中班语言活动《虫虫虫虫爬》说课稿人和街小学附属幼儿园黎小宁一、说活动来源:儿歌《虫虫虫虫爬》内容简单、有趣,每一幅图画连起来就像是一幅慢慢展开的分格漫画,陆续出场的动物角色将儿歌内容一波一波地推进,儿歌的最后一个问句也留给幼儿无限的遐想。儿歌中每一句的末尾和下一句的开头相呼应,工整的句式结构非常适合中班幼儿进行仿编。据此我选择了这个文本并设计了本次活动《虫虫虫虫爬》。根据《3——6岁儿童学习与发...
语言活动仿编儿歌《虫虫虫虫爬》评课稿评课:高媛执教:黎小宁一、评选材首先从选材上来看,活动内容的选择是比较恰当的,儿歌《虫虫虫虫爬》简单有趣,句式句型特点明显,很易于幼儿掌握并对儿歌进行仿编,比较符合中班幼儿的年龄特点、生活经验水平、认知规律以及心理特点,适应了幼儿的发展需要。从幼儿的参与度来看,都很投入的参与活动。教师对教材的理解也比较透彻,对教材进行了合理的调整充实,在教学程序的组织和安排...
人啊难免遇到诱惑的时候呢眼花缭乱意乱情迷都有那么一段或长或短的迷惑期这个时候一定要冷静下来理智判断选择把这拨开迷雾的周期呢压缩到最短那到底是什么样的生活是我最想要的幸福我们共同经营这么多年的相濡以沫是谁也替代不了的我反复问过自己很多次如果我现在跟另外一个女人用同样的时间也形成了这种默契又能怎么样呢我不是已经拥有这种幸福了吗何必舍弃苦心经营这么多年的这个去寻求那个未知数呢有的时候得承认我们很贪婪...