2022年广东外语外贸大学录取分数线广东外语外贸大学具有鲜明的国际化特色，是广东省高水平大学重点建设高校，是华南地区国际化人才培养和外国语言（文化）、对外经济贸易的重要基地。下面是我为大家整理的关于广东外语外贸大学录取（分数线），如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!2022年广东外语外贸大学录取分数线由于2022年广东外语外贸大学录取分数线还未公布，各位同学可以参考广东外语外贸大学往年录取分数线。2021年广东外语...
自动控制理论应用于当代高校外语教学的简要分析摘要：随着世界经济的发展与全球化进程的推进，国与国之间的交流日趋频繁，国家对外语人才的需求也与日俱增。习近平总书记提出的“一带一路”发展战略，也为我国外语人才的需要和要求提供了新的契机与发展平台。在这种背景下，作为一名高校葡萄牙语教师，对外语语言教学，尤其是葡语语言教学方法的研究是尤为重要的。本文将通过跨学科知识引入的方式、以教学经验中的葡语教学为依...
设计探究视角下外语课程快速设计方法模型【摘要】课程形态与要素始终处于变化之中，因而课程设计本质上是一个动态和复杂的过程，特别是外语课程设计的研究与实践之间长期存在相互脱节的问题。对基于设计的研究范式和快速原型法的设计思想的分析发现，整合了设计研究方法和快速原型法的外语课程快速设计方法模型可为研究者和教师提供课程设计的一般过程指导框架，为在特定的情境中灵活进行课程设计提供参考，从而能...
网络外语教学平台管理和维护现状分析及对策研究【摘要】随着现代教育技术在外语教学中的广泛应用，网络外语教学平台管理和维护已经成为进一步提高外语教学效果的研究课题。针对当前网络外语教7平台的运行现状和存在问题，强调了在学生、网管、教师组成的教学单元中网管的技术支持和教学辅助作用，初步探索了网络管理和维护服务外语教学的有效性，并提出了针对性的对策建议。【关键词】网络外语教学平台：管理和维护；现代教育技...
斯坦福大学特色化外语教学体系研究许霄羽摘要：美国国家发展战略需求、斯坦福大学人才培养目标需求与多元化文化背景等因素决定了外语课程在全校课程中的重要地位。其特色化外语教学体系包括以基础外语学习、跨文化外语学习、学术外语学习为核心的外语教学设计、学院外语课程设置、正式学习与非正式学习相结合、以文化学术交流目标为导向的外语氛围创设、多媒体语言教学环境建设、多样化教学方法的应用、国家统一语言水平评估标...
将社会主义核心价值观融入大学外语课程教学内容的开发孙淼洁Summary：习总书记针对全国高校的学生政治思想建设工作中指出，教师需借助课堂这一载体，加强对学生思想政治工作的针对性和策略性建设。要不断满足学生成长以及社会生存所需的政治思想需求，以此促进学生健康全面的发展。教育工作者需将核心价值观教育，与相应的教学科目相结合，形成一定的协调性发展。大学英语作为大学科目教学中的重要学科，将大学英语...
微信作为外语课外辅助教学手段的应用研究摘要：微信作为一种群众化的移动在线通讯手段，已广泛应用于教育领域，尤其是高校外语教学。微信的语音短信、视频、图片和文字发送功能，极大地满足了外语教学中视、听、说要求。微信作为通讯手段不能取代传统课堂为主要教学形式的主要地位，而只能作为外语教学的一种辅助手段。本文作者结合自己微信课外教学的实践应用，分析了微信作为课外辅助教学手段的重要性，指出微信教学的缺乏之...
“多元观”外语人才培养评价研究摘要：在全球经济一体化的信息时代，外语人才的培养呈多元化、国际化趋势发展。从内蒙古地区高校外语人才培养情况的调研看，对学生的评价体系、评价手段、激励机制有待于进一步改革完善，存在着形成性评价不够、以考代评、考核方法过于单一等问题。关于如何确立“多元观”外语人才培养模式的评价体系和评价标准，本文从建构评价体系、创新评价手段、建立激励机制等几个方面予以阐释。关键词：多...
浅析新时期高校外语教学工作中的德育问题[]我国高校德育工作在新时期面临着严峻的挑战。文章对高校德育领域出现的新问题及其原因进行研究，分析加强高校德育工作，特别是外语教学中德育工作的重要意义。文章立足现代视域与中国国情，结合多年高校外语教学实践经验，提出新时期外语教学应从现代德育模式、渗透式教学方式、人化教育视角三方面入手，使学生把抽象的德育理念内化为行为约束，真正落实在实际生活之中。[...
