浅淡学生物理实践能力的培养（成都七中嘉祥外国语学校四川成都610023）摘要:在义务教育阶段后，有相当一部分人直接进入社会，从事各种的工作，因此注意物理课程内容的适用性，培养学生的科学兴趣，学会应用科学知识来解决实际问题的能力显得尤其重要。在新的时代背景下,培养学生物理实践能力，有利于引导学生了解物理知识本身及其社会价值，且引导学生根据已有的知识和生活经验探究和认识物理规律,使他们成为真正的了解自然规律...
惯性力为保守力的物理条件徐水源Ξ(黄石教育学院物理系,湖北黄石435000)[摘要]文章分析了在直线加速度坐标系和转动加速度坐标系的各种情况中惯性力所表现的不同特性(保守力或非保守力),以期在大学物理力学教学中使学生对惯性力有一个全面的认识。[关键词]直线加速度参考坐标系;定轴转动加速度参考坐标系;牛顿力;惯性力;保守力[]O31[文献标识码]A[]1671-7422(2005)01-0063-03在惯性系中研究力学问题时,物体的受力只有牛顿力;在非...
胸部物理治疗在小儿肺炎的疗效观察李美侦[摘要]目的；为了保持小儿呼吸道通畅，探讨胸部物理治疗在小儿肺炎排痰疗效观察的效果。方法我院肺炎患儿50例，分甲乙组。两组都在常规治疗，在此基础上，甲组应用常规的气道护理。乙组应用物理治疗的方法。观察两组治疗后的效果。结果乙组的痰液的量，住院天数，啰音消失的时间吸引的次数优于甲组。之此，胸部物理治疗在治疗小儿肺炎有明显的疗效，临床治愈率高，病程短。[关键词]胸部...
打破常规，巧妙自制物理实验教具【摘要】初中物理课堂教学是一门以实验为基础的自然学科，实验效果直接影响着学生探究、猜想、认识事物的习惯与思维方式。本文概述了物理实验在初中物理教学中的重要地位，阐明了初中物理教学要注重对学生建立物理实验模型的培养，然而要让物理的演示实验真正活起来，必须打破常规，要精心设计形式多样的可操作的物理实验教具，并介绍了教学中如何方便有效地利用生活中闲置的甚至是废旧物品，直...
氨节西林药物理分析及不良反应郑丽梅（哈尔滨市第二医院150000）【摘要】氨节西林治疗敏感菌所致的感染，如泌尿道感染、呼吸道感染、胃肠道感染、皮肤软组织感染以及败血症、脑膜炎、心内膜炎等。木药的不良反应与青霉素相似，以过敏反应较为多见。【关键词】氨节西林药物检查用法不良反应【】R96【文献标识码】A【】1672-5085（2013）37-0095-02氨节西林乂称氨节青霉素、安比西林、氨节青、安比林、安必仙。beta;—内酰胺类抗...
住宅小区入口设计对小区物理环境的影响李英段颖群史倩〔摘要〕人们往往关注小区入口对交通、防御、形象及标示的作用,而忽略它对小区物理环境的影响。从建筑物理环境的角度关注小区入口的形式及位置设计是提升建筑设计质量的重要一环。通过对住宅小区入口类型的研究,根据实地的调研测试及数据模拟分析,研究了小区入口设计对建筑风环境和声环境的影响,提出了改善小区入口物理环境的设计方法。〔关键词〕入口设计;住宅规划;物理环...
中国古代趣味物理实验十摘粟新华唐玉喜（邵阳学院湖南邵阳422000）摘要该文从中国若干典籍中采撷了十个趣味性较浓的物理实验．这些实验构思奇特，设计巧妙，且大多可用于课堂演示．对了解中国古代物理实验发展的历程具有一定参考价值．关键词古代，物理，趣味实验：o4文献标识码：ETenitemsofinterestingPhysicsExperimentinancientChinaSUXin-huaTANGYu-xi（ShaoyangCollege,Shaoyang,Hunan422000）Abstract:Inthi...
输入输出P1P2Oy/mQx/mPN新课程地区2008届高三物理模拟试题（七）一.选择题：（本题共8小题，每题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分）1.现在太阳向外辐射的能量是由于太阳内部氢聚变产生的，大约在40亿年以后太阳内部将会启动另一种核反应，其核反应方程为：24He+24He+24He→612C，那时太阳向外辐射...
