境,让每个孩子受到良好教育,得到和谐发展”的办学理念,致力于实施素质教育,勇于改革创新,实施精细化管理,努力提高办学品味,现已成为商都县小学教育的一面窗口。近年来,学校始终坚持全面育人的教育目标,坚持以“三个面向”为指针,在党的群众路线教育实践活动的...

    128.5 KB
  • 幼儿教育小学化的弊端演讲稿

    幼儿教育小学化的弊端演讲稿各位家长你们好:非常感谢你们到来!感谢你们对我们工作的支持、帮助和肯定!如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是望子成龙型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是随波逐流型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这...

    45.5 KB
  • 游戏在小学英语教学中的应用_1

    游戏在小学英语教学中的应用饶婧摘要:针对小学生来讲,学习英语较为吃力,难以调动起自身的学习积极性。这就需要小学英语教师不断创新教学方法,保证教学方法符合小学生身心特点。而游戏教学正好是一个非常有效的教学方法。因此,文章通过介绍小学英语教学中游戏的应用意义,探讨游戏在小学英语教学中的应用策略。关键词:游戏;小学英语;教学应用中图分类号:G633.41文獻标识码:A文章编号:1672-1578(2019)04-0064-01游戏作...

    14.28 KB
  • 游戏教学法在小学信息技术教学中的应用_4

    游戏教学法在小学信息技术教学中的应用李久红摘要:小学时期,信息技术课程主要是教授学生比较基础的操作技巧。为减少技术操作的枯燥性,同时也让信息技术操作过程灵动起来,学生的思维灵活起来,教师应构建并开发游戏模式,促使学生可在游戏的情境、游戏的关卡下获得进步。游戏不仅能够吸引学生的注意力,同时还能够让学生乐此不疲的参与游戏锻炼,进而潜移默化的获得进步。小学信息技术的教学,应酌情融合游戏信息,体现出寓...

    14.63 KB
  • 游戏教学法在小学体育教学中的运用探讨

    游戏教学法在小学体育教学中的运用探讨刘伟【摘要】在小学阶段,体育也是一门重要的课程。体育课同语文课教人读书写字,数学课教学生算数,英语课教学生学英语一样,都有其教学目的。在新的课程标准中明确指出:体育课程是一门以身体锻炼为主要手段,促进中小学生身体健康为主要目的的必修课程,在小学教育中,将体育课作为一门必修课程,足以见得体育课的重要性。体育教学是小学阶段学生学习内容的重要组成部分,可以锻炼学生...

    14.83 KB
  • 游戏教学法融入小学体育短跑教学的思考

    游戏教学法融入小学体育短跑教学的思考吁婷婷摘要:在现阶段的教学过程之中,教育领域受到社会整体发展的影响,新课程标准之中,除了对各个学科做出了明确的要求之外,也在体育教学过程之中融入了绿色教学理念。这足以说明,随着我国现代社会经济状况的不断发展,社会各界对学生身体素质问题的重视程度也越来越高,而游戏教学概念的提出,正好符合人们重视体育的理念。小学体育是学生学习过程之中所必然要学习的一门学科,在这...

    14.58 KB
  • 游戏化教学在小学数学课堂中的应用

    游戏化教学在小学数学课堂中的应用刘杨摘要:在现阶段的教学过程中,数学教学主要是为了能够让学生掌握更多的基础知识,并且能够将所学到的数学知识应用到实际生活中,让学生对相关知识点有更加深刻的理解。但是由于数学本身具有非常强的逻辑性和计算性,小学的学生在学习数学的过程中常常会遇到很多的困难。而且数学的大部分知識之间都具有一定的联系,在数学的学习过程中,需要学生高度集中注意力,认真听讲,不能错过任何一...

    14.75 KB
  • 游戏化教学在小学数学教学中的应用探析

    游戏化教学在小学数学教学中的应用探析肖雯元摘要:在新课程理念下,将游戏引入课堂教学能够让小学生的多种感官参与到数学学科的学习中,促使小学生在体验游戏学习快乐的同时积极主动地提高数学学科的知识水平。本文主要针对游戏化教学在小学数学教学中的有效应用进行探析,以供参考。关键词:小学数学;游戏化教学;有效应用中图分类号:G4文献标识码:A引言随着教育事业的不断变革,小学数学老师如何利用游戏化教学增强小学生学...

