标签“网络课程”的相关文档,共50条
  • 基于ssh框架的C语言网络课程网站设计

    基于ssh框架的C语言网络课程网站设计摘要:针对C语言课程特点,采用Browser/Server模式,结合主流ssh框架和MySQL,在Myeclipse下设计开发了C语言课程网站。实践表明,网站有效地提高了学生的C语言程序设计能力。关键词:C语言;程序设计;课程网站;ssh框架;Browser/Server模式DOIDOI:10.11907/rjdk.l51199中图分类号:G434文献标识码:A文章编号文章编号:16727800(2015)0060210020引言《C语言程序设计》[1]作为计算机专业...

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  • 大规模网络课程时代普通地方高校小微专业群建设初探

    大规模网络课程时代普通地方高校小微专业群建设初探摘要:高等教育与社会需求之间存在结构性矛盾,在经济发展停滞时期这种矛盾尤其明显,高教改革是破解矛盾的途径之一。在互联网时代大量网络视频课程平台相继建立,高校逐步将网络课程纳入教学体系,这为高教改革提供了条件。为满足社会和个体发展的需求,普通地方高校提供的教育应当多样化和个性化,小微专业群应运而生。通过专业细分和交叉,形成小微专业方向群,在理想情况...

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  • 浅谈高职院校人体解剖学网络课程的建设

    浅谈高职院校人体解剖学网络课程的建设吕文龙张岩郭晶石薷月王倩倩【摘要】人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学,是医学生必修课程。本文以人体解剖学网络课程的建设为例,从网络课程建设的必要性、构建和应用等几个环节,总结网络课程的主要构建思路和应用体会,以期为高职院校的相关学科的网络课程建设提供参考。【关键词】人体解剖学;网络课程;高职院校;教学改革:R322:A:2095-2457(2018)24-0106-001DOI:10.1969...

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  • 基于Moodle平台的_C程序设计_网络课程的设计与实现

    2012-11-04################2012高-职1教1育-04#######2#012-11-04########2011年第11期No.11.2011基于Moodle平台的《C程序设计》网络课程的设计与实现张永福(山西林业职业技术学院信息工程系山西太原030009)摘要:本文在分析当前网络课程发展现状的基础上,提出了以现代教育思想为指导,以建构主义等现代教育理论为依据的网络课程设计原则;在网络课程开发相关理论和设计原则的指导下以Moodle为教学支撑平台构建了C程序设计...

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  • 新版试述网络课程设计在电力行业培训中的应用汇编

    新版试述网络课程设计在电力行业培训中的应用汇编摘要:经调查研究,运用先进网络多媒体技术开发的网络课程在电力行业的专业培训,技能鉴定考核,竞赛比武中都发挥了极大的优势,拓展了培训空间、提高了培训质量,为电力行业的员工培训展开了一片新的天地。本文将重点介绍网络课程设计在电力行业培训中的应用。以供同行参考。关键词:电力行业培训,网络课程设计网络课程设计,培训中图分类号:***文献标识码:*文章编号:*-*(*...

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  • 新版高职网络课程实施与探索汇编

    新版高职网络课程实施与探索汇编摘要:网络课堂的构建,网络课程的开设,以及网络化学习的进行,是信息化教育发展的趋势。对于如今的高职教师,必须跟上时代的步伐,积极倡导网络教育并进行有效的实施。但现在网络课程在实施过程中遇到诸多困难,主要表现课程资源不完善、实施交互性差等原因,通过分析提出网络课程实施的建议,丰富课程资源、建立严格制度等,使网络课程更能有效实施。关键词:网络课程实施;实施交互;管理体...

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  • 记忆原理在网络课程设计中应用探究

    记忆原理在网络课程设计中应用探究【摘要】网络课程为以学习者为中心的自主学习提供了有力的支持。从记忆原理出发,研究了适用于网络课程设计的四个记忆原理,以《教学系统设计》课程为例,分析了这些原理在网络课程设计中的应用。通过研究力求达到改善学习者的记忆效果,实现提高学习效率的目的。【关键词】记忆原理;网络课程;组块;思维导图【】G420【文献标识码】A【论文编号】1009-8097(2010)02-0100-04一引言目前,网络...

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  • 教育部办公厅关于开展优秀网络课程

    教育部办公厅关于开展优秀网络课程及资源征集活动的通知教技厅函[2012]69号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、各直属单位:为深入贯彻落实教育规划纲要提出的“加快教育信息化进程”的战略部署,启动实施《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》提出的“优质数字教育资源建设与共享行动”,经研究,我部决定面向全社会开展公开征集优...

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  • 党员网络课程培训心得体会

    党员网络课程培训心得体会党员网络课程培训心得体会篇【1】通过一个多月的网上党校课程的学习,我更深层次地了解了中国共产党的性质及其指导思想,更重要的是我明白了一个共产党员需要遵守的党的组织制度和纪律,这让我感觉自己的思想得到了进一步的升华,提升了自己的理论素养。并且由于网上党校的积极影响,我也更加坚定了自己要求加入中国共产党的信念!这次网上党校的学习我首先明白了中国共产党是中国工人阶级...

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  • 成都市公务员网络课程公务员行政处分条例考试答案

    2015年成都市公务员网络培训《行政机关公务员处分条例》测试题答案-100分1.(3分)《行政机关公务员处分条例》规定:违反规定超计划生育给予将给予(B)处分A.开除或撤职B.降级或撤职C.警告或记过D.降级或记过2.(3分)《行政机关公务员处分条例》(C)开始施行。A.2007年4月22日B.2007年5月1日C.2007年6月1日D.2007年7月1日3.(3分)行政机关公务员处分种类的发展变化过程是(A)A.警告、记过、记大过、降级、撤职、开除B....

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