本资料于网络如有重复请联系本尊删除洗袜子作文600字篇一：第一次洗袜子星期天的早上，我起来准备穿袜子的时候，忽然发现我的袜子乌黑乌黑的。于是，我去找妈妈，妈妈说：“自己的事情自己干。”我只好去找爸爸，爸爸说：“都十岁的孩子了，难道还不会洗袜子吗？”我失望的去到洗手间，看来，这双袜子只能我自己来洗了。我先拿来一个洗脸盆，然后给脸盆接上水，再找来肥皂。我先把肥皂打在袜子上，然后使劲搓。我是从袜子的“头...
两女生殴打16岁舍友用袜子堵嘴由于清洁宿舍卫生发生口角，在杨凌的陕西医科学校两名女生竟然对16岁的舍友晨晨拳打脚踢，导致晨晨身体多处软组织受伤。在杨凌示范区医院神经外科，【来自：美文导刊考试网http://jinantutor.com/】记者见到了被打女生晨晨，目前她正在医院采纳治疗，身体状况对比稳定，只是不容许说话孩子的母亲张女士向记者陈述了事发时的处境。陕西医科学校暴力事情:两女生殴打16岁舍友晨晨母亲张女士：孩子说是...
洗袜子作文600字篇一：第一次洗袜子星期天的早上，我起来准备穿袜子的时候，忽然发现我的袜子乌黑乌黑的。于是，我去找妈妈，妈妈说：“自己的事情自己干。”我只好去找爸爸，爸爸说：“都十岁的孩子了，难道还不会洗袜子吗？”我失望的去到洗手间，看来，这双袜子只能我自己来洗了。我先拿来一个洗脸盆，然后给脸盆接上水，再找来肥皂。我先把肥皂打在袜子上，然后使劲搓。我是从袜子的“头”开始搓到“脚”的。开始，我还以为...
三年级作文读后感《长袜子皮皮》读后感_300字我看完了瑞典林格伦写的《长袜子皮皮》，我很喜欢皮皮。皮皮很调皮。小猴子纳尔逊天天坐在她肩上。一天，镇上的警察叫皮皮去上学，皮皮说：“可以不可以带着猴子，骑马去上学？”警察连连说不行。“哼，我不上学！”皮皮气乎乎地说。警察动了气，前来抓皮皮，皮皮一溜烟似的跑到了阳台上，等警察爬上阳台，皮皮已经爬到了烟囱上。警察弄来梯子，爬上屋顶，皮皮已经逃下来，把梯子搬...
二年级作文读后感长袜子皮皮的读后感_150字我在一个星期天读完了一本书，名字叫《长袜子皮皮》。皮皮力气很大很大，他的爸爸是一个黑王国的国王，她的妈妈是一个天上的天使，别人有难时皮皮就帮助他们，让他们开心。有一次皮皮的爸爸把皮皮、皮皮的猴子杜米和阿妮卡送到一个黑人王国去玩，皮皮和她的朋友玩的开心都无法停止了，最好他们回了家。皮皮很有爱心，我要向她学习，别人有难我就要帮助他。朋友，你觉得这本书有意义吗...
吃初中女生的袜子文章不看不知道，一看吓一跳，这里有独木桥、双人桥、滚筒桥这可真是名副其实的桥世界呀！式样虽然多，但是担心全，桥下是河，河上也没有网，假设脚下稍微一不提防，就会变成“落汤鸡”喽！我看看这太危害，看看那还是危害，吓得外我两腿抖动，不敢向前。望见同学们玩得那么带劲，我也忍不住诱惑和朱一玩起双人桥。玩着玩着我班的周明明一脚踩进了水里，袜子鞋子全湿了，只能坐在一旁“观看”了。时间似流水，...
二年级作文读后感读《长袜子皮皮》有感_200字这个暑假天气太炎热，所以我决定在家在着，看完了一本名叫《长袜子皮皮》。皮皮力气很大很大，他的爸爸是一个黑王国的国王，她的妈妈是一个天上的天使，别人有难时皮皮就帮助他们，让他们开心。有一次皮皮的爸爸把皮皮、皮皮的猴子杜米和阿妮卡送到一个黑人王国去玩，皮皮和她的朋友玩的开心都无法停止了，最好他们回了家。皮皮很有爱心，我要向她学习，别人有难我就要...
中班数学：蜈蚣叔叔的袜子设计意图：《3-6岁儿童学习与发展指南》中也指出“能发现事物简单的排列规律，并尝试创造新的排列规律”。所以我设计了这次数学绘本《蜈蚣叔叔的袜子》，让孩子们掌握abb和aab的规律排序。活动目标：1．在绘本中感受蜈蚣叔叔袜子的特别，学习按abb或aab的规律排序。2．尝试用不同的组合形式创新规律排序，并会用语言表达。3．体验绘本教学带来的快乐。活动准备：教具：ppt学具：操作材料人手一份活动过...
幼儿园小班教案《彩色的袜子》活动目标：1、通过游戏巩固红、黄、蓝、绿等颜色，感知袜子的花纹及袜子的多样性，知道袜子是成双成对的，一对就是两只。2、会仔细观察并进行比较，大胆地用普通话说说自己的发现。3、会听指令做游戏，喜欢配对游戏，体验游戏的快乐。活动准备：1、袜子若干。2、场地布置活动过程：一、导入活动，引起幼儿兴趣。导入：我们坐了这么一会来让脚宝宝运动运动，暖和暖和吧！1、集体音乐游戏：做脚部动...
小班综合：袜子宝宝在一起目标：1、巩固幼儿对7以内数量的认识，会按两种特征匹配实物。2、学习卷袜子的方法，并懂得穿袜子的好处。3、活动中，让幼儿体验愉快的情绪。准备：1、实物袜子、袜样（一只贴数字，一只贴实物卡，袜口画一个几何图形）人手各一双，蜡笔。2、录音，装饰袜子范例一张，座位半圆形。过程：一、猜一猜。师：今天，我班来了一位小客人，请你猜一猜会是哪一位客人呢？两个朋友一个样，天天一起脚上穿，一个...
小班数学活动：有趣的袜子活动目标：感受生活中各种袜子的不同（大小、长短、款式等），进一步巩固双的概念，产生自己整理袜子的愿望。活动准备：1.创设袜子商店场景、整理筐6个，爸爸妈妈和宝宝头像各一个2.各种袜子（短筒袜，丝袜、羊毛袜、连裤袜、男士袜等）多于幼儿人数。活动过程：一、理袜子1.场景导入，引起兴趣——“这里有家商店，叫什么名字？”——“袜子商店里卖什么的呀？”2.整理袜子——“请你们帮忙把袜子整理...
