浅析校企合作中民办高职院校教辅人员的工作方法摘要：民办高校为更好地培养专业技能人才，整合最先进的资源，往往会采取校企合作模式。在这种工学结合的办学模式下，教辅人员作为一线管理人员，应与企业配合，创新工作方法，提高工作水平，及时发现问题，解决实际问题，从而缩短企业与学生之间的磨合期，以更好地为学生服务。关键词：校企合作；民办；高职院校；教辅人员；工作要点：G718.5文献标识码：A校企合作是...
浅谈校企合作发展方式浅谈校企合作发展方式摘要：近年来随着国家西部大开发战略的实施和教育部2006年在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文件的有关精神。本文探讨高职院校与企业协作共同发展的一些见解。：G71文献标识码：A：1672-3791(2012)04(a)-0000-00近年来随着国家西部大开发战略的实施，乌海的工业经济有了跨时代发展，但人才短缺的问题一直困扰着乌海长远发展战略，为了解决乌海市专业技术...
[共同体,学徒]校企共同体现代学徒制探索与实践校企共同体现代学徒制探索与实践摘要：校企合作和产教深度融合是现代学徒制的基本趋势和主导模式。本文总结分析了国外现代学徒制发展的现状和实施模式，希望从不同角度阐明我国职教育实施现代学徒制面临的机遇、困惑和瓶颈问题，并从我校校企共同体西子航空工业学院创新实践角度进一步提出了现代学徒制实施瓶颈的破解路径与策略。关键词：现代学徒制；校企共同体；瓶颈...
“工学结合、校企合作”人才培养模式探析.doc“工学结合、校企合作”人才培养模式探析作者：王林：《教育与职业理论版》2022年第14期［摘要］高等职业教育具有明确的职业价值取向和职业特征，以及较强的职业定向性和针对性。工学结合、校企合作是实现高等职业教育人才培养目标的重要途径。文章探讨了人才培养模式的基本问题，阐述了几种工学结合、校企合作模式的实践思路和做法。［关键词］工学结合校企合作人才培...
2021年在首批校企合作签约仪式讲话稿和在全县宣传思想工作会议讲话稿在2021年首批校企合作签约仪式上的讲话范文稿同志们：今天，我们在这里举行“首批校企合作签约仪式”，见证×所高职院校和×家企业单位产教合作，共同推动高素质技能人才队伍建设。这既是深化×产业工人队伍建设改革、也是推进×职业教育改革的重要举措，意义十分重大。刚才，×做了非常重要的讲话，对大家提出了要求，请大家认真贯彻落实。下面...
[校企合作，共赢开展]校企合作方案。邵阳学院坚持“校企合作，共赢开展〞的理念，秉承“企业投资搭建平台，学校管理效劳教研，校企协同共育人才〞的工作思路，构建了高带宽、大容量的校园网络平台，创新数字化校园建设、管理、效劳的长效机制，走出了一条较有特色的信息化建设的求实创新之路。本文对邵阳学院建设教育信息化的具体举措进行了阐述。关键词：教育信息化；校企合作；创新：g647文献标识码：b：1673-845...
“首批校企合作签约仪式”讲话稿同志们：今天，我们在这里举行“首批校企合作签约仪式”，见证×所高职院校和×家企业单位产教合作，共同推动高素质技能人才队伍建设。这既是深化×产业工人队伍建设改革、也是推进×职业教育改革的重要举措，意义十分重大。刚才，×做了非常重要的讲话，对大家提出了要求，请大家认真贯彻落实。下面，我再谈三点想法。一、提高站位，充分认识新形势下加强校企合作的重要性和紧迫性...
[会展专业校企合作模式创新研究报告]校企合作方案。本文聚焦的会展专业校企合作模式是目前国内会展专业建设的热点和难点问题，通过分析目前国内会展专业校企合作模式的背景、特点和缺乏，创新性地构建了上海师范大学会展专业的校企合作模式，即1+1+1模式。具体为寻找了一家战略合作单位即阿里巴巴，打造了一个开放性、功能性的合作平台，即国际展览产业联盟学术委员会，研发了一门市场化运作的生产性实训课程，即星...
校企实践与实践教学的研究报告一、课题研究的背景（一）对当前职业教育发展态势的分析1、当前职业教育发展面临着较好的外部环境，体现在：①政府对发展职业教育呈现出前所未有的重视，《国务院关于大力发展职业教育的决定》中明确提出要“把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点”；②济阳地区区域经济建设和社会发展呼唤着职业教育的人力发展。2、当前职业教育的办学质量还与经济建设和社...
专业学位研究生校企产学耦合培养机制研究摘要：本文通过对全日制专业学位研究生产学合作培养理论及实践的研究，结合化工专业学位研究生产学合作培养的实践经验，思考专业学位研究生产学合作培养在发展中所存在的问题，并针对问题提出解决方案。关键词：专业学位研究生；产学研合作；培养机制中图分类号：G643文献标志码：A文章编号：1674-9324(2016)45-0233-02专业学位研究生产学联合培养基础是理论结合实践用來提高学生应用能...
