德顺小学武术社团校本教材一、课程介绍：武术是集踢、打、摔、拿等攻防技击动作与手型、手法、步行、步法、平衡、跳跃等动作于一体，通过套路与搏击为运动形式，来增强体质、培养意志、注重内外兼修的民族传统体育项目。经常参加武术锻炼，可以提高人的运动、消化、神经、心血管等系统的功能。武术课程坚持以人为本、健康第一的教育思想，通过学习，使学生掌握一项运动技能，具备防身自卫的能力。达到增长劲力、抗击摔打、克敌...
由《少林足球》论武术之窘境与发展摘要：文章通过观看影片《少林足球》，从中国武术当今发展所面临的窘境出发，运用文献资料法和逻辑分析法解析武术如今所面临的困境的成因，并结合这些原因提出相关建议。文章进一步提出武术应如何顺应时代潮流再次崛起的方法，如竞技武术要引进最新的科学化训练手段及方法、传统武术要进一步弘扬文化内涵。关键词：武术少林足球现状发展中图分类号：G85文献标识码：A文章编号：1004-5643(2013)...
高职武术教学对学生综合能力的培养探寻钟淼【Summary】武术教学是近年来高职体育教学的重要体育教学内容之一，作为塑造学生良好思想品格与体育精神的重要体育教学实践课程，合理发挥武术教学有效性，能够促进学生综合能力的全面提升与进步。本文将当前高职武术教学的发展现状与教学作用结合进行分析，研究有效提升学生体育素养与综合能力的重要教学与培养策略，期望能够通过教学经验的总结与完善，提升课程教学水平，促进学生学...
武术作文300字精选武术作文300字6篇在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是我整理的武术作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。武术作文300字篇1这个暑假，妈妈给我报了武术班。呵呵，武术是我最爱的体育项目，它不仅可以强身健体，还可以让我变的很有能量。我的武术老师非常厉害，他不仅会打好多拳，而且还会耍大刀，他的表演让...
武术拳操动作详解2016.12.28微信收藏预备姿势：两脚并步，身体自然直立，脚尖向前；两臂自然下垂，两手放在大腿外侧；眼平视前方。一、起势两掌向身体侧前方举起，与胸同高，掌心向上。目视前方。两臂屈肘，两掌内合下按，自然垂于体侧。目视前方。要点：两臂上提时吸气，下按时呼气。二、并步砸拳右膝上提，同时右手握拳经腰间上举，拳心向左，左手下落至体侧，掌心向后；右脚震脚并步，同时左手收至腹前，手心向上，右拳向下...
武术培训班的受虐记随笔如果有人问我这些年最难忘的事情是什么，我一定会说是在武术培训班里“受虐”的事情。一放暑假，爸爸就给哥哥和我报了个武术培训班，然后直接把我们送到了邢台，参加那里的“魔鬼”训练——要知道平时我们哥儿俩根本就没有单独出过门，这次叫我俩出去待一个月，爸爸妈妈这不是诚心“虐”我们吗？不说别的，就劈腿、压叉、扎马步这三项基本功就把我们整惨了！动作不到位，教练立马就上，劲那个大哟！偷一...
浅谈高职院校武术课程教学改革和创新中图分类号：G852文献标识：A文章编号：1009-9328(2013)06-000-01摘要武术是中国传统文化的重要内容之一，其浓厚的文化底蕴、多样的肢体动作对当代大学生的身体健康以及品德修养产生着重大影响。髙职院校作为培养国家高素质应用型人才的中坚力量，应该在教学过程中重视武术课程的改革与创新。关键词武术课程教学教学现状教学改革武术不仅能够提高一个人的身体素质，同时还能够培养人的道德品...
试论传统武术桩功在散打训练中的作用及训练方法荷泽学院HezeUniversity本科生毕业设计（论文）题目试论传统武术桩功在散打训练中的作用及训练方法姓名部海亮学号200805129系另IJ体育系专业民族传统体育指导教师张五洲职称导师2012年6月5口荷泽学院教务处制2冃录摘耍......................1关键词...........Abstract1Key---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---words—1引言........
武术套路运动的发展研究武术套路运动的发展研究1.1问题提出中华武术以五千年文明史的华夏文化为根基,以蕴涵深刻的东方哲学思想为内核,以精妙绝伦的技艺为外型堪称为中华民族文化之瑰宝,而得以源远流长。武术运动包括技击和套路两种运动形式,所谓“武术套路”是以踢、打、摔、拿、击、劈、刺等技击动作为基本素材,遵照攻守进退,动静疾徐,刚柔虚实等规律,按照一定布局把数个带有攻防含义的动作组合起来,并在首尾加上起势和收势,使...
体育教学中军事武术概念缺失对国防教育的影响探索[摘要]国防教育是现代化教学中非常重要的内容之一，它与国家综合国力的提升具有十分密切的关系，体育教学又是教育阶段必不可少的内容，与小学体育课程不同，大学体育的关注点逐渐转为军事武术，国家出台的教学方案也将军事内容列为教学重点，希望借助准确概念的传播，提高学生的爱国热情，加强他们对国防教育的认识。基于体育教学的现状，对军事武术概念的缺失进行...
