《去年的树》课堂实录与研讨（香港）香港保良局蔡继有学校王清凤《去年的树》教学设计教学目标一学生透过学习《去年的树》，了解“诚信”的可贵，进一步从不同有关友谊的故事中，领悟朋友的相处之道，并能从生活中挖掘例子说明之。教学目标二1.学生能藉探讨小鸟的心情指数，了解故事的脉络，并加以复述。2.学生能对“诚信”二字作出个人见解，并从生活中发掘事例。3.学生能从不同有关“友谊”“诚信”的故事中，找出朋友之道，...