基于企业视角的校企合作优化研究谢建平：F270文献标识：A：1674-1145（2016）08-000-02摘要校企合作是我国为了深化职业教育改革，培养合格的实用型技术人才而推出的一种办学模式，很大程度上解决了企业用工难，职校学生缺乏技能的难题。但当前校企合作还存在很多不足，本文以重庆台资电脑代工厂校企合作中存在的问题为例，从企业视角来分析当前校企合作中出现的问题并给出了建议优化方案。关键词校企合作职业教育代工厂一、绪论...
浅析职教集团内的校企资源共享王琪：F272文献标识：A：1674-1145（2018）4-260-01摘要组建和运作职教集团能够推进职业教育办学模式的改革，进而实现职业教育并满足市场需求与企业之间的对接。职教集团的出现在根本上推动“产教融合、校企合作”的展开，符合职业教育培养高素质技术人才的目标。在我国目前来说，职教集团的出现是我国职业教育走向集约化、连锁化以及规模化的必然结果。在本文当中我们针对校企之间的资源共享现状...
基于校企合作的高职人才培养方案研究基于校企合作的高职人才培养方案研究一、国内外校企合作人才培养模式研究现状1.国外校企合作人才培养研究。由于在经济、教育水平上的差异，各国的校企合作有各自的特点，并有不同的侧重点和作用，从而使校企合作教育呈现出大致不同的模式。如：德国的双元制模式，它坚持以企业培训为主、学校教学为辅的原则，企业在具体的职业培训中发挥着更为重要的作用，学校要从企业际需要出发，开设为本...
经济欠发达地区高职院校校企合作双赢途径探析经济欠发达地区高职院校校企合作双赢途径探析【摘耍】分析了经济欠发达地区高职院校在校企合作中所面临的主要问题，并结合广西部分高职院校校企合作实例，探索校企合作双赢的途径。【关键词】欠发达地区高职院校校企合作双赢途径【】G【文献标识码】A【】0450-9889(2012)0400033-02当前，高职院校校企合作的成效已成为国家教育行政主管部门评估其办学水平和能力的重耍指标。从全国情...
基于校企合作平台提高化工研究生的创新能力摘要：伴随研究生的不断扩招，拥有硕士及以上学位的人数迅猛增长。近年来，硕士研究生毕业后就业形势日益严峻，研究生就业率呈现出下滑态势，并出现“研不如本”的局面。化工专业是与实践环节和市场密切联系的专业，解决这个问题最好的方法是充分考虑市场需求，借助更加紧密的校企合作方式，培育真正符合社会和企业需要的高层次人才。学校和企业合作办学，可以利用双方各自的资源与优...
基于校企合作培养模式下农学类专业实践教学体系的构建摘要：针对当前农学类专业实践教学体系存在的问题，根据农学类专业实践教学体系建设的指导思想与教学目标，结合农学类专业综合改革目标和实践性教学环节的要求，以培养学生实践能力、创新能力和创业能力为目标主线，遵循学生能力培养由低到高的教学规律在实践教学中构建了基于校企合作“三平台八模块”的实践教学新体系，切实提高人才培养的质量，满足现代农业发展对农学类...
基于校企合作的生物育种专业人才培养模式研究摘要：校企合作培养专业人才是消除学校教育与企业需求差异的有效方式之一。本文通过高校与种子企业联合培养生物育种专业人才的模式为例，探讨了校企合作联合培养生物育种专业人才的运行模式，包括联合制定人才培养方案，共建实验室和实践教学基地，共同承担理论和实践教学，通过合作科研培养人才等。总结了校企合作联合培养生物育种专业人才的成效，并对存在的问题进行了分析与展望...
基于工作过程的高职院校校企合作办学培养模式的探讨OntheSchool-enterpriseCooperationTrainingModeinHigherVocationalCollegesBasedontheWorkingProcess率杰LIjie曰李永荣LIYong-rong曰程龍CHENGLi(重庆交通职业学院，重庆402247)(ChongqingVocationalCollegeofTransportation,Chongqing402247,China)摘要院我国现阶段高职院校所开展的校企合作大多流于形式、浮于表面。如何选择恰当的人才培养模式，与企业深度有效合作？如何...
基于校企合作模式的高职软件测试专业实践性教学环节探索摘要：实践性教学是高等职业教育培养高素质技术技能型人才的一个重要教学环节，本文以软件测试专业为例，讲述该专业通过校企合作，在实践性教学环节做了有益的探索和实践，并对经验做了总结。关键词：高等职业院校；软件测试；实践性教学环节分类号：G712,TP31文献标识码：A文章编号：1006-3315(2015)02-144-0011.专业人才需求我国软件产业被预测为21世纪拥有最大产业规模...
项目所属科类申报类别代码教育管理3重庆市高等教育教学改革研究项目立项申请书项目名称基于AHP模糊综合评价法的校企合作办学效果评价指标体系研究申请人戴庆春学校名称重庆科技学院通讯地址重庆大学城重庆科技学院邮政编码401331联系电话13594158448申请日期2012年4月19日重庆市教育委员会印制填表说明一、按表格填写各项内容时，要实事求是，表达要明确、严谨。二、申请书为A4复印纸，于左侧装订成册，一式三份（均为原件），...
