浅谈小学语文习作课堂教学初探张安摘要:小学语文教学中最难的一部分和最不可缺少的一部分就是写作,当许多小学生在提起写作时就苦不堪言,甚至有的小学生对写作存在一定的抵触心理,而且许多小学生的写作水平也需要提高。想要将一篇作文写好需要学生进行大量的课外阅读与词汇积累,通过这种方式也可以进行写作能力的锻炼。小学生对于写作能力的锻炼是势在必行的,写作能力建立在真听、真看、真感情的基础上,这样则需要老师与...
浅谈小学语文深度阅读教学【关键词】小学语文阅读教学深度【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)12A-0081-01在小学语文课堂教学中,阅读占据了相当大的比例。传统语文阅读教学是围绕着基础的识字、解意来展开,很少进入到内涵升华的深度层面中。小学生虽然理解能力不足、主动探究意识不强,但却不乏灵动的想象和感知力。为此,教师要充分利用阅读教学这一渠道,将学生的阅读面拓宽、加深。一、关注文本...
浅谈小学语文群文阅读的教学措施【摘要】随着社会的不断发展,教育水平的不断提高,人们越来越重视学生阅读能力的培养。在语文教学中,提高学生阅读能力是教学的重点,阅读不仅可以增加学生的知识储备量,拓宽学生的文学视野,还可以提高学生的表达能力和文化素养,为国家培养出高素质的人才。群文阅读是近些年兴起的一种新的阅读教学形式,弥补了传统阅读教学的不足,十分适合小学阶段的阅读教学,可以有效地提升学生的阅读能...
浅谈小学语文趣味识字教学要春红摘要:对于学生的学习来说,兴趣是一个至关重要的因素,大家都知道,只有对所学的内容产生兴趣之后,才可以有源源不断的动力。所以,为了能够帮助孩子更好的学习语文知识,老师就要将兴趣的培养作为语文教学的一个良好的开端,要让孩子爱上语文知识,爱上语文这门学科。对于小学生来说,他们的年龄和知识的存储量都还比较小,这时进行兴趣的培养完全可以满足教学的需求。识字是小学语文学习的重...
浅谈小学语文口语交际教学中存在的问题及解决策略李婷摘要:口语交际能力是学生在学校、社会上生存必须掌握的一项技能,学习口语交际对学生今后的发展有着不容小觑的作用。教师必须加强对口语交际教学的重视,尽可能结合学生的实际情况以及原有的口语水平来设计相关的训练活动,不仅要训练学生说、交流、表达的能力,而且还要对学生的语言运用方面进行指导,使学生的交际能力在丰富的、各式各样的课堂活动中得到充分的锻炼,最...
浅谈小学语文课外阅读指导赵爽摘要:阅读可以增强语言能力、发展想象力、提高写作能力与交往能力,在我们的生活中有着举足轻重的作用。怎样才能激发学生的阅读兴趣,让学生爱上阅读呢?本文提出了一些建议关键词:小学语文阅读指导DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.09.184书是传承人类文化的载体。英国大文豪莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅...
浅谈小学语文课堂中随笔训练的教学实践周雪琴摘要:在小学阶段的课程中,语文属于基础性较强的科目,语文学习能够有效培养学生的语言表达能力,提升学生的阅读理解能力。而随笔训练是语文作文教学中的一部分,也是提升学生写作能力的一个重要途径,教师应该在小学语文教学中积极开展随笔训练活动,从而提高学生的写作水平和语文素养。关键词:小学语文;随笔训练;教学实践中图分类号:G4文献标识码:A前言在语文教学中,随笔训练...
浅谈小学语文课堂教学的行动策略杨晓蓉中图分类号:G623.2文献标识码:B文章编号:1672-1578(2016)07-0063-01新课程的课堂教学,不仅仅着眼于学生学习的质量及效果,尤其不能仅仅关心学生学业考评的分数,而应该创设有效的学习环境与氛围。教师应该巧妙发挥专业能力,对学生及其学习活动进行有效指导、帮助,实现语文课堂的有效教学。因此,小学语文课堂教学要求教师要随机应变、因势利导、顺学而导,要善于运用教育直觉,对...
浅谈小学语文教学中如何培养学生情感李三田摘要:教学中实施情感教育可激起学生情感上的共鸣,有助于培养学生健康的心理和感情素质,提高学生学习语文的兴趣和人际交往能力,从而达到提高教學效率、实现知、情、意、行高度统一的目的。关键词:语文教学培养情感中图分类号:G623.2白居易说过:“感人心者,莫乎先情”。情感的培养是语文教学的重要任务,它是提高语文教学效率的一种重要手段因此,《全日制义务教育语文课程标准...
浅谈小学语文教学“发展情节法”的灵活运用黄彩红摘要:所謂“发展情节法”是指通过引导学生对课文内容的延伸想象,对课文的有关情节加以适当发展。小学生的想象力非常的强,常常能对一件事情展开“脑洞大开”的想象,在小学语文教学中运用“发展情节法”不但可以帮助学生更深的体会课文的思想感情、深化理解诗意,而且还能培养学生的想象力。笔者结合自己的教学实践,分享了自己灵活运用“发展情节法”的一些教学心得。关键词...
