第1页共18页优化高校文化素质课教学的实践与探索[摘要]在高校文化素质课逐步规范化、系统化的新形势下，从三个方面探讨了如何优化高校文化素质课教学：明确教育对象，找准课程定位，合理选择教学内容；寓教于乐，运用现代教育技术，进行启发、互动教学；实施开放式教学，将第一课堂与第二课堂有机结合。[关键词]文化素质课；教学内容；教学方式[]G642.4[文献标志码]A[]1005-4634（2014）01-0061-040引言新世纪的高等教育，要求...
柴桥街道市民文明与文化素质提升工程实施方案为深入贯彻党的十七大精神,加快社会主义核心价值体系建设,进一步提高市民文明素质和文化程度,大力营造健康向上的人文环境和安居乐业的生活环境,努力实现繁荣、有序、文明、和谐新柴桥的奋斗目标,“决定在全街道实施市民文明与文化素质提升工程,具体实施意见如下。一、指导思想和奋斗目标“”以三个代表重要思想和科学发展观为指导,“按照在教育中培养、参与中塑造、”环...
创新观念提高技校生英语文化素质【摘要】加入WTO后，我国政治、经济、文化的发展都因此受到了影响，对技工教育也从人才培养目标、人才培养模式等角度提出了与以往任何时代都不同的要求。本文论述了只有创新观念才是提高技校生英语文化素质之本，只有这样才能培养出具有实际应用能力的现代化人才。【关键词】创新观念；技工学校；英语教育【】G712【文献标识码】A【】1009-5071(2011)11-0065-02加入WTO后，我国政治、经济、文化...
中国传统文化与大学生文化素养班级：工业设计1103姓名：XXX学号：201112020315中国传统文化是中国人民乃至全人类的宝贵财富，中国五千年的文明历史，奠定了中国人的一切文化行为与思想行为，接受古老的人类文化的教育熏陶，就深知道德底线的存在，能够辨别基本的善恶。传统文化在五千年的历史长河中所经历的的风风雨雨，年年岁岁的摸打滚爬，它所环绕的，无非是我们中华文化的氛围。中华民族的传统文化左右着我们的...
第13卷第5期衡水学院学报Vol.13,No.52011年10月JournalofHengshuiUniversityOct.2011宋太宗的文化素质及治国成效李育静（河北大学宋史研究中心，河北保定071002）摘要：宋太宗勤奋学习、刻苦读书，将自己成功地塑造成为好学好文、重视文化的君主，促进了宋朝文化教育的繁荣发展。但由于太宗并未统筹全局、把握好时代主旋律，加之军事才能平庸、急于建功立业、个性多疑等，最终没有将这种文化素质很好地实践于执政治国的过程中，...
（一）课程教学目的和要求公共关系学是一门综合性的应用科学。学科以建立社会组织与社会公众之间良好的沟通关系，在社会公众心目中树立社会组织的良好形象为主线贯穿始终。通过本课程的学习，要求学生能掌握公共关系的产生和发展的历史、基本职能、组织机构、组织内外部公共关系、四步工作法、ＣＩＳ导入及其它公关活动的基本规律等内容。为以后学习其它管理类、营销类的后续课程打好基础。它是为培养适应社会主义市场经济发展...
宋太宗的文化素质及治国成效李育静（河北大学宋史研究中心，河北保定071002）摘要：宋太宗勤奋学习、刻苦读书，将自己成功地塑造成为好学好文、重视文化的君主，促进了宋朝文化教育的繁荣发展。但由于太宗并未统筹全局、把握好时代主旋律，加之军事才能平庸、急于建功立业、个性多疑等，最终没有将这种文化素质很好地实践于执政治国的过程中，没有妥善解决北宋前期的头等大事即军事和统一问题。关键词：宋太宗；文化素质；治国...
国内文化素质环境现状及影响分析——基于文化素质教育讲座内容及自身追求的结合郗昱尘2012013203【参与讲座及简介】1.国家形象塑造与传播范红2.与你“花间”邂逅——现代舞的起源、发展、现状高艳津子3.心理健康与社会和谐樊富珉4.台湾原住民音乐之美钱善华5.交响乐欣赏及俄罗斯交响乐赏析郑小瑛6.艺术教育的价值赵洪7.从GOOGLE看工程的原始创新白峰杉8.一带一路历史视野与现实关照张国刚国家形象塑造与传播是范红...
