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精品文档2019上半年教师资格考试小学《教育教学知识与能力》真题及答案解析一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.英国哲学家洛克提出“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于（）A.外铄论B.内发论C.多因素论D.相互作用论2.马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指（）A.德智体美劳全面发展B.人的身心全面发展C.人的劳动能力全面发展D.人的独立个性全面发展3.小龙明知道乱扔纸屑是不...
精品文档3.三个和尚（shàng）传说古时候，一个活泼伶俐（línglì）的小和尚来到山上的一座庙（miào）里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（púsà）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zhí）,谁也不愿意吃亏（kuī）,于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳...
《13毛毛虫的故事》（全国小学语文（语文Ａ版）教学观摩研讨会观摩课教学设计）设计意图：《毛毛虫的故事》是一篇富于想象，寓意深远的童话故事。本节课进行的是第一课时的教学。共分为两部分内容：一、在识字教学中，因为这8个生字比较简单，所以更多的侧重于自主识字，并汇报各自记字的方法。二、在教学第一、二自然段内容时，一方面以毛毛虫情感的变化为主线，穿插理解词语的方法。如理解“羡慕”一词，学会联系上下文解词的...
精品文档信息技术新老师面试小学信息技术说课准备要点如今老师招考都要经过笔试和面试二关。在面试环节主要是考察学员们对教材的理解和处理，也就是说课了。下面我将新老师如何面对说课环节做一简单介绍，希望对说课有需要的新老师能有所帮助。1、礼仪进场问好，出场说再见2、说明说课内容:各位评委老师，我说课的课题是浙教版小学信息技术四下第四课《搜索引擎》。3、讲清教学目标:一般要说清三维目标，分别从知识、技能、情感...
【总结计划】小学班主任老师个人培训总结三篇（精选范文）2019-2020年新版实用文案范本2019-2020版内部资料注意保管STANDARDTEMPLATE人力资源行政公文会议记录员工关系制度规范绩效考核薪酬管理培训与开发招聘与配置营销管理创业计划书活动策划策划总结营销管理调查问卷营销工具调研分析渠道广告销售管理行业资料金融投资时事新闻互联网信息产业医学医药国防建设农林牧渔房地产业物流运输财务会计进销存财务报表财务管理财务核...
【写作范文2篇】20xx年小学音乐教学计划下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。目录1.20xx年小学音乐教学计划2.20xx年出guo研修计划范文20xx年小学音乐教学计划面对新学期的到来，我真正体会到了肩负重任的感觉，相反，却给了我更进一步搞好工作的动力，为了工作的有序开展，使个人工作和学校工...
【小学教学3篇】20xx年—20xx年学年第二学期数学组教研计划下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。目录1.20xx年年—20xx年学年第二学期数学组教研计划2.20xx年女工部工作计划3.20xx年团支部月度工作计划报告20xx年—20xx年学年第二学期数学组教研计划____—____学年第二学期数学组教研计划为了更...
【教师工作计划2篇】小学新老师工作计划下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。目录1.20xx年小学新老师工作计划2.电子政务工作计划模板样本2/9小学新老师工作计划本学期，我决心通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素质的同时，为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划一、加强...
【计划总结3篇】小学语文课程整体改革个人工作计划下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。目录1.小学语文课程整体改革个人工作计划2.小学学期工作计划开头语3.大学宣传部新学期工作计划模板小学语文课程整体改革个人工作计划一．指导思想《巴拉贡学校小学语文课程整体改革方案》二．实施要求、方...
【计划规划3篇】小学老教师继续教育培训计划下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。目录1.小学老教师继续教育培训计划2.银行客户经理工作计划模板3.四级C计划暑期培训班【北京环球雅思】2/9小学老教师继续教育培训计划根据教育部《中小学教师继续教育规定》、绵阳市教育局《绵阳市教师教育十一五...
《“贝”的故事》说课稿一、说教材：1.教材分析：这篇课文由贝类引入，讲述了古人对贝的喜爱，讲解了一些由“贝”衍生出的汉字，如：赚、赔、购、贫、货等，让学生了解汉字的起源：刚开始是用具体的事物帮助记忆、交流思想，然后依靠集体的智慧，经过时间的锤炼，就形成了汉字。学情分析：二年级的学生对汉字的起源不了解，但这一课形象生动地讲解了与“贝”相关的汉字，学生易于接受。因此，教师可安排学生在课前搜集汉字知识...