浅谈小学语文即时评价的有效性文永红摘要:课堂即时评价是课堂教学的重要组成部分,是当前考核教师教学能力和智慧的重要因素。课堂评价比较直接、快捷,是教师在课堂上运用得最多,也是对学生影响最大的一种教学方法。因此,教师是否能够按照学生的学习进行有效的评价就成为当今时代教师教育的难题。小学生各方面的能力还不强,需要教师适当的评价指引他们不断前进,为他们的成长指明道路。教师就小学语文教学即时评价的有效方...
浅谈小学语文古诗“读”的教学张阿卓++尹锐琼中图分类号:G622文献标识码:B文章编号:1002-7661(2017)01-159-01古诗词是我国古代文化的精粹,历史悠久,作品丰富,题材广泛,意境清新,含义深刻,语言生动,韵律优美,具有极高的审美价值和很强的艺术感染力。作为中国独有的一种文学样本,无论在语言、内容、形式、精神情感等方面都以其独特的魅力影响着一代又一代后人。中国古诗是语文教学内容的重要组成部分。作为一名小学...
浅谈小学语文高效课堂教学模式的实施王娟娟摘要:高效课堂应该是课堂教学行为的最基本的准则,是课堂教学的永恒追求。没有高效课堂的支撑,所有的教学改革将不会成功。根据当前教学存在的问题,分析并给出了一些措施,相信有助于提高语文课堂学习的高效能。关键词:小学语文;高校课堂中图分类号:G633.3文献标识码:A文章编号:1672-9129(2017)12-0247-01Abstract:efficientclassroomshouldbethemostbasiccriterionofclassr...
浅谈小语教学中培养创新素质的策略儋州市那大实验小学吴承彪在当今知识全球化,科学技术迅猛发展,综合国力竞争曰益激烈的时‘代里,全面推进素质教育是教育展的必然趋势和主题思想。而素质教育的核心就是培养学生的创新精神和创新能力,即培养学生的创新素质。那么,如何做到这点呢?笔者认为,应从以下几条途径入手。一、树立创新意念所谓:“思想是行为的灵魂,对行为起着指导和统帅的作用。”教师是推进素质教育和培养学生...
浅谈小学语文PowerPoint课件开发应用几点体会摘要:多媒体PowerPoint计算机课件在小学语文课堂教学上发挥着重要作用,大部分语文教师都能熟练掌握PowerPoint课件的制作方法,有效运用多媒体计算机课件辅助语文教学,高效地营造气氛,唤起情感,引导想象,提升语文教学质量。因此,PowerPoint计算机课件制作技能是语文教师的教学基本功,必备的一项现代教育技术素养。关键词:PowerPoint;PPT;课件;小学;语文;教学中图分类号...
浅谈小学英语教学张蓉摘要“语言这东西,不是随便可以学好的”,学本族语如此,学习英语更是如此。但是如果教学得法,便可事半功倍。要取得这样的好效果,趣味教学可以说是一种好方法。关键词小学英语师生互动中图分类号:G623.31文献标识码:A爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动,提高效率。一个...
浅谈小学音乐教学中与美术的结合摘要:小学音乐教育要注重学科综合,音乐和美术作为姊妹艺术在教学中有许多共通点,如何利用两者的共通点合理地运用到教学中值得我们研究和思考。本文从“几个结合”着手,对美术融入到音乐教学进行了初步的探索,相信通过这样的研究,能使音乐和美术的教学相互促进。关键词:音乐;美术;教学;学科综合中图分类号:G623.75文献标识码:A文章编号:1005-5312(2020)18-0214-01一、前言法国作家罗...
浅谈小学信息技术课的教学技巧王岩【摘要】如何上好信息技术课?其窍门有:启,培养学习兴趣;乘势,促使欲望提升;善嬉戏,推崇快乐学习;创设氛围,激发好学情趣;重生生合作,体现学为主体;巧用多科素材,提升综合能力;让活动丰富多彩,提高课堂效率。【关键词】信息技术教学技巧中图分类号:G623.5随着教育的不断投入,农村小学都陆续开设了信息技术课程。小学信息技术课程主要是让学生初步认识计算机,学会计算机的使用...
浅谈小学体育游戏在教学中重要性及运用林少华摘要:体育源于生活,生活实际是体育教学不竭的源泉。游戏是一项深受少年儿童所喜爱的综合性、集体性的体育项目。其形式生动活泼,内容丰富多彩。儿童在游戏中受情节的吸引,目标的激励,很容易进入情境,走入角色。在体育课中,教师要以学生的发展为本,尊重学生求乐、求趣的愿望,按照学习内容的需要设计体育游戏。游戏教学是小学体育教学重要组成部分,通过游戏教学,使学生“在...
浅谈小学体育教学如何增进学生身体健康贾晨摘要:体育与健康是一门深受小学生欢迎的学科,在当今新的教育形势下,学生的身体条件和体育素质在教育过程中备受重视,体育课的效果对学生的身心发展有着重大影响。然而,由于应试教育的基本理念,小学体育课程在教学过程中受多种特殊因素的影响,并没有真正发挥出应有的作用。关键词:小学;体育与健康;身体素质;实践研究中图分类号:G4文献标识码:A前言当今应试教育背景下,体育课...