一、填空题：(每空0.5分，共15分)1、一根铁丝长36dm，用它做一个正方体框架，框架的棱长是（）dm。2、把两个棱长5分米的正方体木块连接成一个长方体，这个长方体的表面积比原来减少了()平方分米。3、五年一班有男生25人,占全班人数的。全班共有学生()人。4、一段电线，用去20米，还剩30米，用去了，还剩下。5、一根绳子用去一半，再用去余下的一半，还剩下全长的。6、32克的是（）；（）的是12。7、6.02立方分米＝（）毫升320平...
小学语文六年级下册第1——2单元检测题班级姓名一、看拼音，写词语chāyānɡzhélíyōuyǎyǎnɡzūnchǔyōu（）（）（）（）shūjíkūwěibiānpàozhānɡdēnɡjiécǎi（）（）（）（）二、给画线字选择正确的读音藏戏(cánɡzànɡ)吞噬(shìsì)引吭(kánɡhánɡ)绽放(dìnɡzhàn)招徕(1áiyè)盛开(shènɡchénɡ)单调(tiáodiào)响彻(qièchè)活佛(fófú)载歌载舞(zàizǎi)三、根据意思写词语1．一心一意；...
2015PEP小学英语六年级下册第三单元检测题ListeningPart(听力部分)一、Listenandchoose.(听音，选出所听到的单词)1.A.photosB.holidayC.basket2.A.soundsB.couldC.made3.A.labourB.laughedC.licked4.A.parentsB.parkC.part5.A.fellB.feelC.hotel二、Listenandnumber.(听音,据你听到的内容，给下列图片标序号。）（）（）（）（）（）三、Listenandchoose.(听问句,选答语,将序号填在括号内。)（）1.A.WewenttoSanya.B.Wewentswim...
S版小学语文四年级上册第三单元测试卷班级：________姓名：__________分数：____一、本领小展区。（19分）(一)仔细拼一拼，认真写一写。（8分）pútaohuǎnghūshèngdànwútóng()()()()sīyǎwēixiǎngāngjīnzāoyù()()()()（二）辨字组词，你最行。（6分）简（）尊（）财（）诞（）梧（）博（）筒（）遵（）材（）延（）悟（）搏（）（三）带点的词语换成什么词语意思不变呢？（3分）1.林巧稚在妇产科学上做出了显著的...
第7课《寓言两则》练习一、多音字组词。大二、辨一辨，组成词。三、把下面的词语补充完整。狐（）虎（）；半（）半（）；大（）大（）；东（）西（）。四、“狐假虎威“这个成语意思是什么？你能在写出一个“狐假虎威”意思相同的四字成语吗？答：“狐假虎威“用来比喻《鹬蚌相争》一、填上合适的量词（不要写相同的）。一（）河蚌一（）每餐一（）打鱼人一（）珍珠一（）彩虹一（）红霞一（）寓言一（）文章一（）故事二、读句...
STEAM教育在小学信息技术教学中的应用雷晓鸽赵慧君[摘要]STEAM教育是STEM教育的延伸，是近几年教育学者密切关注的新型教育形态。STEAM强调以跨学科融合知识培养学生的创新能力，其教育理念影响着我国传统的课程教学模式。随着现代信息技术的发展，小学信息技术教育受到了各国的重视，越来越强调培养学生的信息素养、创新能力以及解决问题能力。而我国大部分地区小学阶段信息技术课程仍使用传统的教学模式，其教学效果不理想，削...
PEP英语三年级（上册）三会单词Unit1pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子eraser橡皮crayon蜡笔book书bag书包sharpener卷笔刀school学校Unit2head头face脸nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm胳膊finger手指leg腿foot脚body身体Unit3red红色的yellow黄色的green绿色的blue蓝色的purple紫色的white白色的black黑色的orange橙色的pink粉色的brown棕色的Unit4cat猫dog狗monkey猴子panda熊猫rabbit兔子duck鸭子pig猪bird鸟bea...
四年级上册新版PEP小学英语学案设计主备教师：组员：学习内容Unit1.Myclassroom（第一课时）会话课主要学习内容：ALet’stalk/Let’splay词汇：classroom,really,picture,near,window句型：1.What’sintheclassroom?2.Let’sgoandsee.3.Whereisit?4.It’snearthewindow.学习要求1.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。2.能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。3.能够在情景中运用句型Whereis?It’sin/on/under/...
PEP人教版小学五年级英语下册期末测试题听力部分（30分）一、听录音，选出你听到的单词或词组。（10分）（）1A、winterB、summerC、fall（）2A、JuneB、MayC、April（）3A、eatbreakfastB、eatlunchC、eatdinner（）4A、10:30B、8:30C、9:30（）5A、drinkingB、eatingC、having（）6A、flykitesB、planttreesC、skate（）7A、niceB、sweetC、good（）8A、gohikingB、goshoppingC、gofishing（）9A、gotobedB、gotoschoolC、goto...
课题Unit5MynewroomPartAReadandwrite课型New课件主备教师张世友参与教师匡秀丽张永军上课时间学习目标能够听、说、读、写句子：Therearetwobedrooms，akitchen，abathroomandalivingroom.Thereisamirror，abedandabigcloset；2、了解字母ir，ur，th的拼读规律并熟练读出例词。修改：重点难点1、能够听、说、读、写句子：Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.Thereisamirror,abedandabigcloset；2、了解Goodt...
