我和书的故事作文讲评教学目的：1、通过讲评，使学生明白怎样把自己和书的故事写的有趣，吸引人。2、指导学生根据讲评以及优秀习作的赏析，学着修改自己的习作，养成自觉修改习作的习惯。教学重点：目标1、2、教学流程：一、忆三要素，明故事与书关联。同学们，上节课我们已经把《我和书的故事》写了下来，板书：我和书的故事。在写作时，我们特别强调了本次习作要注意的三个要点，板书：（我）（书）（故事）。选择材料必须和...