【班级工作计划3篇】小学班级工作计划范文3篇下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。目录1.20xx年小学班级工作计划范文3篇2.20xx年年-20xx年学年第二学期教师工作计划3.大学生个人计划范文模板20xx年小学班级工作计划范文3篇指导思想以党的xx大精神为指导，教育引导广大少年儿童为实现xx大提出的...
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计咏柳姓名：郭晶通讯地址：吉林省长春市双阳区太平镇土顶中心校全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选《咏柳》教案设计一、教案背景：1．面向学生：小学2.学科：语文3.课时：1课时4．学生课前准备：让学生通过查阅资料了解诗人贺知章,收集其他描写春天的作品,认识春天景物变化的特点,为学习这首诗增加一些生活积累.二、教学课题：通过学习本首诗，让学生从...
“罗森塔尔效应”在小学英语教学中的应用摘要：学生的学习兴趣、自信心等情感因素是促进教育成功的重要因素。罗森塔尔效应也叫“教师期望效应”，是培养这些情感因素的重要手段。本文对罗森塔尔效应的含义进行阐述，并将其与小学英语教学中的应用实践结合起来，对这一问题进行探讨。关键词：罗森塔尔效应小学英语教学应用中图分类号：G623.3文献标识码：A文章编号：1003-9082（2015）08-0177-01一、“罗森塔尔效应”在英语教学...
最新优秀小学校长先进事迹材料xx县第一小学创办于年9月是一所县属小学曹hg同志作为首任校长竭力做好一个好校长必须做好的三件事：狠抓教学质量对外沟通协调对内谦和待人一、狠抓教学质量打造育人为本的素质课堂一是制定课程规划曹hg同志与教导处按照上级文件精神制定学校课程规划开齐课程开足课时建立校领导每日巡课制度杜绝私自调课、空堂、占课等课程管理违规行为二是打造优质课堂他带领全体教师开展了“同课异构三个一”(说...
【最新】—学年度上学期小学语文教学单元整体改革实验计划根据市教研室工作计划安排,结合小学语文教学单元整体改革课题组实验工作实际,制定_—_学年度上学期小学语文教学单元整体改革实验计划.一.重视学习1.尽量搜集.提供有关实验工作材料,供课题组成员学习,为实验工作打下良好基础.2.结合实验工作实际,安排好形式多样.有实效的集体学习.讨论活动.尝试利用网络沟通信息,提高工作效率.二.突出重点1.改进语文教学设计,整合语文单...
【最新】小学“争当四个好少年”活动计划1）小学争当四好少年活动计划指导思想:认真学习.深刻领会____总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神,牢牢把握少先队组织属性,切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务,通过主题鲜明.生动活泼.行之有效的活动,把党中央的关怀和____总书记的殷范文网[]切期望传达到全体少先队员之中,团结.教育.引导学校全体少先队员自觉按照党的要求健康成长,牢记党和人民的重托,在德.智.体.美等方...
1+1=1+2=1+3=1+4=1+5=1+6=1+7=1+8=1+9=2+1=2+2=2+3=2+4=2+5=2+6=2+7=2+8=2+9=3+1=3+2=3+3=3+4=3+5=3+6=3+7=3+8=3+9=4+1=4+2=4+3=4+4=4+5=4+6=4+7=4+8=4+9=5+1=5+2=5+3=5+4=5+5=5+6=5+7=5+8=5+9=6+1=6+2=6+3=6+4=6+5=6+6=6+7=6+8=6+9=7+1=7+2=7+3=7+4=7+5=7+6=7+7=7+8=7+9=8+1=8+2=8+3=8+4=8+5=8+6=8+7=8+8=8+9=9+1=9+2=9+3=9+4=9+5=9+6=9+7=9+8=9+9=
【最新】小学学校工作计划【三篇】计划是对未来某一阶段内的工作、学习、生活或事项进行分析计算如何达成目标、并将目标分解成子目标的过程及结论,下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.【篇一】_小学学校工作计划___年全市教育工作的总体要求和指导思想是:认真贯彻和落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为重点,按照〝师生为本,素质育人;均衡发展,整体提高;强力突破,不断超越〞的二十四...
