西方城市设计与社会思潮的相互呼应由于城市是社会政治秩序的载体,因此城市的形式也就不可避免地带有社会政治色彩。这无论是在西方资本主义国家还是在任何采用其他社会制度的国家都如此。从古至今,从东方到西方,任何城市都不是自然而然形成的,都是受人为因素的影响,被人为地改造的,是对历史中人的意识和行为的反映。所以历史上重要的城市设计不仅仅是技术层面的构思,而更多的是与当时社会的政治、经济有着相...
化学品登记与GHS在中国实施相互结合的探讨李运才纪国峰郭宗舟(国家安全生产监督管理总局化学品登记中心,山东青岛266071)摘要:介绍了目前GHS在中国实施的进展情况、所开展的工作及安全监管部门在GHS实施中的重要作用,重点论述了危险化学品登记是实施GHS制度的最强有力的手段,是国家落实GHS制度的重要抓手,并阐述了通过危险化学品登记实施GHS制度的基本思路。关键词:危险化学品;登记;GHS;分类;27个国家标准,根据GHS...
关于企业领导班子成员相互沟通的思考【现代管理】关于企业领导班子成员相互沟通的思考朱玉生(上海铁路装卸服务有限公司,上海200070)[中图分类号]F272.91[文献标识码]A[文章编号]1006-8279(2009)04-0058-02一,沟通的必要性和必然性企业领导班子成员的相互沟通是必要的.首先,沟通是贯彻民主集中制的需要.民主集中制是党的根本组织制度,在企业贯彻民主集中制,就是要按照集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定的原则,实...
2022年组织生活会相互提出批评意见专题组织生活会相互批评意见表2022年组织生活会相互提出的批评观法一、针对支部书记同志提出的批评观法1、**同志:(1)工作鼓舞考核制度不到位,不能激发职工工作的积极性和主观能动性。2、**同志:(1)对业务这块没有真正深入其中,抓落实不够。3、**同志::(1)作为精准扶贫“大村长”下村调研次数还要增加。4、**同志(1)开展各种职工集体活动少了,要进一步提高员工的活...
论高校党建和意识形态教育相互结合[摘要]高校党建与意识形态教育相互结合是一个理论上需要梳理和实践上需要体制创新的重要问题。从理论上看,相互结合以后,高校党建为意识形态教育的突破提供了组织人员保证;而意识形态教育则为高校党建的与时俱进不断提供系统的理论动力。从实践上讲,要积极进行两者结合后实践体制的目标设计、主体设计和制度设计。具体而言,就是要建立党委领导下的专门的督导制度,相关各个...
专题民主生活会相互批评意见1专题民主生活会相互批评意见1.学习好抓“快餐”,以报刊、杂志、新闻为主要学习途径,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。2.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划,学习缺乏针对性实效性,学习成果履行职责结合不够。3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间...
2021民主生活会相互批评意见158条民主生活会相互批评意见158条1.学习好抓“快餐”,以报刊、杂志、新闻为主要学习途径,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。2.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划,学习缺乏针对性、实效性,学习成果履行职责结合不够。3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动...
在两学一做民主生活会上相互批评后的表态发言3篇在两学一做民主生活会上相互批评后的表态发言一、领会精神要义,把握“两学一做”学习教育的总体要求首先,要领会和把握学习教育“三重要一重大”的性质和意义。要在思想上深刻领会、工作上准确把握开展“两学一做”学习教育,是党中央贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,对于进一...
2022年民主生活会相互批评发言材料____年民主生活会相互批评发言材料对县委书记__同志意见:一是在日常工作生活中和下属谈心交心不够,在安排部署工作时,派活儿、压担子、要结果多,坐下来细致研究、深入推敲指导的不够。比如在基层党建工作中,虽然能够发挥“第一责任人”作用,但在后进村治理、解决多年不发展党员村的等基础性工作上存在宏观把握多,一对一直接调度少,面对面的教授经验方法少的问题。二是干部...
建设相互尊重、互利共赢的中美合作伙伴关系——在美国友好团体欢迎宴会上的讲话(2011年1月20日,华盛顿)中华人民共和国主席胡锦涛尊敬的基辛格博士,尊敬的骆家辉部长、拉胡德部长,尊敬的柯克贸易代表、洪博培大使,尊敬的美中贸易全国委员会主席穆泰康先生、美中关系全国委员会主席希尔斯女士,女士们,先生们,朋友们:首先,感谢美中贸易全国委员会、美中关系全国委员会等友好团体共同举办这场欢迎宴...
班子专题民主生活会相互批评意见对xx同志的批评意见xx:我对xx同志提出以下五点批评意见:一是工作作风不扎实。在工作中存在以会议落实会议,以文件落实文件以讲话落实讲话的现象,缺少新思路,不愿抓落实,对群众急需解决的难点、热点和焦点问题重视程度不高。二是调研不深入。平时听汇报多,看材料多,不能很好地到基层了解情况。三是注重当前工作比较多。工作中往往倾向于当前收效,而忽略了从工作的长远性出发来...
班子专题民主生活会相互批评意见对xx同志的批评意见xx:我对xx同志提出以下五点批评意见:一是工作作风不扎实。在工作中存在以会议落实会议,以文件落实文件,以讲话落实讲话的现象,缺少新思路,不愿抓落实,对群众急需解决的难点、热点和焦点问题重视程度不高。二是调研不深入。平时听汇报多,看材料多,不能很好地到基层了解情况。三是注重当前工作比较多。工作中往往倾向于当前收效,而忽略了从工作的长远性出发...
专题民主生活会相互批评意见2021民主生活会相互批评意见一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面1.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,...