背景：pep这套教材符合小学生的兴趣和特点，教材力求多样化，兼顾语言的规范性、题材的知识性、趣味性和启发性。而且特别注意教学与现实生活的贴近。让学生在学的同时，更有兴趣去用。在小学阶段，英语教学的主要任务是激发和培养学生的学习兴趣和学习动力。所以，这套教材没有太多的涉及到知识点，但是，课文中却存在不同点——习俗、文化和生活的不同。这就要求老师趣味、快乐而且耐心的教给学生有趣的知识。教学过程：Unite2...
