小班绘本阅读——《虫虫虫虫爬》一、活动目标：1、感知画面传递的动态信息，理解读本内容。2、能运用动词“爬”“飞”“跳”“游”“跑”准确表达读本中各种动物的运动方式。3、培养幼儿喜爱阅读的兴趣。二、活动准备：1、带有动物图片的四张字卡：“爬”“飞”“跳”“游”。2、教学课件《虫虫虫虫爬》。三、活动过程：1、教师带领幼儿讨论并模仿小动物走路。2、故事引入（逐一出现四个小动物）大家看看这个美丽的地方是哪里？...
本资料来自网络如有雷同概不负责【幼儿小班课堂游戏教案】小班游戏：宝宝的“十指瑶”小班游戏：宝宝的“十指瑶”想要宝宝高兴起来也不难，只要你想学就很简单。1、一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝...
《手指转转转》小班游戏教案《手指转转转》小班游戏教案作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的方法。教案要怎么写呢？以下是精心的《手指转转转》小班游戏教案，希望能够帮助到大家。【活动目标】1、能够知道手指可以变化出许多东西，并能从中___到变化的快乐。2、通过亲子游戏，培养幼儿与家长的感情。3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。4、安静倾听同伴...
适合幼儿园小班的手指游戏1《手指宝宝做运动》（小班）一个手指点点点（伸出一个手指点宝宝）两个手指敲敲敲（伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲）三个手指捏捏捏（伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏）四个手指挠挠闹（伸出四个手指在宝宝身上挠一挠）五个手指拍拍拍（双手对拍）2《小动物做游戏》（小班）你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。（双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前）你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。（双手食指、中指伸直...
第1页共7页如何培养小班幼儿在玩色中的兴趣摘要：由于玩色活动具趣味性和娱乐性，非常适合小班幼儿的年龄特点，因此在教学实践中，我们以玩色活动为载体，让幼儿在学学玩玩中萌发美术灵感，提高观察力、审美、创造等能力，达到学知启智的效果，并从中体会美术活动的无穷乐趣。关键词：玩色活动；幼儿：G612文献标识码：B：1002-7661（2015）14-123-01幼儿玩色活动是幼儿园水粉画活动中的重要组成部分，有助于培养兴趣，激发情感...
浅议幼儿园对小班幼儿语言能力培养【摘要】三岁是幼儿语言发展的关键时期，如何培养小班幼儿语言能力是家长、教师共同关心的问题，本文浅议了在家庭与幼儿园两种不同的环境中如何培养幼儿语言的表达能力，实践证明：家、园及全社会共同为幼儿创设让幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的良好环境对幼儿的语言发展是非常重要的。【关键词】小班幼儿;语言能力；培养【】G613.2【文献标识码】B【】1001-4128(2010)08-0176-02语言是人...
浅议小班幼儿良好午睡常规培养【】G620午睡是幼儿在园一日生活中不可缺少的一个生活环节,当幼儿睡眠时，幼儿身体各部位和脑及神经系统都在进行调节氧和能量的消耗是最少的，这样有利于幼儿解除疲劳和促进幼儿的生长发育。大多数小班幼儿入园后对午睡很不适应，有的幼儿一到午睡时就哭；有的一会儿喝水一会儿小便;还有的不肯躺在床上，在屋子里转来转去。由于午睡时没有休息好，有的幼儿下午回到家还没吃晚饭就睡着了，还有的下...
浅谈小班幼儿入园适应的对策摘要：在家中受人宠爱、以自我为中心的孩子们的一哭一闹使得家人烦心不已，不知如何是好。如何运用相应的策略，让孩子尽快适应幼儿园的生活？这是我们老师值得关注和研究的问题。关键词：幼儿；入园焦虑；入园适应；对策：G613文献标识码：A：1992-7711(2013)18-026-1策略一：入园前作好充足的准备工作1.家访。対于还未进入幼儿园的新生，如何了解他的基本情况，家访，无疑是一个好的方式。入园前，...
浅谈小班幼儿平时阅读中存在的几点问题与相关对策摘要：绘本因其精致优美的绘画和简练生动的语言,被称为“最适合幼儿阅读的图书”，对幼儿的成长有着独特和不可替代的教育价值。关键词：幼儿；绘本阅读：G613.2文献标识码：A：1006-3315(2014)04-102-001我园小班的特色便是绘木阅读，刚刚接触绘木阅读的幼儿对绘木中鲜艳的色彩、可爱的形象等都有着浓厚的兴趣，想要、愿意来看，但是在真止阅读中又显现出了这样那样的问题。一、...
