《回忆我的母亲》教学实录作者运用不同的修辞手段,组合成不同的句式,在平实的语言中流露出深深的情感。一起来看看《回忆我的母亲》教学实录吧。一教学内容理解回忆录的特点,了解文章的选材和布局,体会文中真挚的感情和简明平实的语言。二课时安排1.课时:两课时;2.课型:说读课。三预习要求1.读课文,了解母亲的事迹;2.根据课文第一层次练习理解.分析中的三个问题,理解课文记事的顺序和课文的结构布局。四教学蓝图全篇文章的...
夯基达标优化训练我夯基我达标1.加点字注音完全正确的一组是()A.不辍(chuò)勉强(qiáng)B.外甥(shēng)祖籍(jì)C.规律(lù)溺死(nì)D.劳碌(lù)慰勉(wèi)提示:A项中“强”应读“qiǎng”;B项中“籍”应读“jí”;C项中“律”应读“lǜ”。答案:D2.下列词语中没有错别字的一组是()A.溺死迁涉托辞瞩目B.荣辱私塾碾转聊叙C.劳碌衙门逊色通辑D.慰勉妯娌竭力发髻提示:A项中“迁涉”应为“迁徙”;B项中...
语文版七年级上册第二单元第五课回忆我的母亲【教学目标】:一、知识与能力目标:1.学习本文按照一定顺序选择表现人物思想品质的写法。2.体会议论这种表达方式在记叙文中的特点和作用。二、过程和方法目标:1、通过朗读,理清本文讲述了母亲的哪些事迹。2、体会本文质朴的语言,理解作者对母亲深深的敬意。三、情感态度和价值观目标:学习母亲勤劳俭朴、艰苦奋斗、认识大体、顾全大局的优秀品质。【教学重点】:了解母亲形象的...
《回忆我的母亲》说课稿07师本一班学号070105138高铃各位评委老师,各位同仁,大家好!今天我说课的内容是《回忆我的母亲》,下面我将从教材、教法、学法、学情、教学过程、板书六个方面对本课的设计进行说明。一、教材分析1、本课的地位和性质《回忆我的母亲》是义务教育课程标准实验教科书,七年级语文上册第二单元第一课。七年级语文上册学习的主要内容是记叙文的四种体例,即记事、写人、写景、状物。本文被编排到由记事记...
zuò作pǐn品42hào号《wǒ我de的mǔ母qīn亲dú独yī一wú无èr二》jì记de得wǒ我shí十sān三suì岁shí时,hé和mǔ母qīn亲zhù住zài在fǎ法ɡuó国dōnɡ东nán南bù部de的nài耐sī斯chénɡ城。mǔ母qīn亲méi没yǒu有zhànɡ丈fū夫,yě也méi没yǒu有qīn亲qi戚,ɡòu够qīnɡ清kǔ苦de的,dàn但tā她jīnɡ经chánɡ常nénɡ能ná拿chū出lìnɡ令rén人chī吃jīnɡ惊de的dōnɡ东xī西,bǎi摆zài在wǒ我mi...
回忆我的母亲(一)阅读下面的文段,完成5—8题。我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个___________(强健、强壮、健康)的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,___________(勉励、鼓励、激励)我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天...