经典力学的局限性1．下列说法正确的是()A．牛顿运动定律就是经典力学B．经典力学的基础是牛顿运动定律C．牛顿运动定律可以解决自然界中所有的问题D．经典力学可以解决自然界中所有的问题【解析】经典力学并不等于牛顿运动定律，牛顿运动定律只是经典力学的基础．经典力学并非万能，也有其适用范围，它并不能解决自然界中所有的问题，没有哪个理论可以解决自然界中所有的问题．因此，B正确．矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃...
必修二第一章《功与功率》章节检测卷编制时间：2018年12月15日编写人：审核：班级：座号：姓名：总分：(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题6分，共60分)1．对于跳伞运动员在刚跳离飞机，其降落伞尚未打开的一段时间内，下列说法中正确的是()．A．空气阻力做正功B．重力做正功C．合外力做正功D．空气阻力做负功2.如图1所示，平板车放在光滑水平面上，一个人从车的左端加速向右端跑动．设人受...
世纪之交的中国粒子物理一、二十世纪，物理学的世纪物理学在20世纪取得了巨大的进展，使人类对物质微观结构的认识实现了3次重大跨越：发现原子有内部结构，由原子核和电子组成，形成了原子物理学；发现原子核有内部结构，由质子和中子组成，形成了原子核物理学；发现核子有内部结构，由夸克组成，形成了粒子物理学。20世纪物理学3个最重大发现是：量子理论，相对论和DNA双螺旋结构。最后一项成果属于生命科学领域，...
课时跟踪检测（十五）牛顿第二定律1．(多选)一个质量为2kg的物体，放在光滑水平面上，受到两个水平方向的大小为5N和7N的共点力作用，则物体的加速度可能是()A．1m/s2B．4m/s2C．7m/s2D．10m/s2解析：选AB两个水平方向的大小为5N和7N的共点力作用，合力的范围为2N≤F≤12N，再由牛顿第二定律知加速度的范围为：1m/s2≤a≤6m/s2，A、B对。2.如图所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止向右做匀减...
课时跟踪检测（十二）功和内能热和内能1．[多选]下列说法中正确的是()A．做功和热传递是改变物体内能的两种本质不同的物理过程B．外界对物体做功，物体的内能一定增大C．物体向外界放热，物体的内能一定增大D．热量是在热传递过程中，从一个物体向另一个物体或物体的一部分向另一部分转移的内能的多少解析：选AD做功和热传递改变物体内能的本质不同，因为做功的过程一定是不同形式的能相互转化的过程，而热传递是同...
第3、4节狭义相对论的其他结论广义相对论简介1.光速是宇宙速度的极限，相对任何参考系光速都是一样的。2．物体的质量随物体速度的增大而增大，质能方程：E＝mc2。3．广义相对论的基本原理：在任何参考系中，物理规律都是相同的；一个均匀的引力场与一个做匀加速运动的参考系等价。4．广义相对论的结论：光线在引力场中偏转；引力场的存在使得空间不同位置的时间进程出现偏差。一、狭义相对论的其他结论1．相对论速...
第4、5节电磁波与信息化社会电磁波谱1.按电磁波的波长由大到小排列顺序：无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。2．无线电波的特性是波动性强，可用于通讯、广播。红外线具有较强热效应，可用于遥感、加热等。可见光具有较强的感光性，可用于照明、照相等。紫外线具有化学作用和荧光作用，可用于日光灯、杀菌等。X射线和γ射线具有较强穿透能力，可用于检查、探测、治疗等。一、电磁波与信息化社会1．...
课时跟踪检测（十）碰撞1．关于散射，下列说法正确的是()A．散射就是乱反射，毫无规律可言B．散射中没有对心碰撞C．散射时仍遵守动量守恒定律D．散射时不遵守动量守恒定律解析：选C由于散射也是碰撞，所以散射过程中动量守恒。2．冰壶运动深受观众喜爱，图(a)为冬奥会上运动员投掷冰壶的镜头。在某次投掷中，冰壶甲运动一段时间后与对方静止的冰壶乙发生正碰，如图(b)所示。若两冰壶质量相等，则碰后两冰壶最终停止...
课时跟踪检测（二十一）波的形成和传播1．科学探测表明，月球表面无大气层，也没有水，更没有任何生命存在的痕迹。在月球上，两宇航员面对面讲话也无法听到，这是因为()A．月球太冷，声音传播太慢B．月球上没有空气，声音无法传播C．宇航员不适应月球，声音太轻D．月球上太嘈杂，声音听不清楚解析：选B声波是机械波，传播需要介质，故B选项正确。2．[多选]把一根长而软的螺旋弹簧竖直提起来，手有规律地上下振动，...
课时跟踪检测（二十五）多普勒效应惠更斯原理1．下列说法中正确的是()A．水波是球面波B．声波是球面波C．只有横波才能形成球面波D．只有纵波才能形成球面波解析：选B若波面是球面，则为球面波，与横波、纵波无关，由此可知B正确，C、D错误。由于水波不能在空间中传播，所以它是平面波，A不正确。2．[多选]下列对惠更斯原理的理解，正确的是()A．同一波面上的各质点振动情况完全相同B．同一振源的不同波面上的质点的...
