校本教研培训心得体会4篇校本教研培训心得体会1今天参加了学校___的校本教研培训，颇有收获。今天上午观看了三碟光盘，分别是李振村的《语文教育的八大细节》、贾志敏的《小学教师作文怎么教》、杨献荣的《打造小学阅读教学的有效课堂》。其中印象最深刻的是杨老师的《打造小学阅读教学的有效课堂》。杨老师主要讲了两个方面，一个是强化预习，提高教和学的起点；另一方面是强化___，提高读和写的效益。对于预习杨...
中学语文学科校本研修活动纪实一、主题：从《竹影》一课看有效教学目标的设计二、主持人：刘红三、主讲人：刘红、于淑萍四、记录员：于天成五、活动方式：参与式、互动式研讨六、参加人员：35中语文教师：于淑萍姚斌司海燕赫兰飞刘娜于天成贾明明郭媛媛宋珊；19中语文教师：刘红杨连广张会园南贞，共13人七、时间安排：2012年4月11日13：40——14:50八、研修主要内容及过程：（一）、主持人刘红组织教师就座，提出本次研修的主...
2012年第1期第39卷总第259期外国教育研究StudiesinForeignEducationNo.l,2012Vol.39GeneralNo.2592012年第1期外国教育研究笫39卷总第259期西方校本课程决策的新动向丁念金（上海师范大学教冇学院，上海200234）［芻耍］当前，西方国家校本课程决策出现了许多新的动向：在理念上，以学习为中心，强调个性化学习，强调知识学习与整体生活经验融通，关注校本课程决策的文化视角；在机制上，课程决策机制的整体框架和校本课程决策的...
校本教研，打造成长的阶梯【摘要】通过校本教研，综合各种条件和方法，培养学生对于书法这门古老艺术的兴趣与爱好，在让他们能将汉字写美观的基础上，为今后学生在艺术方面的长足发展打下坚实的基础。【关键词】校本教研、书法、艺术、笔画、教师、学生、汉字校本教研——这种独特的教研模式极大的体现出了教师的自主性。进行校本教研，需要教师多总结，多反思，不仅将崭新的教学思想和教学理念应用到教学实践中去，同时不断地...
《校本课程开发的实践与思考》读书心得温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。读《校本课程开发的实践与思考》有感如果不否认人因阅读而成长,那么那些不同阶段被我阅读的书,就是我脚下的阶梯,一本本书就我们脚下不断延伸的路。今天,利用这次读书交流会,和大家一起来交流探讨一下《校本课程开发的实践与思考》。首先我先介绍一下...
高校课堂校本培训心得体会温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。通过对高效课堂有关内容的学习,我懂得了,作为一名语文教师,在语文课上我们不仅要好好讲课,更要注重教的方法和学生学的方法,培养学生的积极性和主动性。语文课堂的发展是迅速,复杂多样的。不过,我认为,无论语文教学被注入什么样的新精神,有一点应该是不变的,那就...
郑州市二七区实验幼儿园校本研修工作方案为贯彻落实教育部《关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》（教师〔2013〕6号）、《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》（教师〔2013〕13号）等文件精神，基于郑州市二七区实验幼儿园的教师信息技术应用能力提升的实际情况，为切实做好平台的线上学习与线下的校本研修相结合，不额外增加教师的负担，真正的将研修落实到实处，最大...
校本课程开发工作总结范文两篇温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。校本课程开发工作总结范文两篇校本课程开发工作总结范文（1）在全省义务教育课程改革实验推进与培训工作会议上,李永成校长作了题为《积极进行课程建设,促进课改深入开展》的典型发言。发言的中心就是校本课程开发问题。为了切实搞好校本课程开发工作,我校制...
洪湖贺龙中学网络研修与校本研修整合培训实施方案为了切实做好网络研修与校本研修整合培训，结合本校实际，特制定本方案。一、指导思想：以洪湖市十三五教育规划为依据，以洪湖市教体局《网络研修与校本研修整合培训实施方案》为指导，以学校的教学教研工作为主阵地，以校本研修与网络研修有机结合为基本形式，以旨在解决学科重难点的研修主题为主要内容，革新教学教研方式，以促进教师研修的常态化、校本化，全面...
西宁市城北区友谊学校校本研修计划一、研修目标和研修重点（一）研修目标1、健全学校教育科研考核制度，不断完善校本研修，使校本研修更民主、更有活力、更有效，以促进我校教师投入研修的积极性2、提高教师专业素质。充分发挥骨干的作用，重视教研组长、教学骨干、新教师的培养工作，调动中老年教师的积极性，打造一支老中青相结合的骨干教师队伍。3、深化校本教研活动。加强和完善校本教研活动，大力推进以“自我...
