江苏省五年制高等职业教育计算机网络技术专业实施性人才培养方案—、专业与专门化方向（一）专业：计算机网络技术（590102）（二）专门化方向：计算机网络应用、计算机应用与维护、程序设计、网络工程设计施工二、入学要求与基本学制（一）入学要求:应届初中毕业生（二）基本学制：五年一贯制（三）办学层次：普通专科三培养目标本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化知识...
浅议行动导向教学法在五年制高职教育中应用摘要：五年制高职教育实现了中等职业教育与高等职业教育的有机衔接，是我国高等职业教育的重要形式，其教育目标的实现要依靠先进的教学理念和有效的教学方法。其中，行动导向教学法是培养学生综合能力，全面推荐素质教育的有效模式之一。本文将从应用条件、应用导向以及具体教学方法三个方面浅析行动导向教学法在五年制高职教育中的实践，以求在丰富多彩的教学过程中，全面提升学生职...
游戏在五年制英语教学中的应用张景霞[摘要]五年制学生学习英语的积极性不高，自信心不足。为了提高英语学习效率，课堂上有效地利用游戏的方式，可以帮助学生重获学习的信心，让学生在心情愉悦的情况下尽可能多地操练内化语言。从什么是游戏、为什么要设置游戏、怎样设置游戏和游戏的反馈方式四个方面阐述游戏在五年制英语教学中的作用。[关键词]游戏；五年制；英语[]G712[文献标志码]A[]2096-0603（2017）31-0116-01一、什么是...
师范类艺术专业三年制初专与五年制高专学生工作之比较师范类艺术专业三年制初专与五年制高专学生工作之比较摘要：师范类高职高专艺术专业存在三年制和五年制两种形式,这样的教育体制决定了学生工作即存在着相同之处，也存在着不同之处。笔者结合十几年的工作经验，认真分析总结了两者之间相同点和不同点，希望能够为学生工作水平的提高提供一些建议和方法。关键词：师范类高职高专学生工作：G717文献标识码：ADOI：...
山东省五年制高等职业教育专业点设置申报表学校名称青岛求实职业学院（高职学校）（中职学校）专业名称建筑工程技术专业代码560301（高职学校）专业代码（中职学校）联系人姓名袁书博电话0532---84938973（高职学校）电子信箱qdqsjwc@163.com（高职学校）姓名电话（中职学校）电子信箱（中职学校）申报时间2012年3月7日山东省教育厅印制---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---填...
江苏省五年制高等职业教育会计专业课程指导方案江苏省职教财经教研中心组编二OO六年七月江苏省五年制高等职业教育会计专业课程指导方案一、招生对象与学制（一）招生对象初中毕业生（二）学制五年（弹性学习年限4－8年，实行学年学分制）二、培养目标与就业方向（一）培养目标---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---培养与社会主义市场经济相适应，德、智、体、美、劳等全面发展...
江苏省五年制高等职业教育财会类专业课程指导方案江苏省职教财经教研中心组编二OO六年十二月江苏省五年制高等职业教育财会类专业课程指导方案一、招生对象与学制（一）招生对象初中毕业生---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（二）学制五学年（弹性学习年限4－8年，实行学年学分制）二、培养目标与就业方向（一）培养目标培养与社会主义市场经济相适应，德、智、体、美、劳等...
