如何在文化交流中进行文化比较毕业论文网wwbiyelunwen对史学研究中不同交流的问题进行探讨,源于实践中遇到的挑战。我们不得不探讨这个问题,并非由于自由的学术思想所致,而是由于普遍和基本的实际需要。因此,我想首先就这种实际需要稍做说明。在第二部分则将就如何通过不同文化的交流来应对和回答这种挑战而提出一些理论上的考虑。最后在第三部分将就在史学研究的特定领域中如何进行文化交流概述一些想法。我着重论述的最重...
从网络流行语对比中透视两岸网络文化交流摘要:语言可以反映社会政治、经济、文化等各领域的变化。随着全球一体化进程的加快和网络的普及,网络流行语的大量使用也反映了两岸网络文化交流日益频繁的现状。本文通过比较两岸流行语产生的原因、类型以及相互交叉使用和借用的情况,列举了大量实例,对两岸文化交流的情况及其发展趋势进行说明。关键字:网络语言产生原因类型分析两岸网络文化交流网络的广泛应用催生出许多新生事物...
姓名:林丽青年级专业:2006级英语D班小组:1学号:2汉英翻译第2次作业初稿完成日期:Mar.12课外练习:用时:90分钟课堂练习:45分钟定稿完成日期:Mar.27课外练习:用时:100分钟课堂练习:50分钟课外练习中文标题:对于《文化交流》的祝贺课外作业:初稿:AGreatCongratulationtoCultureExchangeAnewmagazinewillbepublished.Itis“CultureExchange”,sponsoredbytheZhejiangbranchofficeofthechinainternationalexchangecenter...
专题二我们传承的文明一、历史上不同地区文化交流(考点14-----16)考点14了解丝绸之路与隋朝大运河的概况(A)1、丝绸之路和大运河分别开辟于什么朝代?对其开辟作出重要贡献的历史人物分别是谁?2、丝绸之路的起点和终点分别是哪里?它的“咽喉之地”又在哪里呢?又被称为什么?3、丝绸之路有哪些重要的作用?4、说说丝绸之路是怎样的一条道路?5、隋朝大运河的中心和最南端、最北端分别在哪里?6、“尽道随亡为...
专题二:我们传承的文明第9课时历史上不同地区文化交流(考点l3~14)课堂讲练情景导入读丝绸之路示意图,回答问题:1.丝绸之路开辟于________(朝代),它是古代连接________和________的陆上要道。2.下列诗句中所包含的地名,与古代陆上丝绸之路没有关系的是()A.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还D.暖风熏得游人醉,只把杭州作汴州3.图中“大...
“一带一路”战略下的文化交流与共享【摘要】“一带一路”文化共享以开放包容、自愿平等、共建共享为原则,以沿线国家和地区的资源生产者、平台建设者和服务消费者为主体,以相关国家和地区的优秀民族文化作为共享内容,运用现代技术整合、展示和利用,促进不同文化的交流、合作、共享。【关键词】“一带一路”文化共享范围共享主体共享机制【】G115【文献标识码】A“一带一路”战略的提出和推进,深刻影响着我国与...