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  • 现代文阅读之比较阅读

    现代文阅读之比较阅读【考点提示】比较阅读是近几年中考阅读题中的热点与难点,它能够全方位、多角度地考查学生的阅读能力。通过对阅读材料的反复比较与品味,学生的思维得以拓展、延伸,从而提高学生对文本的解读能力。基本考点有:一、整篇课文的比较阅读,1、就同一主题的课文进行比较阅读,2、就同一题材的课文进行比较阅读。3、就同一作家的不同文章进行比较阅读。4、可以就相关联的作家作品进行比较阅读。二、文章中某一...

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  • 现代文阅读之“作用题”答题技巧

    现代文阅读之“作用题”答题技巧“作用题”常见命题表达式:“作者这样写有什么作用(或好处、效果)?”提问变式:1)为什么这样写?2)为什么要写这一内容?3)删去这一部分可以吗?“作用题”设题角度及其范围:①首段的作用②末段的作用③中间段的作用④第二人称的作用⑤写人叙事类散文写景的作用⑥修辞(主要是比喻、拟人、排比、对比、反复)的作用⑦插入史实某一事件的作用⑧引用诗文或格言的作用⑨以某一物象作标题的作...

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  • 现代文阅读应试策略(死整法)

    一、议论文阅读知识与技巧一、议论文的三要素:论点、论据、论证。二、论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。三、论证方式:立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。)四、常见题型及答题技巧。1、分析论证方法的作用:作用二个要点。具体如下:①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。格式:使用了举例论证的论证方法,举(概括事例)证明了(如果...

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  • 现代文阅读训练太阳

    太阳•老人•少女【苏联】瓦西里•舒克申白天像是烧着明晃晃的大火。土地是灼热的,树木也是灼热的。草都干枯了,踩上去沙沙作响。到傍晚才有了凉意。这时候,一位年迈的老人出现在湍急的卡图尼河的岸边。他总是在老地方坐下——在那棵长在水中的盘根错节的老树旁;然后就向太阳凝望。太阳正落到山后去。傍晚时的太阳看上去又大,又红。老人一动也不动地坐着,双手放在膝上——这是一双深褐色、干枯的手,手上的皱纹多得惊人。...

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  • 现代文阅读训练树下

    树下自从儿子去北京念大学,一家人得垒力以赴供应儿子每月的开销,老于连烟都戒了,哪儿还能挤出取暖的煤钱。又过了些时候,老同学项珠珠从省会调至老于的城市,做了这城市的副市长。自此,老于和家人常在电视屏幕上看见她。老于的老婆说,这个女市长和你不是同学幺,能不能跟市长说说,给咱们找两间有暖气的房。老于说,怕不好开这个口。此时垒家正吃晚饭,老于盯住女儿的双手,手肿着,青一块紫一块的。再看看孩子的耳朵,也...

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  • 现代文阅读训练林庚:喧闹时代里的隐退者

    林庚:喧闹时代里的隐退者张伟如果不是他去世的消息被媒体报道,林庚似乎已被人们遗忘了。今年中秋节的前两天,这位97岁的老人在睡梦中辞世,人们这才又记起早年与吴组缃、王瑶、季镇淮并称“北大中文四老”的林庚先生。他的学生钱理群①说:“他赤条条地来,又赤条条地去。”钱理群曾告诉自己的每一个学生,要去接触林庚,拜访林庚,因为这位老人有着故去的知识分子们身上最深厚、最值得传承的精神财富。这笔精神财富近20年来...

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  • 现代文阅读训练访旧

    访旧王蒙住院的时候见到了分手三十多年的老同学。英敏进病房的时候看了一眼先于她住到这间局级干部病房的苍白虚胖的病友。“心脏病或者糖尿病?”她想,“瞧,头发都灰白了,完全不懂得健身之道的体形。”病友迅速地瞥了她一眼,那目光的机敏清澈使英敏若有所动。半小时之后,当英敏睁开开眼睛时,看到了一双仍然年轻的眼珠正从衰老憔悴的眼眶里盯视着她。“您是不是杜英敏?”“是的,那么,您?”“小英子!”“地——球——仪?...