思维导图在中职物理课程探究性学习中的应用（原作者：蓝晓）【摘要】分析传统探究性学习存在的问题，提出可将思维导图应用到探究性学习中，并以中职学校物理教学为例进行具体探讨。【关键词】中职物理课程思维导图探究性学习应用【】G【文献标识码】A【】0450-9889（2014）01B-0103-02当前，许多中职教师积极改变课堂教学方式，在教学中应用探究性学习。探究性学习改变了传统的教学方式，使学生感受到了新课堂教学...
物理党支部主题特色实践活动方案为了深入学习党的十七届六中全会精神，巩固“为人民服务创先争优”活动成果，贯彻执行中组部将2012年确定为基层组织建设年的决定，紧密围绕省委开展的“创业、创新、创优”活动，切实以创先争优为动力，扎扎实实做好基层组织建设年的各项工作，结合我校和理学院的实际情况，结合数学、化学、物理党支部的特点，以主题实践活动为平台，把开展学习实践活动与研究解决影响和制约专业教...
2020长沙市初中学业水平考试模拟试卷物理（二）一、选择题（每小题3分，共36分）1．噪声是严重影响我们生活的污染之一。下列措施中属于在传播途中控制噪声的是（）A．甲：摩托车的消声器B．乙：北京动物园的“隔音蛟龙”C．丙：学校附近禁止鸣笛D．丁：工厂用的防噪声耳罩2．春分竖蛋也称春分立蛋，是指在每年春分这一天各地民间流行的“竖蛋游戏”，这个中国习俗也早已传到国外，成为“世界游戏”。4000年前，华夏先民就开始以...
数字化实验系统在初中物理探究实验中的应用摘要介绍数字化实验系统，分析开展数字化实验应当遵循的科学性、针对性和适用性的设计原则，选取两个初中物理实验说明如何利用数字化实验系统优化探究过程。同时对数字化实验的优点和利弊提出思考。关键词数字化实验；数字化实验系统；数字化校园；初中物理中图分类号：g633.7文献标识码：b文章编号：1671-489x（2012）34-0148-02随着科技的进步与发展，越来越多的数字化技术手段被应...
第3节电磁波的发射和接收我们利用电磁波传递信息，就需要发射和接收电磁波。如电台和电视台，有大功率的发射器，我们只需要接收即可，而向手机，需要发射和接收功同进行，我们从发射说起。电磁波的发射需要一个天线，也可以理解为将闭合的电磁振荡电路变成了开放的电路，总之，是将电磁波发射进入开放的空间，使之传播出去。实际上，线圈的一端接地，叫地线，另一端刺向高高的天空，就叫天线。我们一些城市里最高的电视塔，就是...
第3节楞次定律我们探讨有关感应电流的方向，仍然用上节的实验，注意电流表中电流的方向，一般灵敏电流计有红黑两个接线柱，如果电流从红柱进入，黑柱流出，则电流表偏向正方向，一般为向右偏，反之则向左偏。由此我们可以判断感应电流的方向，用安培定则可以判断感应电流产生的磁场方向。甲图中N极向下，穿入线圈的磁感线方向向下，磁通量增大，感应电流如图所示，感应电流的磁场方向向上，与原磁场方向相反。乙图中S极向下，穿...
浅议初中物理课堂教学方法摘要：提问要有启发性，要突出重点，要有层次，要发挥教师主导作用，要亲切并富于手势，要符合学生思维。关键词：素质教育物理课堂提问【中图分类号】G6【文献标识码】【文章编号】素质教育对教师的提问技能提出了更高的要求，恰如其分的课堂提问能使学生集中精力、积极思维，充分发挥其主体作用，培养学生创新意识，从而取得良好的教学效果。恰当的课堂提问是教学的重要手段，它不但能巩固知识，及时...
南京市花园中学八下物理第二次月考试题(A卷)(本试卷g=10N/kg)一、选择题(每题2分，共30分)1234567891011121314151．下列物体的重力接近500N的是()A．一名中学生B．一个苹果C．一支钢笔D．一本物理书2．下列事例中，在力的作用下使物体的形状发生变化的是()A．紧急刹车B．骑自行车加速前进C．两手用力扳竹条，使其弯曲D．做直线运动的足球，被球员反踢回去，运动方向发生改变3．小明搜集了一些日常生活，生产中增减摩擦的现象，...
