2021年关于项链教案汇总七篇项链教案篇1［教学目标］1、通过对小说情节、人物性格的剖析，让学生深切体会虚荣心给小说主人公带来的巨大打击，记取小说提供的超时空的现实警戒意义。2、引导学生学习借鉴小说主人公遭打击而不沉沦，遇逆境而敢于奋起的坚强、负责、勇敢的精神。3、通过对小说的鉴赏，让学生领会__别出心裁的结构艺术。4、培养学生联想和想象能力、发散思维能力。［教学重点］1、__巧妙的构思和结局的空白艺术。2、...
2021年关于项链教案汇编7篇项链教案篇1活动内容：妈妈的项链活动目标：1、学习正确使用剪刀的方法和技能，并能用剪直线的方法将吸管剪成同样长短的小段。2、练习串吸管的技能，发展手脚协调以及手部肌肉动作的灵活性。3、加深对妈妈的情感，并能用简短的语言表示出来。活动准备：1、剪刀、彩色塑料吸管、细毛线。2、自制项链范例。3、幼儿已学会唱歌曲“好妈妈”。4、歌曲录音磁带。活动过程：一、开始部分师：今天，我的妈妈过...
2021年关于项链教案汇编6篇项链教案篇1［教学目标］1、通过对小说情节、人物性格的剖析，让学生深切体会虚荣心给小说主人公带来的巨大打击，记取小说提供的超时空的现实警戒意义。2、引导学生学习借鉴小说主人公遭打击而不沉沦，遇逆境而敢于奋起的坚强、负责、勇敢的精神。3、通过对小说的鉴赏，让学生领会__别出心裁的结构艺术。4、培养学生联想和想象能力、发散思维能力。［教学重点］1、__巧妙的构思和结局的空白艺术。2、...
2021年关于项链教案范文7篇项链教案篇1活动目标学习依据abab等简单规律排列物体。懂得用自己的方式表达对妈妈的爱。活动准备各种颜色的珠子。活动内容学习领域：形式：小组1.老师出示小珠子，请幼儿说说可以用它们来做什么。“小朋友想的很好，可以用来做项链。今天我们就用珠子来做一条美丽的项链。好吗？”2.请幼儿想一想，说一说“项链做好想送给谁呢？”“为什么？”引导幼儿认识到，妈妈一直照顾自己很辛苦，要把项链送给...
《项链》根据同名小说改编，为了虚荣是要付出代价的。项链——根据莫泊桑同名小说《项链》改编人物：骆塞尔先生——35岁左右，教育部小职员。玛蒂尔德——25岁左右。伏来士洁太太——25岁左右。第一场：玛蒂尔德：（一个人在简单的屋子里，在舞台上转着圈跳着）哦！印着美丽的花鸟图案的壁纸的墙壁、雕花的硬木的家具，还有这些青铜的烛台，哦！这些都是古代工匠的杰作，（双手胸，作暖和状）暖和的壁炉就在这，每到下午五点我...
《项链》教案教学目标：1、理解曲折的情节、巧妙的布局对表现主题的作用。通过情节分析来透视人物的思想及品质。2、理解生动、细腻地刻画人物心理活动对表现人物性格所起的重要作用。3、分析玛蒂尔德的人物形象，了解造成其悲剧的根源，透过小说描绘的环境来了解人物的活动背景。4、整体阅读小说，对主人公玛蒂尔德作出自己客观公正的评价，进而准确把握作品的深刻内涵。教学重点：1、理解曲折的情节、巧妙的布局对表现主题的作...
2022一年级语文上册项链教案模板最新范文汇总《项链》描写了小娃娃来到海边捡捡起田螺和贝壳，串成了一串美丽的项链。而小娃娃也给大海用自己的脚印串了一串金色的项链。大海给我们带来了无尽的宝藏，也给孩子们带来了高兴。下列是我收拾的一班级语文上册项链教案，希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。一班级语文上册项链教案范文一一、教学目标(一)学问目标：1、熟悉11个字，会写4个字。2、熟悉偏旁禾字旁“禾”(...
党建串起课程思政育人“项链”[摘要]抓好思政课程、抓好机关支部工作，是高校党建的聚焦点和着力点。作为思政课“项链模式”和“中国系列”课程的发祥地，上海大学教务考评党支部成立“课程支持党员服务团”，让党建与课程思政教改同频，让组织建设与课程思政教改推进同步，用党建串起课程思政育人“项链”，让支部堡垒作用体现在项目一线。支部党员以日常教育教学管理工作为基础，以“大国方略”系列课程建设为重...
《项链》练习题一、基础练习1．给下列加点的字注音誊（）写契（）约惊骇（）租赁（）．．．．奢（）华亲呢（）佳肴（）寒伧（）抹（）布．．．．．请柬（）瘦削（）懊（）恼．．．2．选词填空。（1）恼怒懊恼烦闷①第二天，她到她的朋友家里，说起自己的______________②她用______________的眼睛瞧着他，不耐烦地大声说③她不像她丈夫预料的那样高兴，她______________地把请柬丢在桌上。（2）艳羡羡妒仰慕①她陶醉在人们对她...
