我谈情感态度与价值观在初中物理教学中的渗透【摘要】新课程理念中提出“从生活走向物理，从物理走向社会。”物理教学过程中，我们应该把学生耳熟能详、司空见惯的生活、生产及自然现象中引出物理问题，让学生充分体会到物理就在我的身边，与自己的生活密切相关，影响着自己的生活质量。【关键词】情感态度；价值观；渗透【】G201.2【文章标识码】D【】1326-3587（2012）10-0127-01我国古代思想家韩念说：“师者，...
我谈高中历史教学三维目标的实现方略【】G278.08【文章标识码】A【】1326-3587（2012）12-0056-01有人说过：兴趣是最好的老师。孔子也说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”教师在实施历史教学的过程中，为了调动学生学习的积极性，教学的方法应新颖有趣，不仅要把学生的学习由“学会”转为“会学”，要让学生在学习的过程中完成了解、理解、见解的三步骤，使得学生“愿学、好学、乐学、勤学、独学”，更...
AthesissubmittedtoXXXinpartialfulfillmentoftherequirementforthedegreeofMasterofEngineering我谈基础贸易合同对信用证独立性的干预我谈基础贸易合同对信用证独立性的干预作者居松南摘要信用证尽管被认为是具有很强的独立性，但是基础贸易合同的履行仍然对信用证产生重要的影响，基础合同的履行得当与否会直接干预信用证的正常履行。开证申请人和开证行之间的商业利益关系决定了开证行能否正常对外付款。关键词...