第1页共6页培养小班幼儿科学探究兴趣的策略摘要：幼儿科学教育活动是幼儿认识周围世界，获取知识与经验的重要途径，在实现幼儿园培养目标上发挥了重要的作用。小班幼儿刚进园不久，好奇、好动、好探究，但观察探究能力很大程度上受自身水平的限制，我们要投放适宜的探究材料，正确处理好幼儿与物的互动、与人的交流，关注幼儿科学探索活动中的需要，支持幼儿探索经验的获得，用有效的教育策略实现幼儿的发展，让幼儿在趣味探索...
2021年《米老鼠的魔术棒》幼儿园小班教案2021年《米老鼠的魔术棒》幼儿园小班教案1活动目标：1.理解故事内容，学习词句“变变变，大大大”、“变变变，小小小”。2.能用肢体语言大胆表现“大”和“小”。3.培养幼儿乐于助人的`情感，体验与同伴游戏的快乐。4.在感知故事内容的基础上，理解角色特点。5.萌发对文学作品的兴趣。活动准备：米老鼠头饰一个、魔术棒一根、故事图片3张。活动过程：一、欣赏故事1、以“米老鼠”变魔术...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。幼儿小班教师师德考核自我评价??表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以师德规范的标准要求，教书育人，集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学。二、在教学的过程中能的方向用发展的眼光看待学生，以人为本，在教学过程中，告诉同学们，学好知识才能全民的素质，才能提升国力，个人才能有为服务的本领，在现代知识迅速扩张的时...
教学安排幼儿园小班5篇集锦为了让幼儿得到更全面的发展，使幼儿健康成长，老师做好教学安排是少不了的。今日我在这给大家带来教学安排幼儿园小班，接下来我们一起来看看吧!教学安排幼儿园小班1小班教化教学工作已静静绽开，但我还是要再感慨一下：真没想到我此刻是一名小班老师了!以前对幼教行业的畏惧，已在不知不觉中消散了，有了中班工作的点点阅历，让我对接下来的工作，更有主见，更有信念，更有动力实践。一、教化教学(一...
第1页共11页基于导师制和小班化的电子与通信工程卓越人才培养模式探索摘要：如何培养卓越人才是困扰我国高等教育的一个难题。本文结合南华大学电气工程学院电子与通信工程卓越人才培养现状，提出了基于导师制和小班化的卓越人才培养模式。实践结果表明该模式不仅可以加深学生对专业知识的理解，提升学生的实践能力，而且能够很好地提升导师队伍水平。关键词：导师制；小班化；电子与通信工程；卓越人才培养：G6420文献标识码：A...
幼儿园小班主题活动说课稿《水果变变变》含反思小班主题活动说课稿《水果变变变》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿在活动中能大胆操作，并能用语言与同伴交流自己的发现，通过分类、制作果盘、榨果汁等活动了解水果种类和营养及与我们生活的关系，激发幼儿爱吃水果的情感，体验同伴交流的乐趣，快来看看幼儿园小班主题活动说课稿《水果变变变》含反思教案吧。导读：活动目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着向导...
本资料于网络为共享资料我们只是传递得媒介小班主题兔子乖乖教学案例反思小班主题Bunny乖乖乖乖反主要主要主要主要主要主要主要主要主要主要主要主要主要反反反反反主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题主题参加一个小班主题活动课，让我们来看看兔子殉难。事件设计背景小班的孩子刚刚进入公园，他们的安全意识相对较弱。为了提高儿童的安全...
文档仅供参考水的秘密水的秘密一、活动产生的背景每天，小朋友洗手，上厕所的时候，都在盥洗室里停留很久，而老师、保育员“不要玩水”的提醒犹如耳边风一样，听过就忘。幼儿对盥洗室如此留恋，水对孩子的魅力竟如此之大！新《纲要》指出：“发现孩子的兴趣，关注孩子的热点，开展孩子喜欢的活动。”针对班中孩子的这一情况，随着天气的变化，孩子们穿的衣服少了，我们设计了“水的秘密”这一主题活动。二、活动准备1.了解兴趣...
