标签“微课”的相关文档,共157条
  • 浅谈微课在数学课堂教学中的应用

    浅谈微课在数学课堂教学中的应用吴正辉摘要:数学课程是职业学校的重要课程之一,既为专业课的学习提供理论基础,同时也培养学生的思维能力和逻辑推理能力。微课是一种以视频为载体的新型教学方式,微课教学在职业学校数学课堂的作用日益显现。关键词:微课;数学课程;教学应用研究:G71:A:1673-9132(2017)20-0162-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.20.102微课,是基于数学的某个知识点,采用短视频的展示形式,...

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  • 微课在三本院校英语专业学术论文写作教与学活动中的应用探究

    微课在三本院校英语专业学术论文写作教与学活动中的应用探究微课在三本院校英语专业学术论文写作教与学活动中的应用探究一、引言2010年,佛山教育局率先在国内组织开展了全市中小学教师优秀微课资源征集与评审活动,首次正式给出微课概念并开展了一系列微课建设实践与应用研究。由此可见,在我国,微课兴起于中小学教育领域。随着微课在中小学教育领域的成功实践,微课以其主题突出、短小精悍、交互性好、应用面广等特点被广泛...

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  • 职业院校微课应用与制作现状及对策研究

    职业院校微课应用与制作现状及对策研究摘要:本文通过问卷调查的方式获取了职业院校微课制作与应用方面的大量真实可靠的数据,并对数据进行了详细的分析。结合实际情况,对微课制作与应用的情况进行了多方面的分析,总结出微课制作与应用上存在的诸多问题,并针对诸多问题提出有针对性的建议,以期为职业院校微课的建设与应用实践提供借鉴与参考。关键词:职业院校;微课应用与制作;对策中图分类号:TP391文献标识码:A文章编...

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  • 高校微课建设对高等教育的启发研究

    高校微课建设对高等教育的启发研究戴世英摘要:微课作为高校教学新模式,已经成为教学领域的新热点,也是改革教学方法的新途径。通过阐述高校微课的内涵、特点和教学要素,以及微课建设的意义,分析了高校微课的现状,提出了提高微课建设效果的途径。关键词:微课建设;高等教育;启发研究:G4:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.01.073当今世界是一个信息化的时代,我国教育也因此受到新观念、新技术的影响,并随之不断探索...

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  • 微课支持的办公软件高级应用课程教学模式探析

    微课支持的《办公软件高级应用》课程教学模式探析摘要:翻转课堂是目前微课应用研究的热点之一,其核心理念是传递知识在课外,内化知识在课内。文章借鉴翻转课堂的教学理念,探索微课融合于《办公软件高级应用》课程课内翻转的教学模式,详细地从微课资源的建设、应用、具体教学实践等方面介绍了微课支持的《办公软件高级应用》课程教学模式。同时,利用BB教学平台对学生的口主学习进行跟踪,统计分析了微课资源的...

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  • 动画微课对于提高学习积极性的探索

    动画微课对于提高学习积极性的探索摘要:计算机网络课程理论性强、概念多、知识点琐碎、抽象难理解,学生理解比较困难,传统的PPT教学很容易让学生感觉枯燥无味,导致学习兴趣和学习积极性不高。文章对影响学生学习积极性的因素进行分析,提出使用Focusky制作生动形象的动画微课来“活化”抽象的理论概念,让学生“看得懂、听得懂、学得爽”,以提高学生的学习兴趣,激发学习积极性和主动性。关键词:动画微课;学习...

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  • 2022最新微课制作学习心得体会_1

    微课制作学习心得体会学习课件制作的心得体会推荐度:多媒体课件制作的学习心得推荐度:学习礼仪课心得体会推荐度:课改学习心得体会推荐度:制作包子的心得体会推荐度:微课制作学习心得体会(通用20篇)我们在一些事情上受到启发后,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。怎样写好心得体会呢?下面是我为大家整理的微课制作学习心得体会,希望能够帮助到大家。微课制作学习心得体会篇1学校组织的校本...

