XX届高考语文考点常见文言实词归纳复习教案www.5ykj.com附录五常见文言实词汇释.爱①爱，爱护。☆爱其子，择师而教之。②爱好，喜欢。☆少无适俗韵，性本爱丘山。③怜惜，同情。☆若爱重份，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。④吝惜，舍不得。☆国事至此，予不得爱身。☆齐国虽褊小，吾何爱一牛。⑤通“薆”，隐蔽，躲藏。☆爱而不见，搔首踟蹰。2．拔①拔出，拔起。☆项庄拔剑起舞。②提拔，选拔。☆此皆良实，志虑忠纯，是以先...
XX中考语文寒假复习文言翻译的原则[编者按]xx年参加中考的同学已开始进入紧张而有序的备考阶段，为帮助初三学生更全面，更及时的掌握中考语文知识，中考频道精心为大家汇总了中考语文备考资料，可以供同学和家长们参考。7怎样将考点意识对接到一篇文章的阅读?首先，要做到对文言阅读的考点胸有成竹。中考文言文阅读主要考查这样几项内容：能正确划分朗读节奏并断句，理解常见实词在文中的读音和意义，理解常见虚词...
常用文言实词集释1．爱，ài⑴名词，恩惠及子产卒，仲尼闻之，出涕曰：“古之遗爱也。”《左传昭公二十年》等到子产死去，孔子听说这件事后，流着眼泪说：“他是古代为我们留下来的恩惠啊。”⑵动词①给人恩惠吴广素爱人，士卒多为用者。《陈涉世家》吴广平素给人恩惠，士兵有很多肯为他所用。②喜爱爱其子，择师而教之。《师说》喜爱他的儿子，选择良师教他们。③怜惜，同情爱其二毛，则如服焉。《左传子鱼论战》怜惜那些鬓发...
120个文言实词词义梳理和词义推导记忆1、爱1爱其子，择师而教之（爱护）《师说》翻译：爱护他的孩子，（就）选择老师去教导他。2秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好）《阿房宫赋》翻译：秦统治者爱好繁华奢侈，人民百姓也都顾念自己的家。3齐国虽褊小，我何爱一牛（爱惜，吝惜）《齐桓晋文之事》翻译：齐国虽然土地狭小，我怎么至于吝惜一条牛？4予独爱莲之出淤泥而不染（爱慕，欣赏）《爱莲说》翻译：我却只欣赏莲花从污泥中生...
基础模块上册文言知识点整理《静女》知识点1、通假字：静：同“靖”，文雅和善。匪：同“非”，不是。于嗟鸠兮(于——吁，叹息)犹可说也(说——脱，脱身)隰则有沣(泮——畔，边岸)不可说也(说——脱，摆脱)自牧归荑(归——馈，馈赠)匪女之为美(女——汝，指荑)说怿女美(说——悦，喜欢)爱而不见(爱——薆，隐藏；见——现，出现)2、古今异义：氓：古义指民众，百姓，课文指“那个人；今义指“道德败坏的人”涕：古义指眼泪，今...
120个文言实词例释1、爱1爱其子，择师而教之（爱护）《师说》2秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好）《阿房宫赋》3齐国虽褊小，我何爱一牛（爱惜，吝惜）《齐桓晋文之事》4予独爱莲之出淤泥而不染（爱慕，欣赏）《爱莲说》5古之遗爱也（恩惠）6爱而不见,搔首踯躅（爱通薆，隐蔽，躲藏）《诗经静女》推导提示：“爱”在古代常有“吝啬，舍不得”的意义，“舍不得”自然就会“喜欢”并加以“爱护”喽。由“喜欢”可推出“亲爱的，心...
120个文言实词解释120个文言实词解释1.爱①故以其爱不若燕后《战国策•触龙说赵太后》亲爱疼爱②见大王爱女牧羊于野《柳毅传》心爱的③吴广素爱人，士卒多为用者《史记o陈涉世家》爱护④袁有守多惠政，民甚爱之《书博鸡者事》爱戴⑤向使三国各爱其地《六国论》怜惜爱惜⑥百姓皆以王为爱也《孟子o齐桓晋文之事》舍不得吝啬⑦少无适俗韵，性本爱丘山《归园田居》喜爱爱好2安①不患寡而患不均，不患贫而患不安《论语o季氏将伐颛臾...
