第四单元有趣的游戏——图形与位置单元备课单元教材解读：本单元是学习“空间与图形”知识的起始阶段，对引导学生建立初步的空间观念，培养对数学的兴趣具有重要的意义。因此，教学中要根据小学生的年龄特点，切实组织好动手操作和主动观察的数学活动，使学生在亲身体验中学习知识。学生在日常生活中已经积累了一定的生活经验，能初步确定物体的前后、左右、上下的位置与顺序，但由于年龄较小，有时不能用自己的语言准确的描述...
教学内容有趣的游戏—图形与位置（信息窗一猜一猜）一、备知识知识的现实表现即所学知识隐含在哪些实际生活中1、物体相对于观察者的位置走路靠右边；上课举右手、吃饭时用右手拿筷子、写字时用右手握笔；上楼梯、下楼梯、；体育课站队时要向右看齐。2、物体与物体的相对位置课桌下面有一个篮球，上面放着粉笔盒。数学体系即所学知识的内容及相关结构（包括题型）1、做游戏辨别上、下、左、右、前、后。2、说一说你的座位的前、...
WORD绘制图形有许多基本技巧--Word是当今较为流行的办公软件，许多物理教师都使用它来制作课件，但物理图形的绘制却不是一件简单的事.在Word中，绘制图形有许多基本技巧，掌握它可使作图的效率和质量得到明显的提高，关于这一点，笔者在实际操作中积累了一些经验，现介绍给大家，供同行作图时参考.一、快捷键Shift键：作图时同时按住Shift键，在画直线时可画出水平、竖直直线及与水平成15°、30°、45°、60°、75°、90°...
计算机图形学中数据结构的多元应用途径刘永娟摘要：文中以计算机图形学中数据结构的多元应用途径为分析对象，在阐述计算机图形学对数据结构多元应用的需求后，从计算机图形学多元发展的层面入手，分析数据结构多元应用的方式与表现。关键词：计算机图形学;数据结构;多元应用：TP391.41文献标识码：A：1672-9129（2019）13-0004-01Abstract：thispapertakesthemulti-applicationapproachofdatastructureincomputergraphicsastheo...
计算机图形学中数据结构的多元应用途径刘永娟摘要：文中以计算机图形学中数据结构的多元应用途径为分析对象，在阐述计算机图形学对数据结构多元应用的需求后，从计算机图形学多元发展的层面入手，分析数据结构多元应用的方式与表现。关键词：计算机图形学;数据结构;多元应用：TP391.41文献标识码：A：1672-9129（2019）13-0004-01Abstract：thispapertakesthemulti-applicationapproachofdatastructureincomputergraphicsastheo...
商标的文字、图形颜色使用禁忌一些文字、图形是禁止用作商标的，各国在禁用商标方面有不同的规定．应注意其差别性。由于各国风土人情、社会文化背景不同，有些在一国常用或为消费者所喜爱的商标，在另一些国家就未必适宜使用。在商标设计方面，似乎已形成一种国际规范，即在选择商标的文字、图形和色彩时，避免采用销售国禁用的或消费者忌讳的东西．如瑞典的国旗为蓝色，该国禁用蓝色作为商标，如果用蓝色作商标就会被认为是对...
第11章图纸布局与图形输出本章要点输出图形设置打印参数从图纸空间出图输出图形是计算机绘图中的一个重要的环节。在中望CAD中，图形可以从打印机上输出为纸制的图纸，也可以用软件的自带功能输出为电子档的图纸。在这些打印或输出的过程中，参数的设置是十分关键的，本章将具体介绍如何进行图形打印和输出，重点讲解打印过程中的参数设置。11.1图形输出输出功能是将图形转换为其它类型的图形文件如bmp、wmf等...
一mantis中图形报表的安装（已验证，可成功）mantis中图形报表的安装图形报表的设置默认情况下，Mantis的图形报表是关闭的，需要安装JPGraph模块并设置$g_use_jpgraph为ON才能打开图形报表；1)下载JPGraph：从wwaditus.nu/jpgraph/index.php下载JPGraph的安装文件目前最高版本是1.14；2)将下载下来的jpgraph-1.14.tar.gz解压缩到C:\PHP\includes目录下；（随便目录下）3)打开config_inc.php文件，修改$g_jpgraph_pa...
转化思想在小学数学图形与几何教学实践中的应用杨秀红摘要：数学作为基础的学科，在小学教学过程中有着重要的地位。小学阶段是学生数学思想启蒙的关键阶段，教师既要引导学生对基础的数学理论加以掌握，同时也要促进学生数学思维能力的发展，以多种数学思想在教学过程中的渗透，使学生掌握数学学习所使用到的思维方式。转化思想是数学学习过程中的基础思想，面对传统教学模式下强调公式轻视推导的教学方法，当前小学数学教师可...