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  • 微课在新时代初中英语教学中的渗透

    微课在新时代初中英语教学中的渗透丁丹丹Summary:在我国教育事业中,如何让学生做到自主学习、协作学习和研究性学习是我国教育改革大力倡导的三种学习方式。微课就是以教学视频为基础,通过课堂教学中结合课件、案例和练习等资源,对传统的教学方式进行改革和创新。有利于新时代初中学生认知、情感、态度和技能等方面协调发展,因此微课教学资源在初中英语教学中十分重要。本文针对微课在新时代初中英语教学中的渗透进行分析。...

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  • 微课在小学语文教学中心的体验多篇

    微课在小学语文教学中心的体验(多篇)推荐第1篇:小学语文微课心得体会微课心得体会今天,我听了有关微课的讲座,感觉受益良多。微课,对于许多老师来讲,虽有耳闻,却认识不深,究竟什么是微课,怎样制作微课就更加不得而知了。我们会以为微课是一次简短的课堂活动,或是记录课堂活动的一小段视频,或是将40分钟的一节课分解成多个课堂碎片等等。在经过陈老师的讲解之后我认识到微课是以阐释某一知识点为目标,以短小精悍的在...

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  • 微课融入小学英语教学的思考

    微课融入小学英语教学的思考王旭琴【摘要】随着科技的不断进步,教育事业也在不断进行着改革,特别是互联网的加入,使得我国的教学水平有了新的高度。互联网走进课堂,转变了传统的教学模式,让更多的孩子对学习产生了兴趣,并自主进行学习,有效地促进了教育事业与互联网的融合,提高了课堂的教学效率,也进一步推动了科学技术的发展,为其他领域的发展也带来了更多上升空间。在此背景下,本文从微课的意义入手,深入研究微课...

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  • 日照市朝阳小学精品微课制作大赛方案

    日照市朝阳小学暑期精品微课制作大赛方案为全面提升我校教师信息技术应用能力,着力推进我校微课程建设,我校决定举办2017年暑期精品微课制作大赛。具体事项如下:一、参赛对象:全体教师二、竞赛内容:每位教师制作一节精品微课上传到日照教育云平台参加评选。作品标题设置为“微课大赛+学科+微课具体题目+姓名三、微课制作要求:1.教学性:微课内容为新学期学科教学内容。教学目标明确,适合课程学习对象。每个微课只包含「2...

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  • 微课制作脚本模版

    微课脚本模板录制时间:____年__月___日时长:(要求在10分钟以内)适用课程内容描述多媒体文件类型(该微课中包含的PPT、动画、三维、思维导图和视频等)设计思路教学过程景别教学内容画面时长片头秒正片秒秒秒秒片尾秒三、制作案例护眼知识与技能微课制作脚本模板录制时间:2014年3月9日上午时长:3分44秒适用课程语文内容描述介绍正确的用眼常识,演示护眼操,讲解不良的用眼习惯。多媒体文件类型PPT及视频设计思路主要采用...

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  • 微课在高职会计教学的应用

    微课在高职会计教学的应用摘要:处在当前的教育改革发展阶段,高职会计教学改革的需求愈来愈大。要提高会计专业教学质量水平,就要注重创新教学模式,将微课和会计教学相结合就成为教学创新的突破口。教师可就当前高职会计教学的现状和微课应用的重要性加以阐述,并就高职会计教学应用微课的问题和实际应用策略详细进行探究。关键词:高职;会计教学;微课应用:G64:A:1673-9132(2020)06-0008-01DOI:10.16657/jki.issn1673-9...