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  • 现代文阅读训练(一模精选)十篇

    记叙文阅读总汇现代文阅读训练之一(一模精选)(9分)关山难越①①他念诗,用湘楚的古音悠扬吟哦:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。他考你背诵:关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。②他要你朗诵《陈情表》。他用浓重的衡山乡音吟一句,你用标准的国语跟一句。念到“茕(qiónɡ)茕独立,形影相吊”②,他长叹一声:“可怜可悯啊,真是可怜可悯啊。”③时常,他会突然要你把那只褪了色的鞋从抽屉里取出来给他...

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  • 现代文阅读学理解词句子

    现代文阅读学案-------------理解文中重要词语或句子的含义主备人:丁勇贾科菊审核人:马鑫2011.11[复习目标]:1、复习重点课文2、理解词语或句子在文中的含义B案一、基础知识梳理(一)重要字音沁()园春百舸()澄()清给()予摇曳()迂()回迷惘()惆()怅()东奔()西跑炫()耀摭()拾引吭()毋()宁自怨自艾()藐()视吮()吸啮()噬()恪()尽职守纤()巧不啻()商榷()悲怆()面面相觑()墓冢()...

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  • 现代文阅读续写题的种类特点及解题技巧

    现代文阅读续写题的种类特点及解题技巧能根据文章的内在联系和自己的合理想象进行续写”是语文课程标准对初中阶段的写作要求之一,这一点在中考语文试卷中多体现在现代文阅读的考查中。近年来此类试题以其较高的区分度成为不少试卷的压轴题。如2004年上海市中考语文试卷现代文阅读《完美的礼物》第22题第(10)段画线句“郭教授将猎枪递给大刘,声音颤抖着对大刘叮嘱了什么”,根据文意,写出教授叮嘱的内容_____________________...

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  • 现代文阅读小说阅读

    小说阅读(一)一、阅读下面这篇小说,完成1~4题。玩笑(法)莫泊桑世界上有什么比开玩笑更有趣、更好玩?有什么事情比戏弄别人更有意思?啊!我的一生里,我开过玩笑。人们呢,也开过我的玩笑,很有趣的玩笑!对啦,我可开过令人受不了的玩笑。今天我想讲一个我经历过的玩笑。秋天的时候,我到朋友家里去打猎。当然喽,我的朋友是一些爱开玩笑的人。我不愿结交其他人。我到达的时候,他们像迎接王子那样接待我。这引起了我的怀疑...

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  • 现代文阅读文体知识梳理

    文体知识梳理记叙文要素类别概念及作用示例记叙文六要素时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果(有助于分析文章的结构,理清事件发生、发展的脉络,继而准确把握文章的主旨)按写作内容分写人通常描述人物的外貌、行动、心理、语言和人物所处的特定环境来刻画人物的性格,塑造人物的形象,反映作品的主题。鲁迅《藤野先生》叙事以叙述事件为主,着重写清事件的发生、发展、经过和结局,通过事件表述来表现作品的主题。沈石...

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  • 现代文阅读文体知识

    记叙文阅读一、记叙文的文体知识1、记叙文的概念、特点记叙文是一种以叙述和描写为主要表达方式,以写人、记事、状物、绘景为主要内容的文体。2、记叙文的分类(1)写人类记叙文:通过描述人物的外貌、行动、语言、心理,通过特定的环境描写刻画人物性格,塑造人物形象,反映生活,表现文章主题。(2)叙事类记叙文:通过叙述事件,写出事件的起因、经过和结果来表现主题。(3)写景类记叙文:通过描绘景物,寄托作者的思想感情...

