现代文阅读中常见的关于段落作用的题型之答题技巧(一)开头段的作用一、如开篇点题,首段作用:总括全文,点明主旨,或者表达与主旨相关的某种感情。例:广东卷《壶口的黄河》:文章开头从“中国的水”写到黄河,再写到“壶口的黄河”这样安排有什么作用?在中国看水,看中国的水,最好到黄河。九寨沟的水显得太清秀,俏得有些西方的味道;太湖的水又有点小,文人味太重,不像是水,倒像是供人把玩的装饰物。也许,中国的水应...
现代文阅读指南写在前面的话1、阅读材料的规范性:与中学的任何课程一样,语文课培养的阅读能力也是规范的或是理想状态下的能力,学生阅读现代文的能力也大体局限在不同文体规范性的样板之内。正因如此,高考现代文的阅读选用的材料,都是十分规范的文章,我们这里说的规范,包括中心明确、结构严整、相应文体要素清晰等诸方面。这种规范性不是一篇或几篇的特例,而是全部阅读材料的共性,应当指出,这种规范性往往不是原始材料...
教育1对1辅导讲义课题名称现代文阅读指导------解题技能教学目标同步教学知识内容考点及常见题型个性化学习问题解决掌握现代文阅读方法及解题技能。教学重点掌握考点及常见题型及要点教学难点现代文阅读的解题技能的掌握运用教学内容考点及常见题型分析(一)、整体感知考点1.写什么(文章的主要内容)考点2.为什么写(写作意图,即文章要表达的情、理、观点)考点3.怎么写(作者的行文思路,先写什---再写什么---后写什么)例1...
现代文阅读第一部分、基本文体知识识记一、文章体裁:诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文二、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论三、常见写作方法、表现手法:联想、想象、衬托(正衬、反衬)、象征、对比、类比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物抒情、借物(事)喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融四、修辞手法:比喻、拟人、夸...
现代文阅读知识储备与答题技巧议论文阅读知识一、知识储备。1、议论文的三要素:论点、论据、论证。2、论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。3、论证方式:立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。)二、常见题型及答题技巧。1、论证方法的识别:事例(含概括事例)-------举例论证引名言,讲道理-------道理论证运用比喻证明观点-------比喻论证把正反事实或道理进行对比-------对...
现代文阅读之写作角度班级姓名知识导引:景物(环境),往往是通过作者的所见所闻所感来描写的,所以景物(环境)的呈现都有一个隐性或显性的角度。如果行文是作者的所见,则有旁观、远望、近观、仰望、俯瞰等之角度;如果行文是作者的所闻,则有听觉、嗅觉之角度;如果是所感,则是有心理、触觉之角度;如果是所尝,则是味觉角度;如是写景物的状态,则有动、静态之分:这些都是实写。如是联想、想象,则是虚写;如是介绍性的...
《现代文阅读之理解文中重要概念的含义》学案一、学习目标1、了解现代文阅读中“理解重要概念的含义”的设题方式。2、掌握现代文阅读中“理解重要概念的含义”的解题方法,提高现代文阅读的能力。二、点击考纲2013年江苏省《考试说明》规定:(三)现代文阅读B.论述类文本和实用类文本1.理解B(1)理解文中重要概念的含义。三、解读考纲在论述类文本阅读中,“重要概念”的含义主要指的是:指代性的词语在文中所指的具体内容,非...
理解文中重要词语的含义一、考点解读所谓“重要词语”,从命题者的角度而言。一是这个词语在文中有重要作用:或反映深层含义或体现作者观点或在结构上有独特作用或有修辞作用二是通过这个词语可以检测出考生的理解水平。所谓“文中”,即要联系上下,理解它在具体语境中的含义。“含义”一般有:1、语境义:多义词在语境中的确切义词语的隐含义、引申义词语在语境中的特定义、临时义2、指代义:指代的内容、对象或范围3、修辞义...
现代文阅读鉴赏之景物描写的作用编制:张华伟审核:张武审批:陈安乐【考纲要求】《考试大纲》在鉴赏评价部分有这样的要求:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。(能力层级E级)文学作品的形象包括景物形象和人物形象。景物形象主要考查:概括景物的特点,分析景物描写的手法以及结合全文分析景物描写的作用。提问方式:某某段的景物描写有哪些作用?分值一般是4-6分。【描写的作用】一、渲染气氛,烘托人物心情景物描写有时可...
现代文阅读之比较阅读【考点提示】比较阅读是近几年中考阅读题中的热点与难点,它能够全方位、多角度地考查学生的阅读能力。通过对阅读材料的反复比较与品味,学生的思维得以拓展、延伸,从而提高学生对文本的解读能力。基本考点有:一、整篇课文的比较阅读,1、就同一主题的课文进行比较阅读,2、就同一题材的课文进行比较阅读。3、就同一作家的不同文章进行比较阅读。4、可以就相关联的作家作品进行比较阅读。二、文章中某一...
现代文阅读之“作用题”答题技巧“作用题”常见命题表达式:“作者这样写有什么作用(或好处、效果)?”提问变式:1)为什么这样写?2)为什么要写这一内容?3)删去这一部分可以吗?“作用题”设题角度及其范围:①首段的作用②末段的作用③中间段的作用④第二人称的作用⑤写人叙事类散文写景的作用⑥修辞(主要是比喻、拟人、排比、对比、反复)的作用⑦插入史实某一事件的作用⑧引用诗文或格言的作用⑨以某一物象作标题的作...
一、议论文阅读知识与技巧一、议论文的三要素:论点、论据、论证。二、论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。三、论证方式:立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。)四、常见题型及答题技巧。1、分析论证方法的作用:作用二个要点。具体如下:①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。格式:使用了举例论证的论证方法,举(概括事例)证明了(如果...
林庚:喧闹时代里的隐退者张伟如果不是他去世的消息被媒体报道,林庚似乎已被人们遗忘了。今年中秋节的前两天,这位97岁的老人在睡梦中辞世,人们这才又记起早年与吴组缃、王瑶、季镇淮并称“北大中文四老”的林庚先生。他的学生钱理群①说:“他赤条条地来,又赤条条地去。”钱理群曾告诉自己的每一个学生,要去接触林庚,拜访林庚,因为这位老人有着故去的知识分子们身上最深厚、最值得传承的精神财富。这笔精神财富近20年来...
记叙文阅读总汇现代文阅读训练之一(一模精选)(9分)关山难越①①他念诗,用湘楚的古音悠扬吟哦:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。他考你背诵:关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。②他要你朗诵《陈情表》。他用浓重的衡山乡音吟一句,你用标准的国语跟一句。念到“茕(qiónɡ)茕独立,形影相吊”②,他长叹一声:“可怜可悯啊,真是可怜可悯啊。”③时常,他会突然要你把那只褪了色的鞋从抽屉里取出来给他...
现代文阅读学案-------------理解文中重要词语或句子的含义主备人:丁勇贾科菊审核人:马鑫2011.11[复习目标]:1、复习重点课文2、理解词语或句子在文中的含义B案一、基础知识梳理(一)重要字音沁()园春百舸()澄()清给()予摇曳()迂()回迷惘()惆()怅()东奔()西跑炫()耀摭()拾引吭()毋()宁自怨自艾()藐()视吮()吸啮()噬()恪()尽职守纤()巧不啻()商榷()悲怆()面面相觑()墓冢()...