念动训练法在青少年武术套路训练中的应用分析中图分类号：G852文献标识：A文章编号：1009-9328(2016)06-000-01摘要如何在武术套路教学和训练的过程中寻找一个有效的训练方法，以提升教学训练的效率是当今武术套路教学训练领域的一个重要课题。因此，本文就针对念动训练法在青少年武术套路训练中的应用问题进行了分析。文章首先简要阐述了念动训练法的概念与内涵，然后又在此基础之上，进一步分析了念动训练法在青少年武术套路训...
对武术长拳运动项目体能训练的研究中图分类号：G852.1文献标识：A文章编号：1009-9328（2017）04-000-01摘要武术长拳运动项目在训练和比赛中，要求运动员具有快速起动和快速翻转、瞬间爆发力和腾空等能力。所有的动作、难度和整套动作的完成都需要一定的体能作为支撑。武术长拳项目的体能训练是运动员成功完成套路动作的演练和提高运动成绩的最基本的保障。本文通过对长拳运动项目特征的分析，提出了科学、合理的体能训练和恢复...
对精神分析学在武术专业学生武德教育中的应用研究摘要：木文着重运用弗洛伊德“精神分析学”的相关理论对武术专业学生攻击性行为的原因进行分析，将弗洛伊德的人格结构理论与儒家思想联系，旨在启发武术教育工作者如何运用精祌分析学相关理论在武术教学过程中对学生进行武德教育，使学牛.拥有高超技能的同时，拥有健全的人格和高尚的道德品质。关键词：精神分析学武德教育［中图分类号］G420［文献标识码］A［文章编号］1000-73...
传播学视角下高校公共体育武术教学改革研究摘要：武术是中华民族的瑰宝，是中国优秀传统文化的代表，是高校体育课程中的重要组成部分。随着西方竞技体育项目引入高校体育课程以及武术教学自身存在的种种问题，导致学生对武术课程的兴趣逐渐消减，甚至有进一步恶化的趋势。文章以传播学的基本理论为依据，分析认为，武术教学过程的实质是一个武术知识、技能的人际传播过程。文章通过对传播过程中传播者、受众、传播内容、传播符...
幼儿武术学习兴趣影响因素与实施策略幼儿武术学习兴趣影响因素与实施策略本文简介：摘要：着名心理学家本杰明布卢姆曾说学习的最大动力，是对学习材料的兴趣.幼儿在学习武术时，习武兴趣的激发定是必不可少的。采用文献资料法、实地研究法、逻辑分析法。采用区别教学、榜样教学、情景教学、生动教学来重新激发幼儿学习武术的兴趣，利用大型的趣味比赛、特色项幼儿武术学习兴趣影响因素与实施策略本文内容：摘要：着...
浅析中国武术职业联赛的发展前景前言中华武术的悠久历史和博大精深使其成为中国传统文化的瑰宝，目前国内习练武术的人数已达到8000多万，各个武术馆校也深受人们的青睐。各式各样的武术比赛也层出不穷，但是这些赛事只是限于单一的比赛模式，更是一种单一武术体制的发展途径。2022年12月30日，由中视体育娱乐有限公司发起成立的WMA宣告成立，中国武术终于可以在自己的平台上一展拳脚。WMA，英文全称WUSHUMASTERSASS...
浅析中国武术与武侠电影之间的作用第39卷第5期唐山师范学院学报2022年9月Vol.39No.5JournalofTangshanNormalUniversitySep.2022──────────收稿日期：2022-05-08作者简介：周海魁（11010-），男，安徽铜陵人，硕士研究生，研究方向为学校体育学。-103-浅析中国武术与武侠电影之间的作用周海魁，胡万祥，汤利侠（安徽工程大学体育学院，安徽芜湖241010）摘要：从武术的角度审视中国武侠电影，探索其产生及...
中国武术精神的新时代阐释摘要：主要运用文献资料、逻辑分析、比较分析等研究方法，以中国武术精神作为研究对象，立足中国特色社会主义进入了新时代背景，紧密结合十九大报告的相关理论，从坚定文化自信的研究视角，对中国武术精神的研究意义、概念、内涵和功能进行全新的理论阐释。在研究中，对中国武术精神的概念进行了较为全面的表述，提出中国武术精神是中国武术所蕴含的独特核心价值观集合;从哲学、道德、审美...
新时代青少儿武术教育机构集团化管理之路的探析邓驰摘要：2019年7月，由国家体育总局、国家外交部等14个部门联合印发了《武术产业发展规划（2019-2025年）》通知：规划指出国家全面支持相关企业的开展工作，开展武术的服务业工程，打造一些优秀、高品质的武术培训机构、俱乐部、学校等。激发武术产业的活力，达到弘扬中华传统文化的同时提高武术的国际影响力。集团化管理是集团成员企业之间通过各个环节环节紧密联...
武术进校园活动总结分享为广大教职工和学生营造了一个“安全、放心、舒心、整洁”的工作、生活环境，下面是笔者为大家整理的关于武术进校园活动总结，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!武术进校园活动总结1校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校...
