我的母亲(粤教版高一必修教案设计)我的母亲(粤教版高一必修教案设计)我的母亲三维目标：一、知识与能力1、了解___及其作品概况.2、学习课文自然朴素又充满感情的语言。感受母亲形象，能够把父母的那种深沉的爱在作文中运用自然朴素的语言表现出来。3、体会___对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。4、了解课文以时间为顺序的叙述方式以及细节描写及其作用。二、过程与方法目标1、在学习方式上，针对本课特点与学生实际情况，七...
《我的母亲》教案（通用3篇）《我的母亲》教案1一、教学目的：1、学习课文自然朴素又充满感情的语言。2、体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。3、了解课文以时间为顺序的叙述方式。二、教学设想：1、教师着重引导学生善于发现文中语言运用的精彩之处，认真揣摩、品味。2、教学过程可按整体阅读→重点阅读→品味语言这几个步骤进行。3、安排4课时三、教学内容及步骤：第1课时教学要点：作者简介；整体阅读；理清时间顺...
《回忆我的母亲》教学设计官池初中樊小平【教学目标】1.学习运用具体事例写人的手法。2.领会以时间顺序组织材料的方法。3.揣摩质朴、真挚的语言特点。4.感受朱德母亲的高尚品德，体会作者的思念、敬爱之情。【教学难点】a、学习文章通过选取典型事例来表现人物性格的方法。b、领会以时间顺序组织材料的方法。c、学习母亲的优秀品质；【教学重点】领会文章质朴而又富有深情的语言特点。【教学方法】引导法、问答法、教读法【课时...
6回忆我的母亲【教材分析】《回忆我的母亲》一文是本单元的第一篇课文，这是朱德同志在得到母亲去世的消息后写的一篇回忆母亲的文章，是一篇感情真挚、文笔朴素的散文。文章回忆了母亲勤劳的一生，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质，叙述了母亲对自己的教育和影响，抒发了对母亲的深深怀念和无比崇敬的感情，表达了自己尽终于民族和人民，尽忠于党来报答母亲的决心。文章以十分质朴的语言表达了作者对母亲的真...
历年高考零分作文:我的母亲我有一位平凡而伟大的母亲。在我20xx年的记忆里，储存最多的就是母亲的微笑和无私的爱。我的母亲喜欢笑，不论什么时候，她总把最灿烂的笑容挂在脸上。妈妈的笑，有一种神奇的力量，当我不开心时，看到妈妈的笑脸，我总会情不自禁地笑起来。可能是被妈妈传染的，我现在也非常喜欢笑，逢人总会送上一个阳光般的微笑。记得一次，我问妈妈，你为什么总把微笑挂在脸上呢?妈妈说，从一个微笑开始就离成功很...
我的母亲总课时4课时第一单元第4课时主备人：欧晓娟审核人：八年级备课组主讲人：班级：姓名：类别：学习目标：1、熟读课文内容，把握文章生字新词。2、体会文中对母亲的感情。学习过程：一、情景导入：从生活中事例谈话导入二、自主学习1、资料助读：胡适（1891—1962），字适之。安徽绩溪人，幼年在私塾学习。14岁到上海求学。1910年赴美留学。初学农学，后攻读哲学、文学。1917年毕业于哥伦比亚大学，获哲学博士学位。同年7...
《回忆我的母亲》课堂教学实录关于回忆我的母亲教学设计，了解作者，掌握课文新字和词语;了解回忆录的一般特点:写真人真事，记叙中可穿插议论、抒情;整体感受，概括事例，学习本文选取典型事例、合理布局谋篇、突出主旨的结果特点;深入领会作者以朴实无华的语言抒发的对母亲真挚深沉的爱。在此笔者分享了《回忆我的母亲》课堂教学实录，一起来看看吧!教学目的一、学习回忆录的特点。二、学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表...
七年级语文上册《回忆我的母亲》第一课时学案一、学习回忆录的特点。二、学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法和运用朴素、简洁平实的语言来进行描述的方法。三、学习朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德，体会作者对母亲的思念、敬爱之情。教学设想一、使学生了解，朱德同志所具备的崇高品质和革命精神，与他的母亲对他的教育、影响和熏陶是分不开的。这是一位平凡而伟大的母亲。二学习...
