小班体育：钻洞洞活动目标：1．尝试纸箱的多种玩法，初步体验“一物多玩”的乐趣。2．发展钻爬和听信号躲藏的基本技能，体验游戏的快乐。活动准备：1．大而平整的场地2．人手一只小纸箱，大纸箱若干布置成“地洞”3．录音机、磁带活动过程：一、开始部分1．教师：“鼠宝宝们，今天天气真好，妈妈带你们开车去森林里玩游戏吧。（纸箱套在身上）笛笛！我们的汽车出发喽。”2．热身运动。教师：“你们看前面有隧道了，我们怎么过去...
小班体育：摘果子去喽设计意图：新《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出：要让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性和幼儿团结合作的意识。根据中班幼儿的年龄特点和《纲要》要求，我利用当地资源废旧物品设计了此次活动。活动目标：1、通过不断增加纸盒之间的宽度，提高跨跳的能力。2、在滚风火轮的过程中，锻炼手臂的力量。3、有勇于挑战，超越自我的...
小班体育游戏：摘水果一、活动目标：1、在游戏中体验成功的快乐。2、能一个接一个的跳过20厘米高度的障碍物，按照游戏规则进行游戏。3、学习弹跳能力，发展身体动作的平衡和协调。。二、活动重难点：能一个接一个的跳过20厘米高度的障碍物，按照游戏规则进行游戏。三、活动准备：平衡木充气棒水果图片四、活动过程：（一）做准备活动，舒缓身体。运动操：小手小手拍拍，小手小手举起来。（两臂举起来）小手小手拍拍，小手小手抱...
小班体育游戏《吹泡泡》体育游戏《吹泡泡》小六班一、设计思路：户外活动时，孩子们总是嚷着要吹泡泡，看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落，孩子们都会追着泡泡跑，用小手去抓住，然后大声叫着：老师，我抓到泡泡啦！孩子们玩得很开心，象是一只只回归到大自然的小鸟，此次活动就让幼儿在大自然中感受到玩游戏的快乐吧！二、活动目标：①、通过活动，引导幼儿热爱大自然，体验大自然的美；②、培养幼儿与同伴团结合作、自...
小班体育：雪花飘飘一、活动目标：1、学习听音乐做雪花飘的动作。2、学习走跑交替，并会听信号做相应的动作。3、体验游戏与创造的乐趣。二、活动准备：1、在教室里隔天布置好雪花挂饰。2、白纸折好若干。3、风爷爷头饰1个，带皮筋的小夹子各一。4、录音机及磁带各一（快慢不同的音乐）。三、活动过程：（一）激发幼儿对雪花的兴趣提问：（1）冬爷爷给我们教室里送来了许多新朋友，它们是谁？（小雪花）（2）小雪花，小雪花轻轻...
小班体育《熊猫滚球》活动目标：1．练习双人近距离滚接皮球，提高手眼协调的能力。2．体验与同伴共同游戏的愉悦。活动准备：幼儿已有相互滚球的经验；大皮球若干；熊猫头饰；音乐：健康歌；活动过程：1．以游戏情境的形式进行准备活动。（1）师带领幼儿到户外活动场地。师：“小朋友们，（出示熊猫头饰）今天我是熊猫妈妈，你们就是我的熊猫宝宝。”（2）准备活动：跟着妈妈做运动。师：“春天到了，我们一起出来运动一下吧！”...
小班体育：小乌龟运粮食活动目标：1.学习两手着地向前爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量和对缓慢爬行的耐心。2.培养幼儿身体的协调能力和灵活性。3.通过活动，激发幼儿参加活动的兴趣。活动准备：小乌龟胸饰若干沙包箩筐四个活动音乐活动过程：一.开始部分1.导入语：今天余老师要和小朋友们一起做个游戏。我做乌龟妈妈，你们做小乌龟好吗？宝贝们，快叫一声妈妈！（妈妈）哎！我的小宝贝们真乖。（分发小乌龟胸饰）2.热身运动师：今...
