小班数学分类活动：《摘苹果》及研讨记录（中心园）美林中心小学“幼儿园优质数学教育活动”评选小班数学分类活动：摘苹果执教者：美林中心幼儿园黄彩玉时间：年11月19日听课记录▼活动目标：1、能用语言表达出苹果的特征，并能按颜色、大小分类摆放；2、愿意参加集体活动，体验游戏的快乐。▼活动准备：情景布置：苹果园。大的红苹果50个，小的红苹果50个，大的绿苹果50个，小的绿苹果50个。▼活动过程：1、感知活动：以“小刺...
小班数学：多、少、一样多活动目标：⒈运用一一对应的方法比较两组物体的多、少。⒉能用添一和去掉一的方法使两组物体变成一样多。活动准备：教具：三只小狗，两根骨头，三只小猫，四条小鱼。学具：幼儿每人一套操作材料。活动过程：一、小朋友你们看它是谁？（小狗）小狗爱吃什么呢？师出示骨头。小狗和骨头哪个多，哪个少？你是用什么方法看出来的？（是用一个对一个的方法比出来的）真的是狗多，骨头少，一只小狗没吃到骨头...
小班数学：大大小小的树叶活动目标：1、尝试用身体动作表示大小，并从符号形象的对比上初步体验大小符号的意义。2、学习按大小标记将苹果分类摆放。活动准备：小塑料筐人手一个、大塑料筐一个；大小苹果人手一份；大小标记；大小苹果树个一个；大小玩具；录音机、光盘、磁扣双面胶。活动过程：一、比苹果，说大小1、看苹果、比大小师：今天老师给小朋友带来了礼物，我们看看是什么？（幼儿从小椅子下面拿出小塑料筐）师“看看是...
小班数学：按数取物，认识数字4活动目标：1、正确感知“4”的数量和对数字“4”的认识。2、学习按给的6以内的数字，取出或找出相应数量的物体，认读数字4。活动准备：小熊猫图片6只、红泡泡图片、绿泡泡图片、黄泡泡图片、蓝泡泡图片各若干。活动重点（难点）：能根据相应的物体，读出相应的数字，并找出该数字。活动过程：一、按数取动物1、出示4只熊猫，幼儿点数。2、一只熊猫吹了4个红泡泡，请幼儿取出4个红泡泡，贴在这个熊...
小班三月第（一）周保教活动内容nursingandteachingactivitycontents活动activity活动内容activitycontents集中教育活动concentratedteachingactivity《小熊的妈妈不在家》欣赏故事，感受相互帮助的快乐。家庭指导：请幼儿回家与家长讲述。《贝贝送花》复习5以内数量的应用，培养观察能力。家庭指导：家长引导幼儿手口一致地点数1---5，引导幼儿在生活中寻找数字1、2、3、4、5，能用这些数字表示生活中某些物品的数量。《小鸡捉...
小班三月第（四）周保教活动内容nursingandteachingactivitycontents活动activity活动内容activitycontents集中教育活动concentratedteachingactivity《谁在敲大鼓》了解打雷的自然现象。感受故事中问答的句式。家庭指导：家长在家中可和宝宝用一问一答的形式玩“谁在敲大鼓”的游戏，增强宝宝的自信心并增进亲子关系。《晒晒小花被》尝试把小方巾对折搭在绳子上，尝试用夹子夹住毛巾家庭指导：家长可在家中给宝宝准备一些衣服...
小班三优课教案数学《认识图形》小班三优课教案数学《认识图形》活动地点：小三班活动时间：,4,18执教：活动名称：我的数学《认识图形》活动目标：1，通过观察认识感知长方形，正方形，三角形的特征。2，激发幼儿对图形的兴趣，喜欢辨认生活中的图形。3，培养幼儿观察力和动手操作能力。活动准备：1，魔术盒，长方形的礼物盒，正方形的饼干，三角形的三明治。2，挂图，长长的火车，房子。3，操作准备、毛线。活动过程：1，热身...
幼儿园小班“庆三八”教学活动［设计意图］初春的柔风，送来了亲情最浓的三八妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会，我们精心设计了一个系列的活动，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，知道向妈妈祝贺节日快乐！［活动目标］1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的有趣和乐趣。［活动准备］1、我给...
小班情境数学教案：1-5的序数辨识活动目标：1、能用序数词正确表示5以内物体排列的次序。2、初步理解序数的含义。3、喜欢参与数学操作，体验操作的乐趣。活动准备：1、情境大挂图《儿童乐园》2、磁性教具：数字卡1—5，红色蝴蝶4只，蓝色蝴蝶1只，箭头一个。3、幼儿用书人手一份。活动过程：一、激趣导入活动。教师：小朋友今天我带小朋友们一起到儿童乐园去玩好吗？你们知道吗，咱们的好朋友胖胖猪、嘟嘟牛、宝宝兔、贝贝羊已...
小班情境数学《感知比较宽窄》活动目标：1、通过这个游戏活动，使幼儿能够进行宽与窄的比较，找出最宽的和最窄的。2、使幼儿运用各种感官去感知生活中物体的宽窄。活动准备：情景主题画《三只小猪》各种宽窄不同的物体活动过程：一、导入老师给小朋友讲述三只小猪的内容：三只小猪都盖了新房子，猪大哥盖了一间茅草屋，猪二哥盖了一间砖房子，猪小弟盖了一间木屋。三间房子之间的路宽窄是不一样的。大灰狼想要吃掉小猪，他会怎...