    14.95 KB
  • 游戏化教学在小学数学教学中的应用_8

    游戏化教学在小学数学教学中的应用盛爱玲摘要:随着教育改革的不断深入,教师逐渐适应了以学生为主体的教学环境,教师也在课堂中引入了新型的教学模式。在小学数学教学中,教师在课堂中引入了游戏化教学法,希望通过这种教学方式激发他们对数学学习的兴趣,提高他们的课堂参与度。我们认为在数学中加入游戏可以有效提高他们的思维能力,可以让他们更好地理解数学知识,本文主要针对游戏化教学在小学数学教学中的应用进行具体说...

    14.3 KB
  • 游戏化教学在小学数学教学中的应用_6

    游戏化教学在小学数学教学中的应用冯仙桃摘要:随着教育事业的不断发展,游戏化教学模式出现在小学的数学教学当中,在小学的数学教学当中运用游戏化教学模式,能够有效的激发学生的学习兴趣,让学生能积极的参与到学习当中。本文主要研究游戏化教学在小学数学教学当中所启到的作用,有效的提升小学数学教学质量。关键词:游戏化教学;小学数学;重要意义中图分类号:G623文献标识码:A文章编号:1672-9129(2017)12-0259-01Abs...

    14.3 KB
  • 游戏化教学在小学数学教学中的应用_3

    游戏化教学在小学数学教学中的应用钟淑华【摘要】小学数学是数学教育的奠基阶段,小学数学教师在这一阶段中不仅要帮助学生奠定扎实的数学基础,更重要的是要让学生保持学习数学的热情,培养学生主动学习数学的兴趣。随着新一轮教育教学改革的不断深入,小学数学教师应当做出改变,力求把枯燥乏味的数学课堂变得生动活泼,力争把晦涩难懂的数学概念变得形象具体。本文将就如何从传统的数学教学模式逐步转变,如何将游戏化教学的...

    14.91 KB
  • 游戏化教学模式在小学数学课堂教学中的应用

    游戏化教学模式在小学数学课堂教学中的应用李响摘要:随着教学改革的逐步深入,促使游戏化教学模式应运而生,并且得到普遍运用。而游戏化教学模式与小学生活泼爱动的特点相一致,这样不仅能够充分调动学生的学习兴趣,同时还可以提高学生的信息技能以及思维能力等。因此,本文主要针对游戏化教学模式在小学数学课堂教学中的应用进行深入的探讨,进而提升数学的整体教学效率。关键词:游戏化教学小学数学课堂教学中图分类号:G62...

    14.5 KB
  • 游戏化教学模式在小学数学教学中的应用

    游戏化教学模式在小学数学教学中的应用张怀清摘要:伴随着教学改革的逐步推进,情感素养的培养愈来愈获得重视。为不断加强学生的学习积极性,老师在教育时需创新教学方式,选用游戏式的教学策略,促进学生更好地学习数学。透过游戏营造轻松、愉快的游戏课堂教学活动环境,能高效提升学生的学习能力,培养师生学习兴趣,转变传统数学教学课堂单一化而枯燥乏味的教学方式。关键词:数学教学;小学;数学教学中图分类号:G4文献标识...

    14.32 KB
  • 一个小学老师讲的故事

    一个小学教师讲的故事很多人都问我,天天跟六、七岁的孩子在一起,是不是很有意思呀。其实如果不看学习的话,每个孩子都很可爱的,也经常发生一些意想不到的超有意思的事。现在就让我学生们这些有趣的事儿写下来,让大家一起感受童年的天真吧。1.这是一年级时候的事儿了,以前我也写过。有一篇课文叫《咕咚》,我想大家都应该知道吧,就算是没学过也应该看过这个动画片吧。其中有一句是:小兔子听到咕咚一声吓得撒腿就跑。这时...

    17.5 KB
  • 野坝小学意识形态工作制

    野坝小学意识形态责任落实制度严格落实党管意识形态工作原则,牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不到是渎职的理念,做到知责明责、守责履责、担责尽责,健全工作机制,严格制度执行,推动意识形态工作责任落实到位,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权。一、认真贯彻落实上级关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想...

    21 KB
  • 也谈流行歌曲进小学音乐课堂参考3

    也谈流行歌曲进小学音乐课堂●周莉面对铺天盖地的流行歌曲,我们和许多音乐教师一样,常常面临尴尬:学生唱课本歌曲味同嚼蜡,唱流行歌曲却有滋有味;憋着甜美的童声卖力地模仿明星音色;听到贝多芬、阿炳也会暂时感动,却不像对流行歌手那样如数家珍。更让人担忧的是流行歌曲的水准良莠不齐,少年儿童的身心发展尚显稚嫩,对五光十色、直白上口的流行歌曲毫无抵抗能力。低俗的作品完全可能将学生的审美情趣引入歧途,甚至直接...

    21 KB
确认删除?