小学党支部书记述职报告第一篇：小学党支部书记述职报告沈北新区教育局：经教育局党委考察任命，我于XX年3月任新城子乡中心小学党支部书记至今。现在，根据教育局党委的有关要求，做述职报告如下。一、主要工作及其成果回顾任职以来，自己先后与三位校长搭班子，努力做到“拉偏套，使正劲”，根据党支部工作职责开展工作。把“说好新乡话，办好新乡事，做好新乡人”作为自己和领导班子的工作信条，恪尽职守，求真务实，不断加强...
小学党支部书记党建工作述职报告1尊敬的各位领导，同志们：大家好.时光飞逝,岁月如梭,____年转眼间已挥手而去.蓦然回首,感慨万千.一年来,我与四_一小的党支部书记，党员教师们一道,__,齐心协力,同_共苦,仔细履行我校党建工作,强化,创新思想,强化管理,使学校的教育教育工作井然有序.总结过去党建工作一年来取得的成绩,我将从以下几个方面对自己的工作做简单的汇报,恳请与会的领导和同志们评议.精品文档一，以教育为先导,推动了我...
小学党支部党史学习教育工作情况汇报一、党史学习教育开展情况1、召开党史学习教育动员会我校党支部3月21日召开了党史学习教育动员会，会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，支部书记就如何开展党史学习教育，结合学校党支部实际，要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题，开展党史教育，与学校中心工作有效结合，是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调，党员教师要提高政治站位...
小学党员教师创先争优个人小结汇报提起党员，人们或许更多地会赞扬他们全心全意为人民服务的奉献精神；提起教师，人们会想到敬业爱生的红烛精神；提起党员教师，人们会认为他们是教师队伍中的典范，是教师队伍中的一支生力军。在创先争优的活动大潮中，我们深知时代的机遇、社会的发展，对新世纪的党员教师们提出了新的要求，特别是一名党员教师，更要用自己的行动来践行创先争优的活动。一年来，本人能认真学习马列主义、____...
小学党建工作总结报告工作总结网权威发布《小学党建工作总结报告》（全文共6878字），更多小学党建工作总结报告相关文档资源请访问无忧考网工作总结频道。【导语】工作了一段时间是否有什么收获跟感悟呢？作为一名职场中人，一定要养成写工作总结的好习惯。《小学党建工作总结报告》是无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。篇一：xx年，在教育局党委镇党委的正确领导下，我校党总支以邓**理论和“三个代表”重要思想为指导...
小学大队部“党旗飘飘”读书活动方案活动宗旨开展“党旗飘飘〞主题教育活动以纪念建党90周年为契机，用生动的事实，介绍中国共产党成立90年来的光芒历程，宏大业绩和优秀人物，关心广大小学生增添对党的认识，更加坚决在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念，更加喜爱党，喜爱祖国，喜爱社会主义激发小学生的历史责任感，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人组织机构组长：副组长：组员：领导小组办公室设少...
小学创建和谐校园演讲稿和谐校园首先应充满着无限生机和活力.当你走进这个校园的时候.你会被和谐校园的精神和文化所感染。下面是WTT小雅为你整理的几篇小学创建和谐校园演讲稿，希望能帮到你哟。小学创建和谐校园演讲稿篇一尊敬的评委,亲爱的同学们:大家好!我是五四班的WTT,今天我演讲的题目是《和谐校园靠大家》.首先,很荣幸能够站在这里和大家一起探讨关于我们“如何共创和谐校园”;这个话题.和谐是中华民族传统文化精神的精...
精品文档8.《敕勒歌》1.《咏鹅》北朝民歌唐?骆宾王敕勒川，阴山下。鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。天似穹庐，笼盖四野。白毛浮绿水，红掌拨清波。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。《春晓》2.唐?孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。9.《回乡偶书》夜来风雨声，花落知多少。唐?贺知章少小离家老大回，3.《静夜思》乡音无改鬓毛衰。唐?李白儿童相见不相识，床前明月光，疑是地上霜。笑问客从何处来。举头望明月，低头思故乡。10.《凉州词》...
****小学财务制度汇编****小学财务制度汇编目录1、****小学财务管理办法3小学财务管理制度72、****、****小学预算编制管理办法93小学公用经费管理办法4、****14****16小学固定资产管理办法、56小学会计档案管理办法、****22****小学财务管理办法一、财务工作指导思想学校财务工作是整个学校工作的重要组成部分，也是整个国家财政工作的一个有机组成部分。学校各项资金的安排、使用，要贯彻执行党和国家的有关方针政策，要为学校...
小学毕业总复习数学_小学毕业动员会励志口号一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。下面是小编为大家带来的小学毕业动员会励志口号，希望能帮助到大家!篇一小学毕业动员会励志口号1.现在决定未来，知识改变命运。2.小事成就大事，细节成就完美。3.态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。4.事不三思终有悔,人能百忍自无忧。5.心中有理想再累也快乐6.彩虹风雨后，成功细节中。7.从善如登，从恶如崩。8.好习惯成就一生...