课时跟踪检测（二十二）波的图像1.一列简谐横波沿x轴正向传播，某时刻的图像如图所示，坐标为(3,0)的质点经过周期后该质点的坐标是()A．(3,2)B．(4,2)C．(4，－2)D．(3,0)解析：选A简谐波沿x轴正方向传播，坐标为(3,0)的质点振动方向沿＋y方向，经过周期后该质点到达波峰，坐标为(3,2)，A正确。2．[多选]根据图甲、乙所示，分别判断下列说法正确的是()A．甲是振动图像，乙是波动图像B．甲是波动图像，乙是振动图像C...
课时跟踪检测（十三）力的分解1．如图所示，大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成一个闭合的三角形，且三个力的大小关系是F1<F2<F3，则下列四个图中，这三个力的合力最大的是()解析：选C根据平行四边形定则可知，A图中三个力的合力为2F1，B图中三个力的合力为0，C图中三个力的合力为2F3，D图中三个力的合力为2F2，三个力的大小关系是F1<F2<F3，所以C图合力最大，故C正确，A、B、D错误。2．在图中，要将力F沿两条虚...
课时跟踪检测（二十四）动能和动能定理1．一物体做变速运动时，下列说法中正确的是()A．合外力一定对物体做功，使物体动能改变B．物体所受合外力一定不为零C．合外力一定对物体做功，但物体动能可能不变D．物体的加速度可能为零解析：选B物体做变速运动，可能是物体的速度方向变化，而大小不变，如匀速圆周运动，此时物体的动能不变，并无外力对物体做功，故选项A、C均错误；物体做变速运动，一定具有加速度，物体...
课时跟踪检测（二十六）能量守恒定律与能源1．一个物体沿粗糙斜面匀速滑下，则下列说法中正确的是()A．物体机械能不变，内能不变B．物体机械能减少，内能不变C．物体机械能减少，内能增加，机械能与内能总量减少D．物体机械能减少，内能增加，机械能与内能总量不变解析：选D物体沿粗糙斜面匀速滑下，由于摩擦，内能增加，机械能减少，由能量守恒可知，机械能转化成内能，但机械能和内能的总量不变。故A、B、C错误，...
中国工程物理研究院主要需求学科学科需求单位一级学科二级学科数学计算数学一所、四所、五所、六所、十二所应用数学物理学理论物理一所、二所、二所、五所、：所、七所、八所、十所、丘,中心、计测中心应用物理物理实验技术粒子物理与原子核物理原子与分子物理等离子体物理凝聚态物理光学无线电物理电磁学化学分析化学一所、二所、二所、五所、六所、七所、八所、信息中心物理化学应用化学高分子化学与物理化学工程...
第3节实验：研究平抛运动一、实验目的1．通过实验进一步明确平抛物体的运动是竖直方向的自由落体运动和水平方向的匀速直线运动的合运动。2．学会利用平抛物体的运动轨迹来计算物体的初速度和寻找抛点。二、实验构想利用实验室的器材装配图所示的装置，小钢球从斜槽上滚下，冲过水平槽飞出后做平抛运动。每次都使小钢球在斜槽上同一位置滚下，小钢球在空中做平抛运动的轨迹就是一定的，设法用铅笔描出小钢球经过的位...
阶段验收评估（四）电磁感应(时间：50分钟满分：100分)一、选择题(本题共8小题，每小题6分，共48分，第1～5小题中只有一个选项符合题意，第6～8小题中有多个选项符合题意，全选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)1．在无线电仪器中，常需要在距离较近处安装两个线圈，并要求当一个线圈中有电流变化时，对另一个线圈中的电流的影响尽量小。下列各图中的两个线圈的相对安装位置最符合该要求的是()解析：选...
第5节电磁感应现象的两类情况1．磁场变化时在空间激发出电场，叫做感生电场，此时磁场中的闭合导体回路中会产生感应电流，回路中感生电场对自由电荷的作用即为电源内部非静电力对自由电荷的作用。2．由感生电场产生的感应电动势叫做感生电动势，感生电场的方向可根据楞次定律来判定。3．导体切割磁感线时会产生动生电动势，此时导体相当于电源，电源内部的非静电力与洛伦兹力有关。一、电磁感应现象中的感生电场1．...
非物理因素”导致物理学习困难的研究摘要：学生进入高中学习，普遍感到物理难学,这里除了高中物理知识的结构特点：从定性到定量，从形象思维到抽象思维到复杂逻辑思维(包括判断、推理、假设、归纳、分析演绎)等“物理因素”夕卜，还存在如“前概念”的影响、思维定势的束缚、心理因素的抵触、概念联想的干扰等“非物理因素”的原因，研究之，供参考。关键词：学生；学习因素；非物理因素；学习困难：G633.7文献标识...
物理支部“两学一做”集中学习会议记录表会议时间：_________________________会议地点：_________________________记录员：_________________________会议议题：集中学习《党章》：总纲，第一、二章；《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》：坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，实干才能梦想成真；习近平总书记视察山东重要讲话、重要指示精神；《青岛理工大学章程》会议记录：物理支部“两学一做...
