第12课宋元时期的都市和文化知能演练提升一、选择题1.《东京梦华录》记载:茶坊每五更点灯,买卖衣服图画花环之类,至晓即散,谓之“鬼市子”。大抵诸酒肆瓦市,不以风雨寒暑,白昼通夜。此生活景象反映了()A.北方人口南迁,南方成为全国经济重心B.唐朝经济繁华,饮茶成风C.宋代都市生活丰富,商业繁荣D.明代社会开放,文学兴盛★2.《水浒传》中有这样一个情节:梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛东京大街,这条街上有人...
课题17.中国的非物质文化遗产第1课时教学目标1.使学生初步了解什么是“人类口头和非物质文化遗产”，以及我国在这方面具有的丰富资源和分步状况。2.开阔眼界、提高认识、增进知识，学会欣赏并理解民间美术的价值及深刻内涵。3.使学生加深对保护中国民间美术与“人类口头和非物质文化遗产”的迫切性和重要意义的认识，逐渐建立和提高对非物质文化遗产的保护意识。教学难点体会非物质文化遗产的魅力和价值。教学准备...
钹葫芦丝莲花板木鱼阮月琴---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---筝云锣扬琴战鼓南音琵琶现代琵琶纳西古琴柳琴---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---提琴三弦二胡高胡板胡京胡---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---雷琴唢呐---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---
第四课与世界共发展中国的机遇与挑战知能演练提升1.新时代,中国经济发展正面临着复杂多变的国际国内局势,改革开放以来的开放红利、人口红利等的作用正在减退,新的环境和条件下,产生了新的困难和挑战,也具有了新的特点和机遇。今天的中国,面临的新的发展契机有()①百业俱兴②政通人和③社会稳定④综合国力不断提升A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.2018年是我国改革开放40周年。40年来,我国已成为第一大出口国、...
与世界共发展第2课时携手促发展教学目标知识目标了解中国是如何积极谋求自身发展，提高国际竞争力的。能力目标理解中国携手促发展、坚持合作共赢理念的正确性。情感态度与价值观目标树立与各国人民共同建设更加繁荣、更加安宁美好未来的愿望。教学重难点重点：中国促进发展应从哪三个方面做起。难点：如何让发展成果更多更公平地惠及各个国家。讲授法、自主学习法、情景教学法、合作探究法等。1课时。1．准备多媒体...
携手促发展教案【教学目标】情感、态度与价值观目标通过了解中国与世界的联系,感受中国合作共赢、共享发展的理念,感受中国的发展会进一步促进世界的安宁和美好,增强民族自豪感,激发为祖国的富强贡献力量的决心和意志。能力目标通过搜集和整理相关素材,明确根据教学情境归纳出中国如何携手促发展的基本内容,生成对中国在国际社会中的地位和作用及相关外交政策的评价。知识目标明白中国在当今世界发展趋势下应积极谋...
【教学目标】情感、态度与价值观目标通过了解中国与世界的联系,感受中国合作共赢、共享发展的理念,感受中国的发展会进一步促进世界的安宁和美好,增强民族自豪感,激发为祖国的富强贡献力量的决心和意志。能力目标通过搜集和整理相关素材,明确根据教学情境归纳出中国如何携手促发展的基本内容,生成对中国在国际社会中的地位和作用及相关外交政策的评价。知识目标明白中国在当今世界发展趋势下应积极谋求发展,与世界共...
与世界深度互动知能演练提升1.互动体验课程“发现紫禁城”自2018年6月12日开始,为期两天,共走进澳大利亚悉尼4所中小学。该活动是澳大利亚悉尼中国文化中心、中外文化交流中心和我国故宫博物院联合主办的2018年“中国文创产品展示周”的一部分,相关活动还包括为期3周的故宫文创产品国际综合展以及专家知识讲座等。对此认识正确的是()①这一活动能够让更多的澳大利亚民众了解我国故宫文化②会推动中澳在文化产业方面...
【教学目标】情感态度与价值观目标发扬热爱祖国,又关注世界发展的情感;培养开放、平等、兼收并蓄、交流借鉴的健康文化心态。树立大国观念、全球意识。能力目标学会尊重其他民族文化的价值;能够用辩证的眼光看待中外文明之间的交流;培养发现问题、解决问题的能力,增强对资料的收集与分析利用能力。知识目标知道中国文化对世界的影响越来越大;认识到不同文化之间应兼收并蓄,交流借鉴;懂得尊重、珍惜和保护各个国家、...
中国担当教案【教学目标】情感、态度与价值观目标关注世界和平与发展:关注我国在世界舞台上的地位和作用,增强民族自尊心、自信心和自豪感:树立全球观念,培养世界眼光,增强大国责任意识。能力目标提高对问题的分析和判断能力,增强对世界和平与发展趋势的探索能力,提高运用多种方式收集、分析中国与世界关系的资料与信息的能力。知识目标认识我国爱好和平、负责任的大国形象;知道中国致力于成为世界和平的建设者、全...
