浅谈小学语文教学中的阅读教学王勤王勤(四川省德阳市黄河路小学四川德阳618000)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2015)01-025-01作为叩斤、说、读、写“四大能力之一的阅读,自然受到诸多等教师和家长的高度重视。阅读是指在小学学习中,通过大量的图文并茂的读物,实现小学牛从口头语言向书面语言过渡,通过阅读教育,促进学牛心智的发展、语言能力的增强和良好习惯的形成,阅读过程是一种学牛、教师和教材...