人性化护理在感染科实施的效果分析刘宁张玉花何肖洁滨州医学院附属医院感染性疾病科山东滨州256603【摘要】目的：探究在传染科患者的治疗中人性化护理的应用效果。方法：选取2014年1月至2014年12月在我院传染科接受治疗的患者140例作为研究对象，按照随机分组原则将患者分为对照组和护理组分别70例，其中对照组患者进行常规护理，护理组患者则在治疗过程中实施人性化护理，对比两组患者的临床治疗效果，即患者的而焦虑和抑郁状...
人性化护理促进自然分娩率的效果分析余丽青(福建暖科大学附属协和暖院福建福州350001)【摘要】目的：探讨应用人性化的护理方式，促进自然分娩率的临床效果进行分析。方法：选择2013年8月〜2014年6月在我院进行生产的100例孕妇为研究对象，将其分为观察组和对照组，每组50例，对照组采取常规的护理方式分娩，观察组采取人性化护理，对分娩的全程进行护理。比较两组患者的生产时间、产后出血量以及孕妇的自然分娩和剖宫产的差异性...
人文护理对精神科患者的效果研究王慧英（内蒙古包头市第六医院014030}【摘要】目的:探讨人文护理对精神科患者的效果研究。方法：针对我院收治的120例精祌科患者进行讨论分析，随机将其分为两组，每组60例患者，一组患者实施药物治疗及常规护理此组为对照组，一组患者实施对照组的治疗和护理以外还实施人文护理方法此组为观察组，将两组患者的药物治疗有效率，护理安全率，临床效果进行比较。结果：经在医院治疗后观察组的患者在...
儿童保健教育开展及其效果评价廖敏(四川省江油市人民医院儿科621700)【摘要】目的：探讨通过儿童保健教育开展及其效果评价。方法：对医院门诊儿童进行保健教育，岀院后再进行为期1年的随访。结果：多数儿童对保健基木知识有了更详细全面的了解，自觉养成了健康的行为习惯。结论：保健教育能力是履行健康教育职责的必要条件，应制定切实可行的保健教育计划、内容和措施。【关键词】儿童健康教育保健知识效果分析【】R174【文献标...
临床免疫学研究生教学方法改进的效果评价罗莉张新玉贾娜孟岩王彦炎古丽仙马秀敏董旭南(通讯作者)(新疆医科大学第一附属医院830011)【摘要】医学研究生教育是医学事业发展的中坚力量，培养高质量的医学人才是医学教育工作的奋斗目标。我们通过加强理论知识的掌握、加强临床实践、注重临床思维能力培养、开展教学查房、疑难病例讨论等方式改进临床免疫学研宄生的教学方法，取得了较好的成效。【关键词】研究生教学方法改进效果评...
两种镇痛方法用于无痛人流术的效果分析贾美枝安阳县安丰乡计划生育服务中心（河南安阳455143}【摘要】目的探讨两种镇痛方法的临床效果分析。方法将400例孕6〜10周内要求人工流产术终止妊娠者随机分成2组，A组用2%利多卡因行宫颈旁神经阻滞麻醉；B组术前由麻醉师从静脉注射异丙酪0.8mg/kg加芬太尼2mg/kg，孕妇意识消失后即开始手术。结果两组镇痛显效率分别为80%、100%。结论B组明显高于A组，两组人工流产综合征发生率均为零。【...
动态评估法对预防压疮的效果观张瑞（解放军第89医院261021）【关键词】压疮；动态评估；烧伤整形【】R2【文献标号】A【】1671-8725（2014）12-0139-01烧伤整形科患者卧床时间长，手术次数多，身体的重量长期压迫某处组织，使该处的皮肤，皮下组织长期得不到动脉血液的供给，而导致组织缺血，肿胀，破溃，坏死等一系列变化，医学上就称为压疮。卫生部将预防压疮列为患者十大安全目标之一，确保患者住院期间的安全是每个护理管理...
口腔修复应用磁性附着体的效果分析王曦(四川省彭州市人民医院611900)【摘要】目的：探讨口腔修复应用磁性附着体的临床效果。方法：选取2013年4月~2014年4月收治于我院口腔科的110例牙列缺损覆盖义齿修复的患者，对其实施磁性附着体口腔修复，分别在修复前、修复后2个月对患者的固定力、咀嚼效率以及患者的满意度进行统计分析。结果：进行磁性附着体修复2个月后患者的固定力为(4.78plusmn;1.79)N,咀嚼效率为(0.82plusmn;0.31)%,...
口腔显微根管在临床的治疗效果分析李慧芳(内蒙古头市第八医院口腔科014040)【摘要】目的：探讨口腔显微根管在临床的治疗效果。方法：选取我院2013年4月〜2015年9月期间接受根管治疗的86例牙科疾病患者作为研宄对象，将其随机分为观察组(口腔显微根管)和对照组(常规根管)各43例，对比两组患者的近期和远期疗效。结果：观察组患者的治疗有效率明显高于对照组(95.3%>83.8%,P<0.05),其治疗成功率同样高于对照组(93.0%>74.4%,P<0.05)...
口腔根管治疗的临床效果分析常红柱(安徽滁州市第二人民医院口腔科239000)【摘要】目的通过对我院收治患者的病例资料和临床表现分析，讨论U腔根管治疗的治疗效果。方法选择2010年4月至2013年4月期间前来我院治疗的48例牙髓疾病和根尖周病症患者。48例患者均实施根管治疗，通过传统方式和逐步后退方式完成根管预备，并行牙胶尖和糊剂侧向加压方式实现根管填充,此过程中保证牙胶尖和根管器械都应完全符合国家相关标准。治疗前后都...
