基于Blackboard平台的网络辅助课程实践研究张新明摘要：基于哈尔滨工业大学（深圳）的Blackboard网络教学平台，以混合教学理论为指导、Blackboard学习管理系统为技术支持，构建了不适定问题的计算方法课程的混合教学设计模式。文章详细阐述了使用Blackboard平台设计不适定问题的计算方法课程的方法以及有效地利用Blackboard网络教学平台进行不适定问题的计算方法网络教学的主要做法。关键词：不适定问题的计算方法;Blackboard教...
运用网络辅助教学培养学生的自主学习意识【关键词】网络教学自主学习【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）06A-0048-02运用网络辅助教学具有使教学内容多元化、教学时空开放化、教学方式互动化等优点。在小学语文教学中，教师运用网络搭建自主学习的平台,可以让学生自主选择学习内容、学习方式和实践作业，有效培养学生的自主学习意识。一、让学生自主选择学习内容网络信息丰富、资源多样，...
新世纪高等教育教学改革工程项目结题验收报告书项目编号JG200132项目名称英文写作网络辅助教学探索与实践项目负责人梁正宇承担单位外语系完成时间2003年10月桂林电子工业学院教务处制二〇〇三年十一月项目基本情项目名称英文写作网络辅助教学探索与实践单位名称外语系负责人梁正宇联系电话56065501况电子邮件zhengyul@gliet.edu项目研究情况总结（项目建设内容、实现的目标、成果水平、课题组成员分工及在教学改革中的应用情况...
网络辅助大学英语写作教学物质基础及原则摘要：在英语写作教学研究领域，对传统课堂教学模式的改革和对网络辅助教学模式的探究一直备受关注。目前，我国已经具备了开展网络辅助下的大学英语写作教学的物质基础，但在进行该教学模式的具体实施过程中，仍有几个原则需要遵循。关键词：网络辅助；英语写作教学；物质基础；原则：G640文献标志码：A：1002—2589（2012）27—0182—02引言英语写作教学是大学英语教学的一个重要组成部...
