教育笔记：不当“漏嘴巴”开学已经两个星期了，我们班的小宝贝们也在这里度过了入园以来最为难过的时期。看到孩子们一天天的变化，我们也有着说不出的快乐。可是每天的吃饭却成了大问题，因为孩子们的年龄都比较小，在家里都是爸爸妈妈喂孩子吃饭，老师如果一个一个的喂很不现实，我们就开始用各种奖励的方法来鼓励他们自己吃饭，饭是都自己吃了，可是问题又来了，孩子们总是东张西望，就是不看碗，一顿饭吃完桌子上、地上、身...
幼儿园小班教案《饮料瓶变变变》含反思幼儿园小班教案《饮料瓶变变变》含反思作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢？下面是的幼儿园小班教案《饮料瓶变变变》含反思，希望能够帮助到大家。1、练习用手捏豆子、拧瓶盖、拖拉玩具等动作。2、___自制拖拉玩具的乐趣。3、养成讲卫生的好习惯。4、激发了幼儿的好奇心和探究欲...
幼儿园小班教案《细菌躲猫猫》幼儿园小班教案《细菌躲猫猫》1活动目标：1、相识细菌的危害2、能说出细菌躲藏的地方，能说出清除细菌的方法。3、培育他们对故事的爱好活动打算：自制细菌道具一个，已有阅历《洗手歌》活动过程：1、嬉戏《小手拍拍》导入“小手小手拍拍，我的小手拍起来；小手小手拍拍，我的小手摆起来；小手小手拍拍，我的小手转起来；小手小手拍拍，我的小手藏起来”最终一句藏起来让幼儿充分发挥想象力，把小保...
xx幼儿园小班教案《手指游戏》幼儿小班教学中有关手指的游戏有哪些呢?下面是为大家的手指游戏大全，希望对大家有所帮助!游戏名称：小手变游戏玩法：一个手指头，一个手指头，变变变变变，变成小筷子，两个手指头，两个手指头，变变变变变，变成小剪刀，三个手指头，三个手指头，变变变变变，变成小孔雀，四个手指头，四个手指头，变变变变变，变成小扇子，五个手指头，五个手指头，变变变变变，变成大雁飞，游戏名称：手指变游...
幼儿园小班健康领域教案《细菌躲猫猫》含反思小班健康领域教案《细菌躲猫猫》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿能说出细菌躲藏的地方，能说出清除细菌的方法，认识细菌的危害，培养他们对故事的兴趣，快来看看幼儿园小班健康领域《细菌躲猫猫》含反思教案吧。活动目标：1、认识细菌的危害2、能说出细菌躲藏的地方，能说出清除细菌的方法。3、培养他们对故事的兴趣4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5、初步养成良...
幼儿园小班健康教案：小甜甜活动目标：1．理解大家喜欢小甜甜的原因。2．体验被大家喜欢的快乐。活动准备：1．课件《大家的小甜甜》。2．挂图《小甜甜》P6-P7。3．自制若干幼儿园活动场景图卡。4．小“甜甜卡”与幼儿人数一样多教师：小甜甜说“真好吃！谢谢妈妈”妈妈心里甜蜜蜜的，叫她“小甜甜”！教师：在家里你喜欢和谁在一起？她经常为你做什么？你可以怎么夸夸她？教师：说的真好，你也像小甜甜一样会说“甜甜话”，你也...
幼儿园小班的手指游戏有些《手指游戏》是一种一边念诵儿歌或者韵律，一边协调双手动作变化的游戏。下面分享了一些幼儿园小班的手指游戏，欢迎大家参考!【1】幼儿园小班的手指游戏1《手指宝宝做运动》(小班)一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)五个手指拍拍拍(双手对拍)2《小动物做游戏...
幼儿园小班变变变教案引导语：在开展教学工作之前，一般老师都会先写好教案，那么接下来是为你带来收集的幼儿园小班变变变教案模板，欢迎阅读！活动目标：1．知道歌曲的名称，熟悉乐曲的旋律。2．能跟随音乐做出猴子变变变的动作。3．体验音乐游戏的乐趣。活动准备：1.音乐《变变变》；2.动物图片小狗、小猫、小鸡。活动过程：一、幼儿做动作模仿，了解乐曲名称。1、师：小朋友们有没有见过小猴子？你能用动作学一学吗？2、幼儿...
幼儿园小班孩子爱玩的23个趣味游戏1、网小鱼玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，（大声喊---）网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。2、跟着圆圈走玩法：一起唱歌一边做：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁谁先站站（蹲蹲、跳跳）好。3、小兔真爱玩玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“小兔小兔真爱...
图形变变变小班数学教案教案是教师对一节课的整体设想，创造性的教学设计，严谨、科学、有序的教学策略，能够有效的提高教学效率。接下来为大家了图形变变变小班数学教案，想了解更多相关内容请关注!活动目标：在看看说说中，初步感知图形组合的有趣画面，发展想象力。活动准备：ppt，三种图形若干，背景图活动过程：一、说图形师：今天，有几个客人来看我们小4班的宝宝，我们来看是谁啊?小结：哦!有三个尖尖角的是三角形宝宝，...
幼儿小班语言《香蕉变变变好玩的香蕉》教案幼儿小班语言《香蕉变变变好玩的香蕉》教案1.通过游戏形式引导幼儿(幼儿食品)发挥想象，并用语言、动作表达想象结果。2.发展幼儿的想象力和表达能力。1.引导幼儿能发挥想象。2.将想象结果用语言和动作表现出来。1.香蕉若干。2.方纸盒一只，湿毛巾若干。一、产生兴趣师(出示方纸盒作神秘状)：这里面有一样好吃的东西，样子长长的，皮黄黄的，剥皮后才能吃，你们猜猜是什么?二、想象活动...