一、农村中小学教师校本研修的现实困境1.研修条件不理想。在校本研修开展之初,研修条件就是制约农村中小学教师校本研修的主要因素,尽管在近几年的实践过程中各方面条件都有所改善,但仍旧没有达到一个理想的状态。何谓理想的状态?从一般意义上说,就是研修条件要符合教师们的希望,并且使他们满意。综观现状,农村中小学教师校本研修条件不容乐观,不少教师甚至感觉困难重重。从客观环境条件来看,由于农村学校大多地处偏僻,交通不便,...
当前校本教研制度建设的现状与问题反思校本教研符合国内外课程教学改革大潮的紧迫需求，是建国半个多世纪来学校发展成功举措的升华。校本研修活动在很大程度上打破了教师之间的相互孤立，提供了教师之间相互学习，彼此支持，寻找新知识与新经验来改进自身的实践，提高教育教学质量的机会，是顺利推进课程改革的关键。校本教研关注的是教师学习方式、工作方式、研究方式的变革，教研活动的有效性与针对性，意在构建新型的教研制...
城沙三小校本研训工作自评报告城沙三小校本研训工作自评报告城沙三小历史悠久，学校前身创建于解放初期。几经历史沧桑，1994年8月，城沙镇校网调整，成立城沙镇第三小学，是一所实施小学教育的义务教育公办学校。学校座落于大罗山天柱寺山脚下，交通便利，校内绿树成荫，燕雀成群，环境优美。学校曾荣获浙江省三类标准化学校省体育特色学校、温州市小学生日常行为规范达标学校、龙湾区体育（跆拳道）特色学校、龙湾区文明单位、...
知行合一、学做结合校本教材开发及应用浅探摘要通过我校前期校本教材的开发，在借鉴德国职业教育中基于工作过程的系统化课程开发经验基础上，开发了基于行动导向的项目任务引领型校本教材。本文立足于我校校本教材的开发和应用情况，从理论方法、教育规律、工学结合和改革实践等方面进行探究，突出表现教、学、做一体化、知行合一的职业教育特点□关键词校本教材知行合一学做结合□：G712文献标识码：A□五百年前，伟大的思想家...
浅议生物校本选修课在新课改中作用【摘要】校本选修课的设置与实验是新一轮高中课程改革的一个亮点，它的设置有助于拓展学生的知识与技能，发展学生的兴趣和特长，培养学生的个性。生物选修课作为校本选修课的有机组成之一，在培养学生兴趣爱好，促进学生个性特长发展中起到了非常积极的作用。【关键词】新课改生物校本选修课兴趣个性发展【】G633.91【文献标识码】A【】2095-3089(2013)10-0170-01新课程标准非常强调学生的个性...
关于开展地方、校本课程、跨学科主题教学优秀课堂教学设计征集与评选工作方案一、评比目的与任务（一）引导老师对课堂教学进行探讨和反思，促进老师在课程改革的实践中，探讨新课程、探究新模式，进一步推动丰台区基础教化课程改革。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（二）引导老师从以往单一的教案撰写向有意识的教学设计转变通过教学设计探讨，对教学过程进行动态调整，...
古诗文诵读校本课程方案课程名称：古诗文诵读课程意义：学校开展古诗文诵读，在于宏杨和继承中华传统民族文化，强化民族精神教育，营造良好的育人氛围，夯实师生的文化底蕴，促进学校特色发展。课程背景：党的十六大报告中指出：面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。温...
关于怀远一中编写校本教材的暂行规定教材建设是学校教学基本建设的重要组成部分，是推进教学内容改革的重要基础工作，教科室应充分重视并采取切实措施加强建设。为鼓励教师积极编写校本教材，并加强管理工作，促进教材建设质量的提高，现就编写校本教材作如下规定：一、建立组织机构学校成立“校本教材编审委员会”，负责对学校校本教材进行认定、审批和编印工作。具体组织机构如下：编审委员会主任由校长担任，副...
园区小学“社会主义核心价值观”校本教材党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业...
校本课程开发背景下的大学与中小学合作研究[作者简介]宋敏(11012-),女,河南鹿邑县人,助教。校本课程开发背景下的大学与中小学合作研究宋敏(中国地质大学(北京)人文经管学院,北京101083)[摘要]校本课程开发离不开大学教师与中小学教师的合作,大学与中小学合作研究包括以大学教师为主、中小学教师为辅的理论研究和以中小学教师为主、大学教师为辅的应用研究。大学与中小学合作包含咨询合作方式、一对一的合作方式和中介合作方式。...