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  • 现代文阅读-童年的萤火虫

    高考现代文(文学类文章)阅读——童年的萤火虫阅读下面的文章,完成16-19题。(22分)童年的萤火虫金翠华①有些在城市里长大的人,从来就没见过萤火虫。他们知道自然界还有一种昆虫叫萤火虫,是得益于“囊萤积雪”这个成语。人对自然的破坏,使很多蕴涵着生命意义的语汇变成死海化石,这个“囊萤积雪”就是一例。我的一个学生在他的作文里写道:“欲效车胤,找不到萤火虫;想学孙康,冬天见不到雪。历史啊,请告诉我,你喜欢...

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  • 现代文阅读题解答技巧和答题模式(打印15份)

    现代文阅读题解答技巧1、基本要领:整体把握,抓住关键语句,在文中找答案2、步骤:(读文章共两遍)第一遍:通读全篇,大致了解,先整体粗略阅读全文,大致感知文章大意即可;阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子;[可以稍快]第二遍:审清题意,回读原文。看一遍题目,确定回答问题的阅读范围,再结合试题(顺藤)找到相关的段、句,截取关键性文字;找出或归纳出答案(摘瓜)。[宜慢,仔细,并回读检查]最后:理清要点,...

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  • 现代文阅读题解答技巧和答题模1

    现代文阅读题解答技巧和答题模式1、基本要领:整体把握,抓住关键语句,在文中找答案2、步骤:(读文章共两遍)第一遍:通读全篇,大致了解。先整体粗略阅读全文,大致感知文章大意即可;阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子;[可以稍快]第二遍:审清题意,回读原文。看一遍题目,确定回答问题的阅读范围,再结合试题(顺藤)找到相关的段、句,截取关键性文字;找出或归纳出答案(摘瓜)。[宜慢,仔细,并回读检查]最后:...

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  • 现代文阅读题答题技巧

    现代文阅读题答题技巧一、记叙文阅读答题技巧1.文章体裁?此文是一篇。诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文2.记叙文六要素?(时间、地点、人物、事件起因、经过、结果)3.找主题句?(找首段或尾段的议论抒情句。)4.文章内容?(方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括。)答:此文记叙了(描写了、说明了),表现了(赞美了、揭示了)。5.材料组织特点?紧紧围绕中心选取典型事件,剪裁...

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  • 现代文阅读特色专题5

    专题二散文特色专题5散文阅读整体把握训练一知识、方法梳理(一)读懂,才能做题文学作品阅读需要两大能力,一是对文本的认知理解能力,二是解题能力。解题其实并无神秘之处,关键在于对文本的认知理解能力。理解能力不够,任何方法都不能真正起作用。而要提高对文本的认知理解能力,不能单靠多做练习题。编者认为,认真阅读、仔细揣摩几篇散文,要用细读的方法,真正把它逐句读懂,读透了,做题自然不在话下了。(二)整体把握文意...

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  • 现代文阅读术语知识整合

    现代文阅读术语知识整合如下:①比喻的作用主要有两个方面A.使事物生动、具体,给人以鲜明深刻的印象。B.用浅显常见的事物把深奥的道理说得通俗易懂。②拟人的修辞作用A.可以使读者产生强烈的感情,从而引起共鸣。B.可以把喜爱的事物写得栩栩如生,使人倍感亲切。③排比的作用运用排比能够增强语势和力量,提高表达效果。④文中引用了一些著名的诗句的作用A.增强文采;B.增强可信度;C.充实文章的内容。⑤结构常用的术语...

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  • 现代文阅读生命的出口

    生命的出口林清玄坐在窗边喝茶看报纸,读到一则消息:一个高中女生为清跳楼自尽,第二天,他的男友从桥上跳入河心,也自杀了。这时候,一只小黄蜂从窗外飞了进来,在室内绕了两圈,,再回到原来的窗户,竟然就飞不出去了。可怜小黄蜂不知道世上竟有①“玻璃”这种东西,,明明看见屋外的山,却飞不出去,在②玻璃窗上撞的“咚咚”作响。忙了一阵子,眼看无路可走了,他停在③玻璃上踱步,好像在思考一样,想了半天,小黄蜂突然...

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