幼儿教育培训行业机构培训标准Q/116-302.181-2018幼儿进餐：将习惯落到实处——奏响小班幼儿进餐习惯培养“三步曲”2018-12-10发布2019-01-10实施XX品牌幼儿教育机构编制幼儿进餐：将习惯落到实处———奏响小班幼儿进餐习惯培养“三步曲”简述：幼儿进餐习惯的培养是幼儿习惯养成教育、礼仪教育的重要组成部分。良好进餐习惯的养成对孩子一生的发展都有着重要的影响。教学中，教师要奏响幼儿进餐习惯培养“三步曲”，将幼儿用...
1.《喝水》：小杯子，手中拿，一手握着小耳朵，一手扶着小杯子，端端正正放腿上，稳稳当当不摔跤。2.《上下楼梯》：小小手，拉扶梯，1个跟着1个走，不掉队，不推挤，我们大家向前走。3.《做个笑宝宝》哈哈哈，我是笑宝宝。呜呜呜，我是哭宝宝。喜欢笑宝宝，不做哭宝宝。大家都做笑宝宝，不做哭宝宝。哈哈哈，哈哈哈。4.《我们是个好朋友》积木积木真好玩，天天和我在一起。积木掉了我来捡，积木玩后我来放，积木笑着谢谢我，我...
小手变变变小班语言教案目标：1、喜欢参与游戏，体验小手变变变的快乐2、尝试让幼儿学说短句：我的小手变变变，变只。准备：学会猜谜语、投影仪、手影过程：一、猜一猜、说一说1、今天老师请大家来猜个谜语：“两棵树，十个杈，不长叶，不开花，吃饭劳动全靠它。”（小手）2、今天老师请大家来夸夸自己的小手，说说你的小手有哪些本领？（请个别幼儿讲述）你们的小手本领真大，能做这么多的事情，真了不起！二、变一变，学说短...
小皮球弹弹弹小班音乐教案小皮球弹弹弹小班音乐教案1.理解儿歌内容，并能用肢体动作加以表现。2.学习接抛皮球。3.提高反应能力。皮球、藤篮。1.出示一篮不同颜色的小皮球，让幼儿自由选取，尝试把球轻轻掷向地面和用力掷向地面，感受球触地反弹的不同结果。2.老师念儿歌《小皮球》，一边掷皮球，让皮球触地弹跳，配合儿歌内容：儿歌：小皮球小皮球，真奇妙，拍一拍，跳一跳，拍得高，跳得高，拍得低，跳得低。3.请幼儿拿着皮球...
小班综合-玉米变变变XX小班综合：玉米变变变内容与要求能用多种感官感知玉米粒和爆米花的特征，并能用简单的语言进行描述。在玉米粒的变化中，体验探索和发现的乐趣。活动准备玉米棒玉米粒爆米花玉米做成的各种食物爆米花视频，百宝袋，盘子若干，小碗若干设计思路源于对内容的分析：最近我们正在开展甜甜蜜蜜主题，孩子们也带来了很多甜甜的食品，香香甜甜的爆米花是幼儿日常生活中经常能见到和吃到的东西，但是对于小班的孩子...
小班综合教案：各种各样的车子活动目标：1、认识不同车子的功能。2、在抢答过程中学习快速回答问题。活动准备：各种车的图片、投影仪活动过程：一、用一问一答的形式，引出课题。“叮铃铃，叮铃铃，这是什么车呀？”“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，这是什么车呀？”“突突突，突突突，这是什么车呀？”“滴答滴答，滴答滴答，这是什么车呀？”“叭叭叭，叭叭叭，这是什么车呀？”大马路上的车子可真多呀，今天老师也带来了很多车，你们都认...
小班综合活动图形宝宝变变变教案小班综合活动图形宝宝变变变教案作为一名教职工，时常要开展教案打算工作，通过教案打算可以更好地依据详细状况对教学进程做适当的必要的调整。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我帮大家整理的小班综合活动图形宝宝变变变教案，希望对大家有所帮助。一、活动背景：小班的孩子已有了粗浅的几何概念，对图形的辨别已经有了肯定的基础，但对图形的拼搭仍旧存在着肯定的缺憾。因此，我设计了“...
小班综合活动说课稿：香蕉香蕉变变变导读：水果是幼儿生活中常见的事物,它富有营养,又贴近幼儿的生活,可以给幼儿带来丰富的感官之旅。大家好!今天我说课的内容是小班综合活动《香蕉香蕉变变变》,这个活动是我根据华东师范大学出版社出版的《幼儿园建构式课程指导》小班上册中好吃的水果;这一主题,自己创设的与主题紧紧相扣的、与幼儿生活又密不可分的、即培养了幼儿的想像力、创造力、又培养了幼儿的语言表达能力,还增强了幼儿...
小班综合活动教案：图形宝宝变变变一、活动背景：小班的孩子已有了粗浅的几何概念，对图形的辨别已经有了一定的基础，但对图形的拼搭仍然存在着一定的缺憾。因此，我设计了图形变变变;的活动。考虑到小班幼儿的年龄特点，活动运用信息技术，创设动画情景，让孩子在游戏探索中对图形产生兴趣，进一步丰富几何体的简单知识及在日常生活中的实际运用。同时让孩子在认识和熟悉一些几何图形的基础上，通过动画游戏变魔术;，感受各种...