小学班主任自查报告202_年精选热门例文5篇合集师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。接下来在这给大家带来202_小学班主任自查报告，我们一起看看吧!小学班主任自查报告精选(一)有一次，我与一个现在已经参加工作的学生，__班我带的学生相遇，我俩就当年在学校的一些事交谈起来，她对我说了怎么几句话“做为老师，你是很尽职的，做为班主任，你也是很尽力的，你有很多的优点我就不说了，但那时你...
小学班主任实施德育教育的有效策略摘要:当今社会倡导学生德智体美劳全面发展的素质教育，因此小学生的德育教育受到人们的广泛关注，本文主要以小学班主任对小学生的德育教育为研究对象，深入探讨小学班主任对小学生实施德育教育的有效策略。关键词：小学班主任；德育教育；实施策略随着素质教育的提出，人们逐渐开始关注起学生的思想道德教育。作为思想道德的形成时期，小学生的德育教育广泛受到人们的重视。作为小学班主任，有...
小学班主任六年来个人总结小学班主任六年来个人总结工作总结新疆喀什伽师总场二中陈永松我于1989年8月参加工作以来，一直在教育战线上工作了整整17年。在这17多年的教学实践中，思想觉悟和业务水平都有很大提高，在教育、教学、教研等方面都取得了一定的成绩。20xx年4月被聘任为小学一级教师，至今已有六年了。这些年来，我工作勤勤恳恳，兢兢业业，全面认真地履行了小学一级教师的职责。做到了教书育人，管理育人，圆满地完成...
小学班主任管理中如何有效实施激励策略韩丽萍摘要：激励教育是当前教育学以及心理学与管理学在构建过程中的核心概念之一，根据项目研究得得以表明，充分的应用激励教育能够对教育对象起到较为内在的积极作用，而小学班主任在进行教学过程中，需要充分的对激励教育方法予以应用，对学生的学习积极性得以调动，使学生的内在潜力得到有效的挖掘，使班级体能获得更加优秀的构建，全面的对学生的发展进行有效的培育，使小学教育所具...
班主任工作手册年级:班主任:_________小学年月【内容简介】班主任是中国基础教育的特色，班主任工作是中小学管理的基础。《班主任工作手册》旨在为我校班主任老师的工作提供范例化操作蓝本，分为求实篇、规划篇、活动篇、成就篇和留念篇，本手册设有班主任职责、工作计划、工作总结、班级概况、主题班会、家访记录、学生个性发展记录、学生生活指导等栏目，各栏目内容以表格方式呈现，简明扼要，填写方便，也可扩展。一册在手，...
班主任工作手册年级:班主任:×××小学年月【内容简介】班主任是中国基础教育的特色，班主任工作是中小学管理的基础。《班主任工作手册》旨在为我校班主任老师的工作提供范例化操作蓝本，分为求实篇、规划篇、活动篇、成就篇和留念篇，本手册设有班主任职责、工作计划、工作总结、班级概况、主题班会、家访记录、学生个性发展记录、学生生活指导等栏目，各栏目内容以表格方式呈现，简明扼要，填写方便，也可扩展。一册在手，尽...
小学班主任工作存在的问题及对策摘要：班主任是一个班级的领导者和管理者，对班级的事物和学生有着管理和教育的权利。小学是一个人成长与发展的关键时期，而小学班主任在这其中扮演了不可替代的角色。本文就小学班主任的工作为主要内容，剖析了小学班主任在工作中存在的问题并提出了解决这些问题的对策。关键词：小学班主任问题对策中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：1003-9082（2015）02-0218-02一、小学班主任的重要性小...
小学班主任个人工作总结简短（共5篇）第1篇：小学班主任个人总结班主任工作总结小学班主任个人总结（一）怀着对教化的一腔热血，我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获颇多，下面我对上学期的工作作一怀着对教化的一腔热血，我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新...
小学班主任的工作经验谈中图分类号：G625.1文献标识码：A文章编号：班级管理是班主任按照一定的原则和要求，采取适当的方法，为实现班集体共同目标,不断进行调整和协调的综合性活动；是对学生的思想、品德、学习、劳动、课外活动等各项工作的管理教育的活动，它是琐碎的，繁忙的。在我工作的8年中，我对班级管理也有了一点初步的认识。我觉得在要做好一名班主任要做到以下几点：一、关爱学生,尊重学生：“爱是教育的根本”,班主...
小学班主任德育工作创新探析随着社会主义市场经济的发展，要想在社会立足，首先要学会为人处世，德育是一切教学活动的首要。小学阶段是学生接受思想道德的起点，这个起点能不能做好直接决定着学生对周围事物认知的对与错。小学班主任是班级的管理者，是学生的引路人，在小学生眼中班主任就是全能者，无所不能。因此，班主任的一言一行都在潜移默化地影响着学生。班主任既是学生知识的传授者，还是学生灵魂的塑造者。小学班主任...
