续写《两根弦的小提琴》米兰的中国音乐课续写《两根弦的小提琴》：米兰的中国音乐课这个暑假，米兰结识了吟秋，吟秋的到来，让米兰对中国音乐的兴趣大增，她对中国的民族音乐更加了解，米兰要在她的班级里举办次介绍会，让德国的同学们也了解中国音乐。上课！此刻，台下每一个人都期望着米兰的课，彼得老师已经变成了彼得同学。看，连平日不理米兰的朱利安，也全神贯注地盯着哩！“同学们，我今天要讲的是中国的音乐。”米兰首...
教学资料参考范本幼儿园中班语言：梨子小提琴__________________撰写人：__________________门：部__________________间：时1/5活动目标：1.欣赏故事，理解故事内容、情节，体验故事情感。2.认识乐器小提琴，感受故事的温馨、柔美的情境。3.尝试用舒缓、轻柔的语言及肢体动作表现柔缓、祥和的意境。活动准备：梨子、小提琴、彩带（幼儿每人一条）、多媒体课件。活动过程：1.教师引导——出示梨子（果盘、刀）。——你们看这是什...
高校小提琴教学现状与改革策略刍议【摘要】小提琴是颇受国人喜爱的西洋演奏乐器之一，自解放后小提琴专业教育的兴起至今，小提琴教学工作虽然日趋完善，但是也存在明显的不足，本文分析了当前我国高校小提琴教学的现状，并针对此现状提出了解决的建议，以期为我国高校小提琴教学工作提供有益的理论参考。【关键词】高校小提琴；教学；现状；策略中图分类号：J622.1文献标志码：A文章编号：1007-0125（2015）01-0069-02作为最受...
贝多芬《F大调小提琴奏鸣曲》op24第一乐章音乐形态学与美学分析【摘要】本文的研究着眼点是《F大调“春天”奏鸣曲》op24的第一乐章，并从音乐结构分析入手，继而揭示音乐作品的美学特征和情感内涵。【关键词】贝多芬；F大调小提琴奏鸣曲；音乐形态；美学中图分类号：J622.1文献标志码：A文章编号：1007-0125（2017）11-0066-02贝多芬一生写有10首小提琴奏鸣曲，从写作的时间跨度来看，这10首奏鸣曲在前后15年间完成（1797年-181...
戏曲元素对小提琴艺术的民族化启示【摘要】戏曲这种民族性极强的综合性舞台艺术对于小提琴的启示、促进和发展，越来越成为人们关注的课题，它的渗入与相互融合将会推进小提琴的民族化进程，为小提琴在中国的发展带来更大空间。【关键词】小提琴；戏曲；民族化中图分类号：J622.1文献标志码：A文章编号：1007-0125（2016）05-0104-01小提琴传入中国已有上百年的历史了，从最初的现身到逐渐被人们所了解、接受、学习、研究、掌握...
不同阶段小提琴作品的演奏特点研究曹欣欣摘要：小提琴在十七世纪的西方音乐中就已经为人所熟知，并逐渐受到更多人的喜爱，得到了更广泛的关注。距今小提琴经历了不同的阶段，因不同时期的历史背景、文化差异和人文因素的影响，小提琴的演奏风格和特点也在发生着变化。从小提琴演奏艺术的奠基人小提琴家柯莱里，依次到巴洛克时期、古典主义时期、浪漫主义时期、近现代时期等多个重要的历史阶段。本文将从不同阶段小提琴作品的演...
少儿阶段小提琴教学策略研究少儿阶段小提琴教学策略研究摘要：少儿阶段是小提琴启蒙学习的重要阶段，而这一学龄段的孩子有着自己的学习和理解方式，所以在教学过程中教师会遇到很多问题。如何将这些问题解决进而提高学生的学习效率是值得思考的，本文将对少儿阶段小提琴教学所涉及到的相关内容进行策略方面地研究，并通过实践教学来不断验证该研究内容的可行性，以便更好的服务于实践教学。关键词：少儿阶段小提琴...
全国小提琴考级曲目辅导示范（1-2级）(2VCD+1CD)第一片一级练习曲部分练习曲第七首法拉拉曲练习曲第十首法拉拉曲练习曲第十六首法拉拉曲练习曲第十七首法拉拉曲练习曲第十四首沃尔法特曲练习曲第二十六首沃尔法特曲协奏曲部分b小调协奏曲第一乐章里丁格曲乐曲部分D大调风笛舞曲巴赫曲优美的变奏曲法默曲G大调小步舞曲巴赫曲G大调布列舞曲亨德尔曲D大调加伏特舞曲巴赫曲小变奏曲西诺扎基曲A大调第二变奏曲亨德尔曲二级练习曲部分...
《《贝多芬D大调小提琴协奏曲赏析》》这部作品是贝多芬专为当时维也纳剧院的第一小提琴手克莱门特创作。并由克莱门特于1806年12月23日在维也纳首演。本曲作于1806年，是贝多芬唯一的小提琴协奏曲作品，自古以来被誉为小提琴协奏曲之王。这首乐曲旋律柔美、格调高雅、规模宏大，颇具王者风范。然而，本曲在被誉为小提琴协奏曲之王前，也经过很长一段时间的考验。本曲初演以后，几乎没有人再对它回顾，本曲的华彩乐段，并不像钢琴...
小提琴作品民族化探微---以《送春肥》为例张艺峰（台州学院艺术学院，浙江临海317000）[摘要]:《送春肥》以豫剧音乐为创作素材，淋漓尽致的表现了中原人民热爱生活的美好期望。由于演奏者对作品风格理解差异，甚至远离豫剧音乐风格。所以从曲式、旋律、节奏、和声剖析作品结构特点，结合豫剧音乐分析作品演奏难点，并提出解决方法。分析研究作品宏观结构和微观技法，提高演奏者对音乐作品的理解，这对作品的诠释有着重要意义。[...
漫谈小提琴起步各种疑问时间：2012-1-617:52:39点击：19次如今学琴的孩子越来越多，许多象我家琴童一样普通百姓家的娃娃，也加入了或正准备加入学习小提琴的行列，这是好事，说明小提琴正越来越被中国广大百姓接受和喜爱。但大部分孩子家长对于音乐、对于小提琴都是门外汉，对于孩子学琴道听途说，产生许多误区，导致许多家长担心孩子年龄问题、老师问题、买琴问题、能否学会的问题、家庭经济承受能力问题等等，迟...
中国民族风格的小提琴艺术用小提琴演奏中华民族民间音乐风格的作品，亲切自然，深受人们喜爱。孩子从小就接触很多本民族的民歌和民间音乐，这对他们的成长将具有深远的影响。同时，中国的小提琴艺术要走向世界，除了需要有数量众多的、反映我们五千年文化背景的、表现我们五十六个民族绚丽多彩的音乐风格的小提琴曲目之外，还需有一大批既能掌握国际比赛曲目又能掌握具有中国民族特点和风格曲目的小提琴演奏家。一...
中国当代小提琴独奏作品演奏技法研究【摘要】小提琴传入中国后，经过一百多年的发展，现已成为普及程度最高的西方传统乐器之一。这不仅得益于众多中国演奏家们的涌现，更得益于作曲家们的不断尝试与实践，为中国小提琴事业贡献了大量精品。尤其是新中国成立至今，小提琴与中国音乐特色的结合是卓有成效的。对当代小提琴独奏作品的一个重要研究切入点就是演奏技法。【关键词】中国；当代小提琴独奏作品；演奏技法J62...
