名师精编优秀教案万以内数的加减法的验算●设计说明教学内容P58信息窗4及自主练习教材简析这个信息窗的情境呈现的是神奇有趣的蜜蜂王国的故事：蜜蜂王国里蜂王派他的属下小蜜蜂，去检查蜂蜜生产和使用情况记录的情境。借助解决小蜜蜂提出的“怎样检查”这一问题，展开探索并掌握不连续进位、退位的三位数加减三位数的验算方法，同时培养学生认真检查仔细验算的良好学习习惯。这个信息窗可分为两个课时教学，使学生在解决问题的...
<<<<<<精品资料》》》》》万以内数的认识教学目标：1．使学生经历数数的过程，体验数的发展；初步认识计数单位“万”，能说出个位、十位、百位、千位、万位的数位顺序。2．使学生通过联系实际等活动，初步理解万以内数的实际含义，了解万以内数的组成，能认、读、写万以内的数。3．使学生学会用数描述身边的事物，并与他人交流；培养用数学的眼光看待周围事物、用数的观念分析日常生活中各种现象的意识和能力，初步体验量化的思...
人教版三年级上册数学《万以内的加法和减法》练习题人教版三年级上册数学《万以内的加法和减法》练习题5050道道班级：姓名：得分：班级：姓名：得分：一、一、列竖式计算并验算列竖式计算并验算11、、98+25=98+25=22、、78+89=78+89=33、、590+870=590+870=44、、542+220=542+220=55、、148+675=148+675=66、、369+860=369+860=77、、237+798=237+798=88、、686+274=686+274=99、、445+884=445+884=1010、、984+139=984+139=111...
