全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选教案设计中学语文《艰难的国运与雄健的国民》一、教案背景1、面向学生：√初中2、学科：语文3、课时：一课时4、学生课前准备：(1)利用工具书，查阅课后的“读一读，写一写”的生字词。（2）学生初读课文，了解课文。（3）课前利用互联网查阅有关作者李大钊的个人的简介。5、教师课前准备：（1）准备好视频《义勇军进行曲》、《救国军歌》（2）制作多媒体课件二、教学课题《艰...