中国的机遇与挑战第四课与世界共发展第1课时中国的机遇与挑战课前自主预习知识点1新的发展契机1.我国面临哪些新的发展契机?(1)今天的中国,百业俱兴,政通人和,社会稳定,综合国力不断提升。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---(2)经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基...
第2课时与世界深度互动第2课时与世界深度互动课前自主预习知识点1中国的影响1.中国对世界的影响表现在哪些方面?---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---(1)随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中,外国人有更多的机会、更强烈的意愿,接触、体验和认识中国文化,感受中国文化的魅力,接受中国文化的熏陶。(2)中国正为世界经济增长注入新的活力。...
第二单元世界舞台上的中国单元提升【知识网络】与世界紧相连中国担当积极有作为中国积极主动地承担起相应的责任中国全方位参与全球治理让七亿多人口摆脱贫困事不避难,勇于担当贡献中国智慧为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧中国广泛参与国际事务中国推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展与世界深度互动中国的影响中国文化对世界的影响越来越大中国正为世界经济增长注入新的活力中国推动着构建人类命运共同体...
第二单元测评(时间:45分钟满分:100分)一、请你选择(下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。每小题3分,共30分)1.2018年的国务院《政府工作报告》指出,5年来,中国成功举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经济合作组织领导人非正式会议、二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤等重大主场外交。这体现了中国()①国际地位和国际影响力日益提高②在世界舞台上发挥着越来越重要的作用③在世界舞...
第二框携手促发展【目标定位】一、教学目标情感态度价值观目标1.能为新时代中国经济转型升级、培育新动能积极出谋划策2.通过了解我国与世界各国合作共赢,携手促发展的措施,树立全球意识、开放、合作共赢的理念能力目标培养结合社会热点分析问题的能力知识目标1.知道我国积极谋求发展的原因2.理解我国为谋求发展采取的措施及意义3.了解中国与相关国家坚持合作共赢的理念,致力于共同建设一个繁荣的世界二、重点难点1....
第二单元世界舞台上的中国第三课与世界紧相连第一框中国担当【目标定位】一、教学目标情感态度价值观目标关注人类面临的全球性挑战,树立全球意识,开拓国际视野能力目标增强担当意识,提高参与国际事务的能力知识目标1.知道当今世界面临的危机与难题2.了解中国为国际社会各种难题与危机的化解作出的巨大贡献3.理解中国为全球治理提供的中国方案,贡献的中国智慧二、重点难点1.重点:中国积极有作为。2.难点:贡献中国智...
5.3宪法保障公民权利知能演练提升ZHINENGYANLIANTISHENG1．在全国法制宣传日这天，某校举办了灯谜大联猜活动。其中一个谜面是：排行我老大，国法之根本；子法由我生，效力我最高（打一法律名称）。这个谜语的谜底是（）A．环境保护法B．刑法C．教育法D．宪法2．如果把我国的所有法律比作一支由众多兵种组成的军队，那么宪法就是这支军队的最高统帅；如果把我国所有的法律比作一个配有多种乐器的交响乐团，那么宪法...
5.3宪法保障公民权利互动课堂理解HUDONGKETANGLI激E1．宪法规定的问题与普通法律规定的内容有什么不同？（1）宪法所规定的内容都是国家生活中带有全局性、根本性的问题。比如，宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是对我们国家性质的规定。另外，像国家的根本制度、根本任务、人民当家作主的形式、基本经济制度、国家的组织机构、公民的基本权...
第5章中国的地理差异1教学分析【教学目标】知识与能力1.初步了解我国地理差异显著的表现及其原因。2.初步了解我国区域划分的依据以及地理区域类型。3.能在地图上指出四大地理区域的地理位置、范围，并说明划分依据。4.能在地图上找出秦岭、淮河，并简单说明秦岭-淮河一线的意义。5.简单了解地理差异对生活的影响。过程与方法1.培养学生读图、析图的能力。2.培养学生自主总结知识的能力。情感、态度与价值观目标1.培...
第10章中国在世界中1教学分析【教学目标】知识与能力1.简单了解新中国成立以来中国取得的主要成就。2.明确中国的国情以及在世界中的地位。3.了解中国在世界舞台上扮演的角色----负责任的大国及为此所作的贡献。4.认识中国在发展中面临的各种挑战，初步领会地理环境要素的综合性、区域差异性与人类活动的相互关系。过程与方法着重培养学生的综合能力，搜集、整理信息的能力和与他人进行交流的能力。情感、态度与价值...