小班体育：小兔摘苹果活动目标：⒈学习双脚并拢行进跳。⒉体验参与摘苹果游戏的乐趣。活动准备：⒈篮子若干个。⒉苹果图片，多于幼儿人数一倍。活动过程：一、开始部分。师：今天天气真好，我们来扮演小兔和妈妈出去做游戏吧！来，跟着妈妈伸伸臂、弯弯腰、踢踢腿、蹦蹦跳。二、基本部分。⒈练习双脚跳。⑴师：小兔们，你们有什么本领呀？跳给妈妈看一看。⑵小兔和妈妈一起念儿歌“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，蹦蹦跳跳真...
小班体育：小司机活动名称：小司机设计意图：随着农村的经济的发展，马路宽了，汽车多了，交通也更加方便了，于此同时，也隐藏着很大的安全问题，特别是十字路口和有红绿灯的地方，农村的幼儿不是很熟悉如何让小班也了解并遵守一些交通规则呢，在教育活动中，我发觉，小班的幼儿很喜爱玩开汽车的游戏，由此我设计了这节课，不仅幼儿认识了红绿灯，了解了简单的交通规则，同时通过游戏也使幼儿的平衡能力也得到了发展。目的：1，...
小班体育：小青蛙捉害虫设计意图小青蛙是一种受到保护的小动物，也是受到小朋友喜欢的一种小动物。但在日常的生活中青蛙被大肆的捕杀和贩卖和食用。为了让幼儿增强爱护小青蛙的意识。执教者在游戏活动中有机的渗透和培养幼儿保护小青蛙的情感。活动目标1.感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作。2.喜欢听音乐做游戏。3.懂得青蛙是保护庄稼的益虫，大家要爱护小青蛙。活动准备1.农田背景一幅，纸制害虫若干，青蛙胸饰人手...
小班体育：小螃蟹背果果活动目标：1、学习手膝着地侧爬。2、体验情境游戏的快乐。活动准备：1、塑料筐、轮胎2、地垫铺成一直线、音乐一段3、贴纸、苹果若干活动过程：一、准备活动。师：今天天气真好，我的螃蟹宝宝们，快来跟妈妈一起活动活动身体吧。（音乐起）二、基本部分。1、学习手膝侧爬的动作要领。师：哎，螃蟹宝宝，你们知道螃蟹是怎样爬的吗，谁来试试看？来！都来爬爬看。（幼儿尝试横着爬看着前面），刚才妈妈看见...
小班体育《小母鸡》活动目标：1．学习在25厘米宽的纸板上交换走。2．在游戏的过程中，能够一边游戏，一边手持垫子向前移动。3．通过游戏，增强与同伴间的合作意识。活动准备：垫子八块、圈四个、雪花片若干、幼儿活动场地活动过程：一、教师带领幼儿做游戏前的热身运动1．队列练习对行变化：大圆------两路纵队------四路纵队2．做模仿操教师带领幼儿做小鸡的模仿操：主要有上肢、下蹲、体侧、体转、腹背、跳跃、全身和放松运动...
小班体育：小蚂蚁找粮食1、在情景游戏中，练习手脚着地屈膝爬。2、能积极愉快的扮演角色，体验游戏活动的快乐。活动准备：一定重量的小米袋若干；篱笆三个，红黄蓝花朵分别为：2、3、4；相关的音乐。活动过程：1、“蚂蚁妈妈”带着宝宝找粮食，激发幼儿的兴趣。“今天天气真正好，妈妈带着宝宝去找粮，左看看，右看看，前看看，后看看，找到粮食好过冬”。老师带着幼儿爬行。2、根据身体部位，采用儿歌形式带幼儿做运动。“谁来...