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  • 浅谈护理学基础操作技能微课制作的技巧

    浅谈护理学基础操作技能微课制作的技巧浅谈护理学基础操作技能微课制作的技巧[摘要]学习护理学基础操作技能关乎学生护理实践能力的实现。利用微课形式对护理专业学生开展护理学基础操作技能的讲授,其丰富的教学形式不仅可以弥补传统教学方法的枯燥,满足教育信息化改革的浪潮,还能改变原有的教师灌输性教育教学方式。首先对微课教学模式、操作流程及护理学基础操作技能应用微课教学模式的意义进行相关阐述,在总结护理学基础...

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  • 微课在高职数学教学中的实践研究

    微课在高职数学教学中的实践研究[摘要]微课自从在国内出现以来,一直在如火如荼地进行着各种比赛,期间有很多优秀的作品脱颖而出,但微课基本还是停留在教师互相借鉴与比赛的层面上。如何把微课应用于教学实践,已成为一个急需研究的问题。本文介绍在高职数学中利用微课进行教学的实际情况,以及通过问卷调查和访谈之后从课程资源的配套性、微课录制和教师教学观念转变等提出应用对策。[关键词]微课;高职数学;实践;研究[]G64...

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  • 微课视角下的高等数学教学改革研究

    微课”视角下的“高等数学”教学改革研究张丽摘要微课是近几年新兴的一种教学手段,其特点是短小精干、生动有趣、主题突出,学习者能够实现随时随地自主学习。实例式教学方法以问题为驱动,将抽象的知识创设情景,深入浅出。本文将微课与实例式教学方法融合,以常数项级数的概念为例,探究高等数学课程的改革与创新发展,以帮助提高教学质量。关键词微课实例式教学无穷级数教学质量:G424:ADOI:10.16400/jki.kjdks.2017.05....

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  • 关于微课教学制作技术的研究

    关于微课教学制作技术的研究熊庆如DOI:10.16661/jki.1672-3791.2017.25.127摘要:本文针对微课教学进行研究,本着提高教学效果为目的的原则,在遵循教学规律的前提下,探讨微课的制作技术,并提出注意事项,形成新的观点,设计出一种简单、实用和低成本的微课制作方法,为教学改革服务。关键词:教学心理教学设计微课研究录屏:G434:A:1672-3791(2017)09(a)-0127-02随着信息技术的发展,教学手段正发生巨大的变革。微课...

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  • 关于举办第九届瑞安市微课大赛暨第六届温州市微课程微视频大赛遴选的通知

    瑞安市教育局关于举办第九届瑞安市微课大费暨第六届温州市微课程(微视频)大赛遴选)的通知各教育学区,各级各类学校:为推动我市微课资源建设、使用和管理,促进教育信息化深入课堂教学改革,探索教育信息化环境下有效教学的新途径,经研究,决定举办第九届瑞安市微课大赛(暨第六届温州市微课程(微视频)大赛遴选),现将有关事项通知如下:一、参赛对象全市各级各类学校(幼儿园)教师、教育技术工作者二、作...

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  • 中国微课网课题项目计划书

    “基于微课的翻转课堂教学模式创新应用研究“项目计划书一、项目背景随着教育信息化的发展,微课在理论和实践方面都进入教育研究者的视线,国内微课研究展开如火如荼。不同地区的各类专家做了大量的研究,各省教育机构也在大规模地组织微课与翻转课堂的相关活动。其中既有典型经验,也有认识差异,为保证微课和翻转课堂有效结合与持续发展,开展一个综合全面且具有指导借鉴意义的课题研究,以规范微课与翻转课堂的...

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  • 应用微课提高农村留守儿童学业成绩的调查报告

    微课,农村留守儿童的成长阶梯-------《应用微课提高农村留守儿童学业成绩》的调查报告[摘要]:通过对农村留守儿童的前后两次问卷调查,了解农村留守儿童的学习和生活状态,一年来,课题组教师对农村留守儿童找到相应的对策,进行微课学习和应用,让农村留守儿童增强了学习兴趣,提高了学业成绩,同时教师提高了教学的有效性。[关键字]:微课留守儿童问卷学业成绩[论文创新点]:通过对农村留守儿童的前后两次问卷调...

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