博兴经济开发区教委集体备课教案纸年级：五学科：英语第五册学期：一课题Unit2PartBLet’stryLet’stalkPairwork课型New课件主备教师KuangXiuli参与教师ZhangShiyouZhangYongjun上课时间学习目标能听懂、会说：并能在情景中运用。能够完成部分，对本单元的学习进行阶段性评价。修改：重点难点重点：重点句型的掌握。难点：句型结合生活实际、Let’stry部分。修改：1、Warmup(1)日常口语练习。(2)预习引导学生使用第四课时学过的...
博兴经济开发区教委集体备课教案纸年级：五学科：英语第五册学期：一活动设计课题Unit2MyDaysoftheWeekPartAlet’stalk课型New课件主备教师KuangXiuli参与教师ZhangShiyouZhangYongjun上课时间学习目标Let’slearnLet’stalkGoodtoknowGroupwork教学目标：能听懂、会说：Whatdayisittoday?It’sWhatdoyouhaveon?WehaveIlike并能在情景中熟练运用修改：重点难点几个重点句型的掌握并能自如的运用修改：I.Warm—up/Revision1.Let...
Pep小学五年级英语上册unit6第五课时说课稿祖山明德小学方蕊一、说教材本课是人民教育出版社出版的九年义务教育小学英语教科书第五册第六单元第五课。本单元的话题是谈论自然公园、乡村或城市，功能是运用句型来介绍自己所在的乡村或城市，并在此基础上培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。本课内容是本单元的对基础的运用，与日常生活息息相关，学习中易于理解。学生通过巩固操练，并巧妙运用于情景会话中，将...
（pep）小学五年级上册英语先周单元集体备课表（1－4单元）学科英语年级五年级时间主备教师李秀娟单元Unit1whatcanyoudo?单元教学内容本单元学习介绍自己会做哪些家务劳动，难点在于A、B部分ReadandWrite对话的口头以及书面表达。教学重点在于句型whatcanyoudo?Icancleanthebedroom.Canyousetthetable?yes,Ican.No,Ican’t.及回答，并能在具体的语境中运用。四会短语：cleanthebedroom，等。教材分析本单元A、B部分Let’stry的...
pep小学四年级英语下册Unit1?OurSchool?教案分析本文是教案栏目为大家带来的关于“pep小学四年级英语下册Unit1?OurSchool?教案分析〞的内容，欢迎大家阅读本文，希望丰富的“pep小学四年级英语下册Unit1?OurSchool?教案分析〞知识可以对大家有所帮助！教学内容：Let’slearnLet’stalkReadandwriteLet’schant教学目的：1、可以听、说认读teacher’sofficecanteengardenplaygroundgymTVroomartroomcomputerroomwashroommusicroo...
PEP小学四年级下册英语Unit6AtafarmA.Let’slearn、Let’sdo说课稿尊敬的各位评委：大家好，今天我说课的内容是pep小学四年级下册Unit6AtafarmA部分，本节课是第六单元的第一课时，包括let’slearn和learndo两部分。接下来我将主要从教材分析，教法学法分析，教学过程以及板书设计几大块进行说课。一、教材分析（一）教学内容：本单元主要围绕着“农场”这一主题展开学习，在PartA部分主要是农场中常见的六种动物名称的学习，包...
PEP小学三年级英语听力竞赛测试题一、将你所听到的一组字母或单词的编号填在括号里。（30）二、听音，用阿拉伯数字将你所听到的数字依次填入括号内。（10）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）三、听音，按所听到的顺序给下列图片编号。（20）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）四、按所听顺序用数字给下列句子编号。（10）()1.Climblikeabear.()2.Smellthecoffee.()3.Ihaveabook.()4.Ihaveaduck.()5.Eatthehotdog...
PEP小学三年级英语Unit3ALet’slearn教学设计在课堂教学中，我一般按Warm-up/Revision(热身/复习)、Presentation(新授)、Practice(练习)、Consolidation(巩固提高)这几个步骤进行。以下是我的课堂教学过程。一、教材分析本课是人民教育出版社出版的PEP小学英语教材三年级下册的第三单元（Book2Unit3Howmany?）。由于本单元的主要教学内容为Howmany？在应用时会涉及到数字，因此，将Let’slearn11-15的数字教学作为这一单元的第...
六年级期中测试题姓名_____________家长签字_____________一、按要求写出下列各词的正确形式strong(比较级)_______tall(比较级)_________short(比较级)_______heavy(比较级)________big(比较级)_________thin(比较级)_________do(三单形式)________hurt(三单形式)_______have(三单形式)_______happy(反义词)_______watch(过去式)______go(过去式)_________read(过去式)_______is(过去式)______do(过去式)__________二、英汉互译...
PEP小学六年级上册Unit5B.Let’slearn汕头玉井小学黄玉珠一、教学目标1、能够听、说、读、写单词：engineer,accountant,policeman,salesperson,cleaner。2、能够听、说、认读句子：Howdoeshegotowork?Hegoestoworkbybike.并能在情景中运用。3、了解Goodtoknow部分的内容。二、教学重、难点分析1、本课重点是掌握Letslearn部分的五个职业名称，并能简单问答、介绍2、本课难点是熟练掌握单词：engineer，accountant，policeman，s...