小班情景数学活动《感知比较粗细》活动目标：1、通过此游戏活动，使幼儿出不理解粗细概念，并能将其运用到实际生活中。2请幼儿将粗细相同的用线连起来。活动准备:1、长度相同,直径明显不同的木棒3根,每根棒的两端尽量一样粗。2、黑板上高度相同,直径明显不同的圆柱体两个。活动过程：一、导入1请幼儿观察情境图“三只小猪”的内容，请幼儿找一找什么粗什么细。（如：粗的树和细的树、粗的萝卜和细的萝卜等。）二、基本过程1老师...
小班亲子故事：《车开了》学习目标喜欢听故事，享受听故事的乐趣。理解故事的主要内容，能回答有关故事的问题。复习点数4。活动准备一个长方形纸巾盒（做车身）。四张圆形卡纸（做车轮）。亲子故事《车开了》（《神奇的轮子》幼儿用书或电子书第2-7页）。活动过程学习领域：形式：集体出示不同类型的汽车模型，请幼儿专心听老师讲话，猜猜老师正在描述的是什么交通工具。老师说：车身又高又大，可以坐很多乘客。（公共汽车。）...
小班乒乓游戏：小小吹球手[游戏目标]通过“吹乒乓球”游戏了解乒乓球会滚的特性，在游戏中产生对玩球的兴趣。[游戏准备]桌子5张、塑料筐5只，乒乓球若干个。[游戏过程]谈话导入，引发兴趣1.师：我们看外面的这棵大树，如果现在有大风吹它的话，它会怎么样？2.师（出示乒乓球）：那如果风吹的不是大树，是这个小小的乒乓球呢？熟悉动作，掌握技巧师：今天我们就来吹乒乓球，好不好？在吹乒乓球之前先跟老师来活动活动一下。（带...
小班泥工活动：妈妈的手镯活动目标：1．尝试运用搓、捏、压等泥塑造型方式塑造漂亮的手镯，并进行简单装饰。2、在塑形的过程中大胆表达爱妈妈的感情。活动准备：1．前期经验：幼儿已掌握一些基本泥塑方法（搓、捏）2．美工材料：手镯范例、各色塑泥、彩色小圆片等活动过程：一、激发制作的兴趣1．师：新年快到了，你知道妈妈在新年里最想收到什么礼物吗？（说说自己想送的礼物。）2．出示手镯范例，激发制作的兴趣师：陆老师的...
小班美术《装饰鸡蛋宝宝》活动教案活动目标：1、能够使用各种材料打扮鸡蛋宝宝。2、激发幼儿的想象力，为鸡蛋宝宝设计形象。3、激发幼儿热爱鸡蛋宝宝的情感活动准备：1、熟鸡蛋一个2、各种装饰材料：油泥、颜料、蜡笔、彩色纸片等等活动过程：一、出示打扮好的鸡蛋宝宝，激发幼儿的兴趣。教师：”这个鸡蛋宝宝与你们平时的鸡蛋宝宝有什么不一样？”二、为鸡蛋宝宝设计形象：1、教师：”你们想不想打扮鸡蛋宝宝？平时爸爸妈妈怎...
幼儿园小班美术优秀教案：七彩雨设计意图：幼儿对玩色有较高的兴趣，能大胆而富有个性的玩色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境，通过幼儿的想象力，运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨及多样的小水花，以引发幼儿的兴趣。针对幼儿现有的绘画基础，引导幼儿按照自己的意愿安排画面，同时鼓励幼儿不断地变换颜色，大胆地表现。活动目标：1、敢用多种色彩来表现小雨点，养成正确取笔、放笔的好习惯。2、学习动手画圆与直...
小班美术《小蝌蚪找妈妈》设计意图：在看了小班孩子的美术活动《小蝌蚪》之后，我发现刚入园的小班孩子还不能够很好的握笔去画小蝌蚪的尾巴，我萌发了上2研的课的想法。在设计好活动思路之后，结合我的教学设计，上网搜索了精美的荷塘图片，自己录制了青蛙妈妈和小蝌蚪的录音，创设丰富的教学情境。教学目标：1.提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力，体验美术活动的快乐和成功感。2.培养幼儿细致的观察和语言表达能力。3....
小班美术：我和老师在一起小班美术：我和老师在一起日期活动名称我和老师在一起执教者活动目标1、知道9月10日是教师节。通过对老师和自己的绘画，增进孩子与老师之间的感情。2、通过观察知道老师的特点并把他画出来。3、培养幼儿的观察能力。环境创设活动前已经观察过自己，观察老师，老师范例一张。重点与难点观察表现老师和自己的特征。尝试把老师和自己的特征画出来。活动过程：一、活动导入：孩子们，知道明天9月10日是什么...
小班美术：水果宝宝真好看教学目标：1.尝试用手指团纸、捏紧。2.初步会用糨糊粘贴，保持画面清洁。2.鼓励幼儿在活动中养成良好的行为习惯，并能获得愉悦的情感。教学准备：1.各种水果图片制成的ppt.2.各种水果轮廓图3.各色皱纹纸、浆糊。教学重难点：重点：给水果宝宝穿上相应颜色的衣服。难点：幼儿用团纸、粘贴的方法粘贴水果宝宝。教学设计：1.欣赏教师师范。⑴师：“秋天到了，水果都收获了，你们都知道有那些水果成熟了？...
小班美术《可爱的小金鱼》目标：1、学习用几何图形概括并表现金鱼的外形特征。2、在观察、分析的基础上了解金鱼的各部分形态特征。3、知道在换色时将油画棒放回盒子中，巩固绘画常规。准备：1、金鱼若干条2、金鱼图片（分为头部、身体、尾巴）3、画有水草的背景画纸、油画棒、勾线笔人手一份过程：一、猜谜导入活动，引起幼儿的兴趣。1、师：今天老师给小朋友请来了一位特别的小客人，你们想认识它吗？不过这位客人要小朋友猜出...