120个常用文言实词例释【爱】①名词：恩惠古之遗爱也（《左传》）②动词：爱、加惠于人，爱护吴广素爱人（《陈涉世家》）使六国各爱其人（《阿房宫赋》）③动词：喜爱、爱惜父母之爱子，则为之计深远（《触龙说赵太后》）秦爱纷奢，人亦念其家（《阿房宫赋》）向使三国各爱其地（《六国论》）④动词：怜惜、同情爱其二毛（二毛：指老人。怜惜鬓发斑白的老人。）（《左传》）⑤动词：隐藏通“薆”爱而不见，搔首踟蹰（《诗经静女...
120个文言实词１、爱吴广素爱人（爱护，加惠）父母之爱子，则为之计深远《触》（喜爱）爱其子，择师而教之《师》（喜爱）秦爱纷奢，人亦念其家《阿》（喜欢）使秦复爱六国之人《阿》（爱护）而臣衰，窃爱怜之《触》（怜爱）诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地《过》（吝惜）百姓皆以王为爱也，臣固知王之不忍也《齐》（吝啬）爱而不见，搔首踟蹰《邶风?静女》（通“薆”，隐蔽）2、安君者，知人安民（安抚）衣食所安...
一百二十个实词推导记忆1、爱：吝惜，舍不得喜欢亲爱的，心爱的爱护，爱惜推导提示：“爱”在古代常有“吝啬，舍不得”的意义，“舍不得”自然就会“喜欢”并加以“爱护”喽。由“喜欢”可推出“亲爱的，心爱的”（如“爱女”）成语助记：爱莫能助爱不释手2、安：安全、安定、安稳——舒服、安逸——使安——奉养安抚、安慰怎么，哪里推导提示：“安”的本义即“安全、安定”；“安全”了就会感到“舒服、安逸”；后又用于使动...
120个文言实词1爱①故以其爱不若燕后《战国策触龙说赵太后》亲爱疼爱②见大王爱女牧羊于野《柳毅传》心爱的③吴广素爱人，士卒多为用者《史记o陈涉世家》爱护④袁有守多惠政，民甚爱之《书博鸡者事》爱戴⑤向使三国各爱其地《六国论》怜惜爱惜⑥百姓皆以王为爱也《孟子o齐桓晋文之事》舍不得吝啬⑦少无适俗韵，性本爱丘山《归园田居》喜爱爱好2安①不患寡而患不均，不患贫而患不安《论语o季氏将伐颛臾》安定②风雨不动安如山《...
盐城高考复习学校语文考点复习之文言实词120个常用文言实词的用法1、爱①故以其爱不若燕后《战国策触龙说赵太后》亲爱疼爱②见大王爱女牧羊于野《柳毅传》心爱的③吴广素爱人，士卒多为用者《史记陈涉世家》爱护④袁有守多惠政，民甚爱之《书博鸡者事》爱戴⑤向使三国各爱其地《六国论》怜惜爱惜⑥百姓皆以王为爱也《孟子齐桓晋文之事》舍不得吝啬⑦少无适俗韵，性本爱丘山《归园田居》喜爱爱好2、安①不患寡而患不均，不患贫而...
120个常见文言实词的用法爱1、爱其子，择师而教之（爱护）2、秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢、爱好）3、向使三国各爱其地（爱惜、珍惜）4、古之遗爱也（恩惠）5、爱而不见，搔首踟蹰（通“薆”隐藏）6、齐国虽褊小，吾何爱一牛（吝啬）安1、风雨不动安如山（安稳）2、何故置某于安闲之地（安全）3、然后得一夕安寝（安逸）4、则宜抚安，与结盟好（安抚、抚慰）5、离山十里有王平安营（安置、安放）6、沛公安在？欲安所归乎（哪里）...