主题教育发论文：试论外语文化主题教学法摘要：大学英语教学中,文化教学是不可或缺的一部分，从文化与语言关系及其在外语教学中的地位，以及大学英语教学中文化教学的现状这两方面入手，引出了外语文化主题教学法，通过对文化主题教学法概念的阐述、文化主题选择即教材选择的介绍以及外语文化主题教学法的具体实施，论证了外语文化主题教学法在大学英语文化教学中的可行性及其重要意义。关键词：文化主题教学法;大...
大学生外语专业考研心得体会英语是一门普通高等学校本科专业，属外国语言文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。该专业学科基础包括外国语言学、外国文学、翻译学、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究，具有跨学科特点。下面是我带来的有关外语专业考研心得，希望大家喜欢外语专业考研心得1今天无意间看到有人求考研经验分享，想起2022年时自己写的经验，到现在已经整整三年零三个月了，我也已经从...
在校友会外语分会成立大会上的讲话亲爱的校友们：大家上午好！经过广大校友的共同努力，*工程大学邮电与信息工程学院校友会外语分会今天正式成立了。我代表学校向现场出席和线上参加此次成立大会的校友们表示热烈的欢迎，向筹备校友会的外语学院的领导、老师、校友表示衷心的感谢！向在今天成立大会上选举产生的外语分会第一届理事会成员表示热烈的祝贺。学院是2002年建校，是教育部首批批准成立的独立学院之一。目...
外语教研室工作方案细那么根据学院要求今年是我院教学改革年，为使我教研室工作落实到位，保证教学工作开展的合理有序，积极贯彻落实能力本位为主导的课程改革新理念，深化课程改革教学的研究，进一步标准英语教学常规管理，努力实践，大胆探索新的英语课堂教学模式改革，提高英语课堂教学效益，牢固树立质量为魂的思想。开发适合我系教学环境的校本教材，着力促进我系英语教师队伍的成长、学生英语综合素质的提高...
湖北省武汉市大学附属外语学校2020年高三化学月考试题含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1.下列各组离子能大量共存，当溶液中c(H+)=10-1mol/L时，有气体产生；而当溶液中c(H+)=10-13mol/L时，又能生成沉淀。该组离子可能是()A.Na+、Mg2+、NO3-、HCO3-、SO42-B.Pb2+、Ba2+、K+、Cl-、S2-C.Pb2+、Fe2+、Na+、SO42-、NO3-D.Mg2+、NH4+、SO42-、Cl-、S2O3...
湖北省武汉市大学附属外语学校高二物理期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.有A、B两个电阻，它们的伏安特性曲线如图5所示，从图线可以判断（）A、电阻A的阻值大于电阻BB、电阻A的阻值小于电阻BC、电压相同时，流过电阻A的电流强度较大D、两电阻串联时，电阻A消耗的功率较小参考答案：BCD2.如图5所示，一条形磁铁放在水平桌面上，在它的左上方固定一直导线，导线与磁铁垂...
湖北省武汉市大学附属外语学校2020年高二数学文月考试卷含解析一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的1.已知双曲线的顶点为与(2,5),它的一条渐近线与直线平行,则双曲线的准线方程是A,B,C,D,参考答案：A2.在等比数列中，若则()A.16B.28C.32D.108参考答案：D略3.过抛物线的焦点作一条直线交抛物线于，则为（）A．B．C．D．参考答案：B4.下列四个命题中错误的是（）A...
湖北省武汉市大学附属外语学校2022年高一物理下学期期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选）两个分运动分别是匀速直线运动和匀加速直线运动的合运动，下列说法中正确的是()A．一定是匀变速曲线运动B．一定是匀变速直线运动C．可能是匀变速曲线运动，也可能是匀变速直线运动D．可能是变加速曲线运动，也可能是变加速直线运动参考答案：C2.（单选题）两物体在同一直线...
湖北省武汉市大学附属外语学校2022年高一化学上学期期末试题含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1.下列各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是A．乙醇、甲苯、硝基苯B．四氯化碳、己烷、己烯C．苯、甲苯、环己烷D．苯、溴苯、乙酸ks5u参考答案：略2.将盛有氮气和二氧化氮（假设无N2O4）混合气体的试管倒立于水中，经过足够长时间后，试管内气体的体积缩小...
高中外语学科教学工作回顾（多篇）推荐第1篇：学科教学工作总结仁寿县华达小学校三年级品社学科2022年下学期教学工作总结品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。一学期的教学工作顺利结束了，在此对本学期的品社教学工作做一个总结。一、主要工作本期我担任三级一班品社学科教学工作。三年级本...