小班体育：小蚂蚁过桥一、活动目标：1、能大胆尝试走过不同的桥，有障碍的，“s”形的等，发展幼儿的平衡能力。2、培养幼儿勇敢的美好情感。二、活动准备：1、小蚂蚁胸饰2、与幼儿人数相同的小凳子，“s”形的平衡木3、两筐皮球三、活动过程：1、开始部分：热身运动t：我是勇敢的小蚂蚁，我们是勤劳的小蚂蚁，那我们来做做运动吧！（师幼一起听音乐做热身操）2、基本部分：（1）搭桥t：小蚂蚁们看，前面有一条小河，那我们怎么...
小班体育：乌龟下蛋一、活动目标。1、在学习模仿乌龟的游戏中，心情愉快，喜欢游戏。2、初步学习在65厘米高的障碍物下自然协调地向前爬。二、重难点。重点：能够自然协调地向前爬。难点：在障碍物下爬行，要求幼儿在爬时不能碰到障碍物。三、活动准备。1、人手一个纸制乌龟壳，内装一只塑料蛋。2、布条若干，挂在单杠上变成水草，同时水草有长有短。3、椅子两张，两头分别系上布条。4、蓝色地毯（海洋）。5、黄色地毯（沙地）。...
小班体育：蚂蚁搬豆教学目标1、在“许多小鱼游来了“游戏情境中，感知小鱼的形象，随音乐表现小鱼游的动作。2、感受小鱼水中游的快乐情景。活动准备：认知准备——认识小鱼，初步知道小鱼游的动作材料准备——动画《池塘里的小鱼》、音乐重点：感受音乐欢快、活泼特点，从而联想到小鱼的形象。难点：跟着音乐的旋律，有变化的模仿小鱼游。教学过程：一、猜猜、看看1、猜一猜（重点）“听，来了一群长的小小的动物，会是谁呢？让...
小班体育：快乐的塑料瓶设计意图：幼儿玩具不一定是花钱买来的就好，利用废旧物品自制的玩具既经济实惠又安全卫生。我设计的这一节《快乐的塑料瓶》，想结合废旧塑料瓶的再利用，对幼儿进行环保知识的教育渗透，变废为宝可以培养幼儿的创造精神，启发幼儿想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。活动目标：1、积极探索瓶子的多种玩法，体验游戏的快乐。2、练习走、跑、跳、投等多种技能，发展身体与动作的协调性、灵活性。3、结...
小班体育教案：小狗乖乖小班体育教案：小狗乖乖活动目标1、学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。重点与难点1、能根据信号的变化,变速和变换方向爬行。2、倒退爬时别碰撞周围的同伴。活动准备和环境创设1、小鼓一只,哑铃制作的肉骨头若干,供幼儿爬行的大草坪、独木桥若干座。2、小猫、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家,放置于场地四周,小狗头饰一只,录音机、磁带若干。活...
小班体育活动：熊猫滚球活动目标及关键经验在游戏情景中，幼儿扮演喜爱的熊猫，进行滚接球动作的练习，使幼儿在愉快的游戏氛围中，体验与同伴共同游戏的快乐，提高了传球、接球的动作技能，锻炼幼儿手臂肌肉力量，激发了幼儿在体育活动中的积极性。1、掌握滚接大皮球的方法，动作协调灵敏。2、喜爱参加游戏活动，体验与同伴共同游戏的快乐。材料及相关环境创设材料：皮球若干（为幼儿人数的一半）；熊猫帽子若干（与幼儿人数相...
小班体育活动：小手爬活动目标：1.练习直线、曲线爬，发展幼儿动作协调能力。2.初步在游戏中获得爬的运动体验。3.让幼儿体验合作的愉快，培养幼儿团体合作的精神。活动准备：小手爬道具、平衡木、拱桥、跷跷板、竹子活动过程：1.以小手爬的民间游戏进场，进行简单的爬行。爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到......，爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到......，爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到......，爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到老师身边。2.模仿动物爬。1...