七年级语文上册《回忆我的母亲》第二课时学案第二课时教学要点检查复习;研习课文第8—17段，归纳中心和写作特点。教学内容和步骤一、检查作业完成情况。二、继续研习课文第二部分。1.8—13段，按时间先后依次写了哪四件事?学生回答，教师归纳要点：第一件事，乙未年地主逼着退佃，又加天灾，家庭受到“最悲惨的一次遭遇”，在灾难面前，母亲没有退却，不但“没有灰心”，反而还增强了“她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感...
XX年八年级语文上第6课回忆我的母亲导学案(新课标人教版)本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址八年级上册语文《导学案》课题：6回忆我的母亲教师寄语：谁言寸草心，报得三春晖。预习案【知识链接】一、走进作者朱德（1886—1976），字玉阶，四川仪陇人。马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党、中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军的主要创建人和领导人。其主要著作收入《朱...
XX年八年级语文上11.回忆我的母亲导学案(苏教版)本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址十一回忆我的母亲第一课时【学习目标】．了解回忆录的特点：写真人真事，记叙中可穿插抒情、议论。2．学习本文以时间为顺序，以人物活动为线索选材组材的方法。3．了解母亲的形象特征。知道人物具有的优秀品质和作者通过哪些事例来突出人物的优秀品质。【教学过程】一、新课导入这堂课我们学习新课《回忆我的母亲》，这是一篇写...
XX年八年级语文上6回忆我的母亲教学设计(新课标人教版)本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课件《回忆我的母亲》《回忆我的母亲》是朱德同志在得到母亲去世的消息后，以极其悲痛的心情写的一篇回忆母亲的，是一篇感情真挚、文笔朴素的散文。在这篇中，作者从广阔的社会背景去追述一位平凡母亲的事迹和对自己一生的影响;在简明平实的叙述语言中，流露出思念母亲的真挚感情。这里纪念的是一位平凡的劳动母亲，作者...
《回忆我的母亲》教学设计官池初中樊小平【教学目标】1.学习运用具体事例写人的手法。2.领会以时间顺序组织材料的方法。3.揣摩质朴、真挚的语言特点。4.感受朱德母亲的高尚品德，体会作者的思念、敬爱之情。【教学难点】a、学习文章通过选取典型事例来表现人物性格的方法。b、领会以时间顺序组织材料的方法。c、学习母亲的优秀品质；【教学重点】领会文章质朴而又富有深情的语言特点。【教学方法】引导法、问答法、...
回忆我的母亲①我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。②我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。③母亲现在离我而去了。我...
课堂教学实录(封面范本)课题名称:老舍《我的母亲》教学实录学科:学校:授课教师:日期:二〇年月日(内容范本)老舍《我的母亲》教学实录说到母亲，相信大家总有千言万语却无从开口，现在让笔者带大家看看老舍《我的母亲》，看看他对母亲是怎么描写的。课前，学生在语文课代表的组织下背诵《离骚》。大屏幕上展示有《我的母亲》几个大字。教师进入教室，学生全体起立，师生互相问好。师:请全体同学将大屏幕上的课题朗读三遍。(课件一...
胡适《我的母亲》课堂教学实录胡适曾万分遗憾地说:生未能养，病未能侍，毕生的劬劳未能丝毫分任，生死永决乃亦未能一面。平生惨痛，何以如此!一起来看看胡适这篇《我的母亲》教学实录吧。《我的母亲》课堂教学实录课前播放《懂你》一、情感导入同学们，说到母亲，我们就会想到慈祥、勤劳、无私等字眼。正如歌曲中所唱,母亲把爱全给了我，把世界给了我。母爱像贴身的背心，时时刻刻温暖着我们的心。有这样一位母亲，17岁作了后母...
《我的母亲》教学实录这一课上得比较平，甚至还有点碎，没有什么奇峰突起、立异标新之处，但从中可以看出我平时怎样对学生进行语文训练。进行语文训练，免不了字斟句酌，免不了咬文嚼字，这可能没有什么趣，但对学生来说是切实需要的。在求活与求实的问题上，我还是首选求实。一起来看看《我的母亲》教学实录吧。(一)导入新课，培养兴趣师提一个问题:中国谁取得的学位最多就是博士、硕士之类?生鲁迅。师瞎猜。鲁迅留学日本7年，...