《教学大纲》要求掌握的120个常用文言实词例释【爱】①名词：恩惠古之遗爱也（《左传》）②动词：爱、加惠于人，爱护吴广素爱人（《陈涉世家》）使六国各爱其人（《阿房宫赋》）③动词：喜爱、爱惜父母之爱子，则为之计深远（《触龙说赵太后》）秦爱纷奢，人亦念其家（《阿房宫赋》）向使三国各爱其地（《六国论》）④动词：怜惜、同情爱其二毛（二毛：指老人。怜惜鬓发斑白的老人。）（《左传》）⑤动词：隐藏通“薆”爱而不见...
考说明21篇文言文书下注释伯牙善鼓琴一、解释加点字：1．伯牙善鼓琴善：2．伯牙善鼓琴鼓：3．志在流水志：4．善哉，峨峨兮若泰山善哉：5．善哉，峨峨兮若泰山峨峨：6．洋洋兮若江河洋洋：7．伯牙所念，钟子期必得之所念：8．伯牙所念，钟子期必得之得：9．伯牙游于泰山之阴阴：10．卒逢暴雨，止于岩下卒：11．卒逢暴雨，止于岩下止：12.乃援琴而鼓之援：13．初为霖雨之操操：14．伯牙乃舍琴而叹曰舍琴：15．吾于何逃声哉逃声：...
考纲要求的120个重点文言实词及例句翻译1．爱，ài增加：（1）名词，恩惠及子产卒，仲尼闻之，出涕曰：“古之遗爱也。”（《左传?昭公二十年》）——等到子产死去，孔子听说这件事后，流着眼泪说：“他是古代为我们留下来的恩惠啊。”（2）动词①给人恩惠吴广素爱人，士卒多为用者。（《史记?陈涉世家》）——吴广平素给人恩惠，士兵有很多肯为他所用。②喜爱爱其子，择师而教之。（韩愈《师说》）——喜爱他的儿子，选择良师教...
考纲要求的120个重点文言实词及例句翻译1．爱，ài增加：（1）名词，恩惠及子产卒，仲尼闻之，出涕曰：“古之遗爱也。”（《左传?昭公二十年》）——等到子产死去，孔子听说这件事后，流着眼泪说：“他是古代为我们留下来的恩惠啊。”（2）动词①给人恩惠吴广素爱人，士卒多为用者。（《史记?陈涉世家》）——吴广平素给人恩惠，士兵有很多肯为他所用。②喜爱爱其子，择师而教之。（韩愈《师说》）——喜爱他的儿子，选择良师教...
选校网www.xuanxiao.com专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库(按ctrl点击打开)考纲要求的120个重点文言实词及例句翻译1．爱，ài（1）名词，恩惠及子产卒，仲尼闻之，出涕曰：“古之遗爱也。”（《左传昭公二十年》）等到子产死去，孔子听说这件事后，流着眼泪说：“他是古代为我们留下来的恩惠啊。”（2）动词①给人恩惠吴广素爱人，士卒多为用者。（《史记陈涉世家》）——吴广平素给人恩惠，士兵有很多肯为他所用...
胡适倡导白话代替文言的文学革命，建构了中国现代文学的谱系，使中国现代文学进入到世界文学的体系中，对中国文化的现代化进程具有不可低估的作用，这早已成为不证自明的事实。1917年1月，《新青年》发表了胡适的《文学改良刍议》，=月又登载了陈独秀的《文学革命论》正式举起了文学革命的大旗。胡适在妓学改良刍议》中，提出文学改良应从“八事入手”，即“须言之有物，，，矗不摹仿古人、“须讲求文法抄，“不作无病之呻吟弦...
高中高考要求掌握的120个文言实词及翻译1．爱，ài（1）名词，恩惠及子产卒，仲尼闻之，出涕曰：古之遗爱也。（《左传昭公二十年》）--等到子产死去，孔子听说这件事后，流着眼泪说：他是古代为我们留下来的恩惠啊。（2）动词①给人恩惠吴广素爱人，士卒多为用者。（《史记陈涉世家》）--吴广平素给人恩惠，士兵有很多肯为他所用。②喜爱爱其子，择师而教之。（韩愈《师说》）--喜爱他的儿子，选择良师教他们。③怜惜，同情爱其...