图形符号涉及的国家标准GB/T10001.1-2006标志用公共信息图形符号第1部分:通用符号GB/T10001.2-2006标志用公共信息图形符号第2部分:旅游休闲符号GB/T10001.3-2011标志用公共信息图形符号第3部分:客运货运符号GB/T10001.4-2009标志用公共信息图形符号第4部分：运动健身符号GB/T10001.5-2006标志用公共信息图形符号第5部分:购物符号GB/T10001.6-2006标志用公共信息图形符号第6部分：医疗保健符号GB/T10001.9-2008标志用公共信息图...
图形创意中“元素的替代”夏丽萍（孝感学院，３００孝感４２０）摘要：在研究《图形创意》结合创意图形案例，用归纳总结的方法，出了“的基础上，采提元素的替代”同时指出它是图形创意的一种重要的方法，的概念，并论述了这种创意方法的优势及通过大量实例来论证“元素的替代”的方法在图形创意中是如何进行运用的。关键词：注目性；趣味性；形意替换；质感替换；空间转换；以图代文Ｔ４２１１０３６（０６００１０：Ｂ８．文...
CAD如何在布局中处理图形对于需要处理图形分割的大型图，在布局中处理更成为方便：（以路线分割地形图为例）第一步：新建布局第二步：页面设置第三步：添加图框第四步：新建视口：视图---视口---新建视口（一个视口、两个视口---）第五步：图纸/模型---在模型下找到需要处理的图形第六步：CAD布局中旋转（很重要的一步）1、在布局中，进入视口模拟空间后（即激活图形，可以在里面选择元素）：ucs回车；Z回车；45（...
艺术流派和现代设计中的图形特征摘要：对艺术流派中的图形进一步刨析和研究，不断发掘图形的魅力和价值以开发这一文化资源，对图形从新定义，从平面图形提升到动态和实验科学化图形，并将人的心理、行为、性情等来影响图形，刷新人的视野，给以强烈的感官刺激和心理反应。关键词：共时游戏性多元文化臆造心理自19世纪英国工业革命以来，视觉设计在销售、生产、生活、教育和科学技术等多方面发挥着巨大的作用，特别是商业对视觉...
《图形图像处理》课程标准课程代码：102035参考学时：90学分：5课程类型：专业基础课程12013年1月修订一、适用专业《图形图像处理》适用于广告设计与制作、动漫设计与制作、装潢艺术设计3个专业。二、开课时间广告设计与制作、动漫设计与制作、装潢艺术设计三个专业第1学期。三、课程定位1、课程性质本课程是广告设计与制作、动漫设计与制作、装潢艺术设计专业的专业基础课；电子商务专业必修课程。2、教学任务主要以Photoshop...
集成主板Nvidia图形核心与Nvidia独立显卡性能对比分析独立显卡有它自己的显示芯片、显存颗粒不占用CPU和内存集成显卡的视频处理是靠CPU的运算来实现的，显存也要占用内存集成显卡的显存是调用的系统内存。这样将大大减低运算速度。所以在3D性能方面集成显卡和独立是没法比较的。集成显卡只能完成一般的2D,和一些简单的3D工作集成显卡没有独立显卡的显存大，而且集成显卡占内存独立的不占～玩游戏还是装独立的显卡～集成和独立最...
第四单元有趣的游戏——图形与位置单元备课单元教材解读：本单元是学习“空间与图形”知识的起始阶段，对引导学生建立初步的空间观念，培养对数学的兴趣具有重要的意义。因此，教学中要根据小学生的年龄特点，切实组织好动手操作和主动观察的数学活动，使学生在亲身体验中学习知识。学生在日常生活中已经积累了一定的生活经验，能初步确定物体的前后、左右、上下的位置与顺序，但由于年龄较小，有时不能用自己的语言准确的描述...
有趣的图形娃娃一、活动目标：1、通过拼摆图形，巩固对圆形、三角形、正方形的基本特征的掌握，能够区分三种几何图形。2、发展幼儿的观察力、相互合作的意识。3、通过创设愉悦的游戏情节，来发展幼儿的创造性思维的发展。4、激发幼儿探索的欲望。二、活动准备：场地准备：用塑料绳在地面上围一个大圆、一个大三角形、一个大正方形。物质准备：1、半圆的桌子、长方形的桌子、正方形的桌子。2、各种不同的大型组合积木若干。3、几...
六年级数学总复习(8)(空间与图形-平面图形)班级姓名得分一、对号入座。1、三角形的一个内角正好等于其余两个内角的和，这是一个()三角形。2、一个等腰三角形，它的顶角是72º，它的底角是()度。3、一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和8厘米，那么它的周长最多是()厘米，最少是()厘米。(第三条边为整厘米数)4、用圆规画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚间的距离应该是()厘米。5、用360厘米长的铁丝围成一个三角形，三条边长度...