貔貅玉项链，玉貔貅吊坠对于玉貔貅来说，我们一般看到过的有三种，一种为貔貅玉项链，一种为佩戴在手腕上的玉貔貅手链，较后一种则是貔貅玉摆件，然而我们也知道，玉是一种非常珍贵的材质，大件的玉更是少见，因此对于玉貔貅来说，我们更多的奉请的都是玉貔貅挂件，包括貔貅玉项链和貔貅玉手链，而今天我们要了解的就是貔貅玉项链，玉貔貅吊坠。如果要奉请貔貅，一定要确认是经过开光的，经过正规开光的貔貅还是要去正规的机构...
貔貅项链的佩戴方法_貔貅的禁忌项链是我们每个人都会佩戴的装饰品，从一开始的部落时代，人们将狩猎所得的兽类的獠牙拔下，用草绳串连起来，戴在自己的脖子上，寓意着自己的勇猛和果敢。那么，到了现在的社会，项链就成为比较单纯的装饰的用意。貔貅是我们所熟知的能够招财辟邪的瑞兽，那么，貔貅项链在佩戴上有什么寓意和方法吗？下面我们就来一起了解一下吧。吉照堂至尊貔貅经过高僧开光，可以招财进宝，保佑人生意兴隆。高僧...
莫泊桑项链语文课本[语文阅读：,莫泊桑《蛮子大妈》（含答案]文学类文本阅读(25分)阅读下面一篇小说，完成(1)～(4)题。(25分)蛮子大妈[法]莫泊桑普法之间已经正式宣战的时候，小蛮子的年纪正是三十三岁。他从军去了，留下他母亲单独住在家里。某一天，普鲁士的队伍到了。有人把他们分派给居民去供给，人数的多寡是依据各家的贫富做标准的。大家都晓得这个老太婆有钱，她家里派了四个。后来，有人观察他们替她打扫厨房，揩玻璃，...
第10课项链1．走近作者莫泊桑(1850－1893)，19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。他的文学成就以短篇小说最为突出，一生创作了6部长篇小说和300多篇中短篇小说，被誉为“短篇小说之王”。1880年发表了第一篇短篇小说《羊脂球》。代表作品有：《一生》(1883)、《俊友》(又名《漂亮朋友》)(1885)等。这些作品抨击了统治集团的腐朽、贪婪、尔虞我诈和荒淫无耻。2．相关知识小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环...
浅谈莫泊桑《项链》中的玛蒂尔德篇一：莫泊桑《项链》中人物形象解析莫泊桑《项链》中人物形象解析作者：齐亮：《课程教育研究中》2015年第02期【摘要】法国批判现实主义作家莫泊桑的短篇小说《项链》描绘了一幅虚荣人生的悲剧情景。对小人物生活中一件小事的描写，反映出当时现实社会中的虚荣现象，以及由此带来的对人生的思考与价值的评判。它既是当时社会的一个缩影，同时对于世人来说也是自我认识的一面镜子，...
关于项链教案汇总九篇项链教案篇1一、设计理念：新课标指出：语文课程的人文内涵，对学生精神领域的影响是深广的，要重视语文的熏陶感染作用，让学生在主动地进行朗读，品悟，表达等诸多训练中，实现语文学科人文性与工具性的统一。因此从课题入手，引导学生整体感知全文。从课文的语言文字出发，引导学生充分读书，在读中感悟，在读中积累，在读中想象，充分挖掘课文中语言文字背后的内涵，加深学生对课文内容的理...
中班绘本数学：小刺猬的项链活动目标：1、在欣赏与讲述中理解绘本故事内容，巩固间隔排序的经验2、学习按规律排序，并大胆尝试自编规律3、懂得并感受到助人为乐是一件快乐的事情活动准备：1、物质材料的准备：做项链的材料，绘本ppt,2、幼儿经验准备：有规律排序的经验:；知道孤单等词语的概念活动过程：一、理解绘本故事内容，巩固间隔排序1、谜语导入，引出故事主人公2、分段播放ppt课件一：教：最近，小刺猬拉亚遇到了一件烦...
如果买条铂金项链送妻子，多少钱合适铂金项链应该是很多女生都喜欢的首饰了，在首饰市场中的销量也是非常高的。铂金项链十分的坚韧，而且十分的洁白，并且这种项链的材质有着永恒的特质，所以一直被珠宝行业里的人开发者。那么如果送妻子铂金项链，多少钱的比较合适呢?其实铂金和其他材质的项链是一样的，都是有纯度之分的，现在市场当中流通着的有pt950，还有一种是pt990。他们的意思是含金量，95%和99%。其实铂金的纯度是特别...
中班数学：小刺猬穿项链活动目标：1.在故事情境中，幼儿感知三个为一组的排序方法，尝试并运用帮小动物穿项链。2.能在活动中体验帮助别人的快乐。准备：1.教师自制ppt一份。2.项链设计图三份，自制项链三条。3.水果操作图片若干。过程：一、故事导入，巩固间隔排序经验。1.认识朋友，ppt师：今天，我带了一个非常好听的故事，我们先来认识一下故事里的主人公吧，小刺猬拉亚。（师出示ppt1）师：小刺猬拉亚生活在美丽的大森林里...