卡孕栓治疗产后出血临床效果分析孙磊(山东烟台牟平区妇幼保健院264100)【摘要】目的：观察卡孕栓即卡前列甲醋栓(CarboprostMethylateSuppositories)治疗产后出血的疗效。方法：对在我院住院分娩的121例产后出血原因为子宫收缩乏力的产妇，应用卡孕栓舌下含化给药或肛门给药治疗，促进子宫收缩，观察药物起效时间，出血量减少情况及药物的副作用。结论：卡孕栓治疗产后出血作用起效快，子宫收缩力强，出血量减少，无高热、寒颤等...
卡孕栓、米索在人工流产中的应用效果分析【摘要】目的：探讨卡孕栓、米索在人流术前软化、扩张宫颈，缩短流产后阴道出血时间，减轻人工流产综合症等的临床使用效果及可行性研究。方法：选择符合条件的人工流产患者（妊娠6〜10周）3159例，随机分为卡孕栓组（术前30min阴道塞卡孕栓），米索组（术前2h阴道塞湿润的米索前列醇）和对照组（术前阴道未应用任何药物）各1053例。结果:卡孕栓组手术起效时间快，卡孕栓、米索组宫颈口松...
健康教育在优质护理中的作用及效果分析李华芳缪云仙(云南省肿瘤医院头颈外科650118)【摘要】随着社会经济的发展和人们对健康需求的不断提高，健康教育在医疗体系中扮演越来越重要的角色，健康教育是医院业务工作的一部分，也是护理工作的重要组成部分，在优质护理工作中，健康教育更是占有重要地位，健康教育技巧和方法正确与否，直接关系到健康教育的效果和患者对护理工作的满意度。木文针对在优质护理工作中影响健康教育实施...
健康教育在胃溃疡护理中的应用效果分析冒柠檬(南通市中医院江苏南通226001)摘要：目的：分析健康教育在胃溃疡护理中的应用效果。方法：选择2013年5月至2015年2月我院收治的90例胃溃疡患者作为研究对象，随机把90例患者分成对照组与观察组。对照组应用常规护理，观察组在对照组护理基础上增加健康教育，比较两组患者应用效果。结果：观察组住院时间少于对照组，治疗效果优于对照组，护理满意度高于对照组，两组对比差异显著(P《0...
健康教育在糖尿病护理中的应用效果分析［摘要］目的该研宄对健康教育在糖尿病护理中的应用效果进行分析。方法研宄对象选择该院76例糖尿病患者，将其以随机的方式平均分为两大组：一组为未实施健康教育的常规护理组；另一组为实施健康教育的健康教育组，观察两组患者的血糖情况、血脂水平和生活质量。结果健康教育组的血糖情况和血脂水平优于常规护理组，两组相比差异有统计学意义(P［关键词］健康教育；糖尿病；护理［］FU7［文...
健康教育在慢性胃炎护理的应用效果分析陈芬芬黄惠卿叶思环胡丽芬陈并莲黄静(东莞市长安医院广东东莞523845)【摘要】目的分析健康教育在慢性胃炎中的实施效果。方法选取2012年2月〜2013年2月来我院就诊的117例慢性胃炎患者，在对其进行护理过程中采用系统化的针对性的健康教育措施，一段时间后，对比教育前后患者对疾病知识的了解程度，其不良生活方式有无改变，患者对护理服务的满意度。结果患者对慢性胃炎相关知识的了掌握程度...
健康教育模式应用于眼科护理的效果分析宋轶颖（常州市第二人民医院213003）摘要：目的：探讨健康教育模式在眼科护理中的应用效果。方法：选择我院收治的的56例眼科患者，随机平均分为两组各28例，观察组患者在常规护理上再实施健康教育模式，对照组患者采取常规护理。对两组患者临床治疗效果和对护理的满意度进行分析比较。结果：实验组患者的康复率分别为92.8%,对照组患者的康复率为67.9%,实验组患者的康复率高于对照组，差异...
健康教育路径在临床的应用与效果分析王淑丽(河南省平顶山市第二人民医院河南平顶山467000)【】R494【文献标识码】A【】1672-5085(2012)3-0397-03【摘要】探索适合患者的标准化、流程化健康教育模式，提高护理质量。我们采用临床健康教育路径方法进行健康教育，提高了健康教育效果和护理质量。临床健康教育路径活动的程序化和标准化，能使护理由被动变为主动，使患者获得最佳的护理服务。临床健康教育路径的实施是提高医院护理质...
健康教育工作对糖尿病患者疾病控制的效果分析郭毓娥(山丙省吕梁地区交口县疾病预防控制中心山丙032400)【摘要】目的：观察健康教育工作对糖尿病患者疾病控制的效果并进行分析。方法：选取社区依从性较好的104例糖尿病患者，分为对照组与教育组，各52例，对对照组进行常规糖尿病教育；对教育组进行教育，包括心理安慰、饮食、运动、药物相关知识、并发症处理等方面，对比两组的糖尿病知识的掌握情况和住院期间血糖控制情况。结果...
健康教育对维持性血液透析患者的护理效果分析刘阳(湖北省枣阳市第一人民医院神经外科441200)【摘要】目的：探究健康教育对维持性血液透析患者的护理效果。方法：选择2012年11月~2014年11月我院收治的64例维持性血液透析患者，且给予患者健康教育干预，后比较在干预前后患者的SCL-90因子分与健康信念调查结果。结果：健康教育干预后患者躯体化、强迫、抑郁、焦虑及敌对等SCL-90因子分较于干预前显著改善；且干预后患者医护人员信...
