第五章语法第一节概说一、语法（一）语法的定义语法（grammar）又称文法，是语言中词、短语、句子等语言单位的结构规律，包括词的构造、变化规则和组词成句的规则。语法规则有强制性规则和非强制性规则。强制性规则：没有它不行，违背这样的规则就是错误的表达。例如：吃面条（*面条吃）大型汽车（*汽车大型）非强制性规则：有它可以，没有它也行。语法关系不发生变化，但意思上有差别。例如：工人农民工人和农民（...
谈谈古代汉语和现代汉语的不同（15分）古代汉语有两种书面语形式：文言文和古白话。文言文是在先秦口语基础上所形成的书面语，在发展中日益与口语相脱离，并从历代口语中吸取营养，与时俱新。古白话就是古人在日常生活中使用的。不同：词的古义和今义1．词义程度上的差异（1）词义变化显著的（2）词义变化微殊的2．词义范围上的差异（1）词义扩大（2）词义缩小（3）词义转移3．词义感情色彩上的差异（1）词义褒贬的...
【考点精讲】1．根据意义辨识音、形、义的统一，是汉字的基本特点，要正字，就应从三者关系入手，以义为纲，据义定形。汉字是表意文字，准确把握字义，是正确辨别字形的关键。也就是说，通过分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。如“原形毕露”的“毕”是“都、皆”之意，不是“必”。如“再接再厉”是说公鸡相斗，每次交锋以前先在石头上磨一下嘴。“厉”在古代写作“砺”，是磨刀石的意思。在该词中，“厉”是...
结合实际谈现代汉语规范化的意义世界上任何一门语言都承载着独特的历史与文化，汉语亦如此。与此同时，一门语言的变化与发展反映着语言背后的社会的变迁。汉语是汉族的母语，有悠久的历史，是一门高度发达的语言，在世界上占有重要的地位。现代汉语指的是现代汉民族的共同语，它不但是汉族的交际工具，也是中国国内各民族间的交际工具。因此，在我国的社会主义建设事业中，做好现代汉语的规范化工作，提高现代汉语...
现代汉语再认识（清华大学人文学院）韩少功今天讲演的题目，是格非老师给我出的。我在这方面其实没有特别专深的研究，只有拉拉杂杂的一些感想与同学们交流。我想分三点来谈这个问题，讲得不对，请同学们批评。一、走出弱势的汉语来这里之前，我和很多作家在法国参加书展，看到很多中国文学在法国出版。我没有详细统计，但估计有一两百种之多。这是一个相当大的数量。我们很多中国作家在那里出书一本、两本、三本、...
＊播音与主持艺术专业现代汉语教学研究齐小刚１，朱晓兰２（１．内江师范学院文学与新闻传播学院，四川内江６４１１００；２．河海大学公共管理学院，江苏南京２１００９摘要：现代汉语是播音与主持艺术专业的基础课，就其功能和定位而言，应该理论与实践结合，技能与素养并重，规范与个性兼容。就其教学策略而言，应该明确教学目标，优化教学内容，丰富教学手段，为全面提高播音主持专业学生的专业素养发挥作用。关键词：现代...
现代汉语（2）学习辅导（四）（五）一、什么是修辞人们在表达的时候，无论是写文章也好，说话也好，总是要反复地修改，字斟句酌，其实就是在修饰词句，就是想怎样更好地传情达意，怎样使话语更加得体，希望取得满意的交际效果。利用语言提高表达效果，这就是修辞。古人为文作诗讲求“炼字”，“吟安一个字，捻断数茎须”、“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”等，都说明修辞的重要。就是在日常生活中，说什么，怎么...
现代汉语方言语法语料库调查方案（暂定稿）刘丹青唐正大拟定(2003年7月){红色文字由吴福祥所加}第一部分词法（以下斜体为扩充选查项，视调查时间和条件而定，非必查项）1．有无类似“中心语+定语”的构词法，词项见：若不止一种语序，请在词条后穷尽之，如：拖鞋：拖鞋/鞋拖/客人干菜生鱼生肉干肉拖鞋公鸡母鸡公牛母牛若有按“中心语+定语”构词的词不在上述例词之内，请另行列表。2．名词的小称用什么形式（如儿缀...
关于《现代汉语》优秀教学成果推广与应用培训的心得总结南昌大学科技学院饶书琼如果说，一支粉笔、一块黑板、一本教材或教参和一个老师构成了一个传统的《现代汉语》教学课堂，无疑，上饶师院文传学院的诸位学者则为我们的《现代汉语》教学开启了一扇新窗，为我们的《现代汉语》课堂展示了现代化的魅力。一直以来，课程建设都是高校教育教学改革工程的基础。搞好课程建设，塑造精品课程，能够推进学科建设和教学工...
中国现代汉语语法知识一、语法知识概述（一）词类汉语的词可以分为12类。名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词，副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词。名词：表示人和事物的名称的实词。如：黄瓜、白菜、拖拉机、计算机。表示专用名称的叫做专用名词，如云南、上海、李白、白居易。表示抽象事物的名称的叫做抽象名词，如范畴、思想、质量、品德、友谊、方法。表示方位的叫做方位名词，如上下左右前...
现代汉语方言的分区标准研究综述汉语方言标准语言对汉语方言的分区早在上世纪三十年代就开始了,而关于汉语方言分区的探讨直到二十世纪八十年代才慢慢拿出来讨论。1982年丁邦新在《清华学报》上发表了《汉语方言区分的条件》一文,首先将汉语方言的分区标准拿出来讨论,在文中丁先生指出:“以汉语语音史为根据,用早期历史性的条件区别大方言,用晚期历史性的条件区别次方言;用现在平面性的条件区别小方言。”1984年詹伯...
在行测的试卷中，现代汉语的相关知识不仅出现在言语理解与表达题型中，还出现在类比推理等题型中。由于定语和补语在一定条件下可以相互转换，造成部分考生对于句法成分的判定出现失误。但实际上，定语和补语是存在本质区别的。下面我们就跟随中公教育专家来看看两者的区别。一、定语与补语的区别1.定语和补语的作用不同定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。说到底，定语的作用是限制和描写。首先...
